小标题作文800字(通用范文5篇)

关于小标题作文，精选4篇通用范文，字数为800字。每个人都在追求幸福，可是幸福究竟是什么呢?在我的身边，我就有一个小小的幸福，那就是拥有健康的体魄和美好的心灵。 我的体魄很棒，我在生活中也有很多的好习惯，就是爱劳动，我每次看到爸爸妈妈做饭时很是辛苦，就主动帮助爸爸妈妈做饭，这样，爸爸妈妈就不会那么累了。

小标题作文(通用范文)：1

每个人都在追求幸福，可是幸福究竟是什么呢?在我的身边，我就有一个小小的幸福，那就是拥有健康的体魄和美好的心灵。

我的身体很棒，我在体育方面也有很多长跑的好习惯。有一次，我和妈妈去广场练习长跑，妈妈一个箭步冲向前，我也紧跟过去，可惜，我跑在最后，妈妈累倒在地，可她没有放弃，继续奋斗。

我的体育成绩也很优异，每次运动会前几天，我都要跑一圈，每次跑完一圈就有两个小时的休息，我的身体还是很棒，我还会参加一些体育活动。

我的体魄很棒，我在生活中也有很多的好习惯，就是爱劳动，我每次看到爸爸妈妈做饭时很是辛苦，就主动帮助爸爸妈妈做饭，这样，爸爸妈妈就不会那么累了。

我的心灵也很棒，每次做完了作业，我就会帮爸爸妈妈做一些家务事，这样，爸爸妈妈就不会那么累了。爸爸妈妈做家务事的时候，我就在旁边帮爸爸妈妈分担，我也会帮助家里做一些力所能及的家务活。

我的小标题很多，有时会因为自己的懒惰而影响到爸爸妈妈休息，但是，如果我坚持的话，这个小标题就会让我的生活更加美好。

小标题作文(通用范文)：2

我的小标题叫文具盒，是小朋友的最爱。它可以帮助小朋友的生活，也可以给小朋友的作业增添色彩，所以它是我学习上的好朋友。

小主人上学时总喜欢把文具盒放在抽屉里，它一天要用好多把小主人用完。每当小主人写作业累了，把抽屉拿出来，把铅笔拿出来，把橡皮拿出来，把尺子拿出来，把文具盒的每个角落都检查几遍。这一天，小主人把小主人的文具盒拿出来了，他把文具盒拿出来放在了桌子上，把尺子拿出来放在一旁。他把小主人最心爱的铅笔拿出来放在了抽屉里，把橡皮拿出来放在了一边，把铅笔拿出来放在了抽屉里面。小主人用了一会，就把文具盒拿出来放在了抽屉里面，再拿出文具盒，把尺子拿出来，把尺子放在了抽屉上面，把铅笔拿出来放在了那个铅笔盒上面，把铅笔拿出来放在了抽屉里面，这是小主人拿出来的文具盒里面的文具。小主人每次写作业的时候，都会把铅笔放在抽屉里面，每次小主人写完作业都会把铅笔放在抽屉里。

有一次，小主人的文具盒里面有一张作业纸被小主人用来画图，把小主人的作业纸弄得乱七八糟，小主人的橡皮也掉在了作业纸的地上，把铅笔都给削去了，这时小主人才知道原来橡皮不是用来画图画的，而是用来写图画的。小主人的文具盒里面的铅笔，小明，橡皮都被小主人用来画图，他们都不用了，他们都用来写字，这样的话，就不用写了，而且小主人的文具盒里面的文具都用来写作业，所以小主人的作业写得又干净又整洁，不用铅笔写。

小主人每次写字的时候，都把文具盒放在桌子上面。这样，他就会把铅笔用来写字了

小标题作文(通用范文)：3

小标题者

xx月xx日下午，我在小学部的公开课上听了几节课，其中的一节课我觉得收益最多的就是学生们的认知能力的培养和良好学习习惯的养成，也让我知道小学生们学习的基础知识不是什么难题，是有多么的简单。

小标题一共分为三个部分，每一个部分分有三个部分的内容，分别是课文的生字词、语言积累、课文中的重点词句、重要段落的思考、课文中的精彩语段等内容。这些内容都是我平时在上课时忽略过的，但是在这些课中我也学习了很多。这些知识都是通过我平时在课上的积累和学习积累来获取的，在上课方面，我也学到了很多很多的东西，对自己的教学也是有一定的帮助的。

在上课方面，这些知识的学习还是让我有一定的收获，让我知道自己的知识是有限的，对自己的学习也是有限的。我在上课的时候总是觉得上课没有什么用，但是在上课的时候，我却不知道怎么的，这些问题让我在上课的时候总是会有点小困惑，而且也让我在课后总结了很多的内容。但是在上课的时候，我也是有些迷惑，不明白怎么样的方式来进行上课，但是在上课这方面我还是学到不少东西，而且也让我知道自己要怎么样的方式去上课。

这一次的小学语文课堂让我知道自己要想在课堂上做好小学语文，还要去做到更加的完善自己，要去让我也变的更加的优秀。我还需要多去学习，去让自己在课堂中有更多的收获，去让自己的学习能力更加的高。

小标题作文(通用范文)：4

在我们的生活里，有许很多小事，有的像一颗颗美丽的珍珠，但是，有的小事却是一颗颗闪亮的珍珠，而有的却是一颗颗不起眼的珍珠。

在一个风和日丽的星期天，我在家里玩，突然发现桌下面有一张100分的卷子——我的卷子。我想：我考了98分，妈妈肯定会夸奖我，可是，我的卷子上有一道题，我想了半天，没有想出来。

下课了，同学们都在玩，我也不例外。我看看同学们的卷子，有的是98分，有的是98分，还有的是97分，我想：我怎么考这么差，妈妈一定会批评我，我还是去问问我的妈妈吧，妈妈问我：“怎么了，你不去问问妈妈吗”，我说：“不知道。”我问了问爸爸，爸爸说：“你怎么不去问问你的妈妈呀”，我说：“我不去问妈妈，我就是想问问妈妈。”

下课了，我在想怎么回事，我的妈妈一定会批评我一顿，可是，我的妈妈没有说我，我的妈妈只说了句话：“你这样，就考不了98分，如果你再这样，妈妈还说你的孩子，你就不会考98分了。”说到这，我的眼睛不禁湿了，我想：如果我的妈妈不批评我，我不就可以考100分吗？

这就是我的妈妈，一个不起眼的妈妈，但她为我做的事情我一定会记住的，我一定会考出一个好成绩。