校本课程成果简介

我校的校本课秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，围绕“让艺术走进校园，走进每一个学生”为主题， 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。   经过几年的探索与实践，鹤鸣湖镇中心小学校本课程开发成效卓著。如今，已经形成了英语、舞蹈、书法、美术、啦啦操等多个科目的发展模式。在我校，校本课程已成为课程改革中最活跃的部分，与必修课程一起构成了学校的课程体系。

美术小组：是由我校热爱美术学习的学生组成的。同学们在这里用绘画游戏作为基本形式，以写生画、主题想象画、思维训练画等方式进行绘画练习。培养学生的的观察力、想象力和创造力。使学生做到敢画、乐画，把绘画当成一种表达习惯，为以后奠定良好的绘画基础。

英语小组：英语社是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，旨在激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富小学生的课

余生活，同时也为他们今后的英语学习、为学校的现代化发展打下基础。

书法小组：通过老师的指导和他们自身的勤学苦练、持之以恒的学习精神，他们在写字方面会有突破性的发展与进步 最终实现全面带动学校的全体学生，在我校营造起“写规范字和规范写字” 学习氛围，进一步促进各学科教学质量的提高 。

舞蹈小组：舞蹈小组是我校校本文化建设中一支十分活跃的第二课堂小组，通过日常的基本功训练和排演各种风格的舞蹈，逐步激发学生舞蹈表演的热情，提高了学生的肢体协调能力和舞台表现能力，促使学生在练习优秀舞蹈作品的同时还受到了良好的艺术熏陶。

合唱小组：是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，它有利于提高学生学习合唱的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。能够启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。

啦啦操小组：啦啦操超强的动感主要通过音乐和肢体动作来表现。通过学习培养学生学会将音乐、体育、舞蹈完美地结合在一起，展现中学生活力四射、激情四溢的青春美、健康美的良好形象，充满活力的青春，积极、健康向上的团队精神。

在教师们的辛勤付出和耐心指导下，学生们在知识、技能、综合素养等方面都小有收获。本学期末，学校开展了校本课程成果展示活动，通过形式多样、内容丰富成果展示，让学生体验成功的喜悦，感悟多彩课程的魅力，关注自身在活动中的成长。