朗诵比赛
策 划 书
主办：共青团四川师范大学广汉科教园区工作委员会 承办：共青团四川师范大学广汉科教园区团工委组织部
二〇一五年三月十七
目录
一.活动背景·····················2 二.活动名称·····················3 三.活动目的·····················3 四.活动主办单位···················3 五.活动内容·····················3 六.活动准备·····················4 七.比赛流程·····················5 八. 注意事项·····················6 九. 活动分析·····················7 十. 宣传方式·····················9 附1 朗诵比赛报名表·················11 附2 评委评分表···················12 附3 经费预算····················13 附4评分参照表···················14
一、活动背景
为进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解，树立良好的思想品德和行为养成。团工委组织部借此机会举办诗歌朗诵比赛。 二、活动名称
飞扬青春，诵想未来。 三、活动目的
1.为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台。
2.用朗诵比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。
3.通过举办这次活动，为对朗诵有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。
4. 提高学生的文化品位。展现学生感情与语言结合的无穷魅力，给广大爱好文学，朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台，发掘语言艺术方面的人才。 四、活动主办单位
主办：共青团四川师范大学广汉科教园区工作委员会 承办：共青团四川师范大学广汉科教园区团工委组织部
五、活动内容 (一)比赛时间： 初赛：5月12日 决赛：5月19日 (二)比赛地点： 初赛：3602教室 决赛：体育馆 (三)比赛形式：
活动名称“飞扬青春，诵想未来。”单人或团体参赛（团体人数不得超过8人）。 六、活动准备 1) 参赛选手要求：
（1）四川师范大学广汉科教园区全体在校学生。 （2）活动名称“飞扬青春，诵想未来。 （3）自带背景音乐。 （4）自备服装和道具。 2）参赛人数：
参赛人员可以个人形式参赛，也可以团队形式参赛。（团队人数不得超过8人） 3）时间初步安排：
(1) 5月8日于食堂门口开始报名。
(2)赛前宣传：5月4日-5月8日为赛前准备和宣传期。宣传活
动主要以海报的形式告知同学们朗诵比赛的内容、意义等。 4）主要任务安排: (1)宣传组：
主要负责活动前期的宣传及联系宣传部制作海报，张贴海报，嘉宾邀请。
（2)统筹组：
主要负责活动中现场的布置，位置的安排，区分评委区、选手区、观众区。活动中材料的购买，主持人的选择与培训，活动中报名及参赛选手编号、评分表格制作和评委的评分统计以及活动突发状况的处理。
（4）新闻中心主要负责大赛拍摄工作，官网新闻稿撰写与发布。 七、比赛流程： 1.大概流程
1）工作人员提前到场进行教室布置。 2）参赛人员到场签到。 3）嘉宾、评委到场。 4）比赛开始。
5）主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 6）主持人介绍比赛的规则、评分细则。
7）比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 8）其间本轮选手演讲结束后主持人向观众及选手公布上一位
选手分数。
9）选手比赛期间穿插互动环节，活跃赛场气氛，调动观众热
情。
10）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作
人员进行统分。
11）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果。 12）上台颁奖，获奖选手领奖。
13）主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选
手合影留念。
14）工作人员对会场进行清洁整理。 2.评分标准：（满分10分） 1、仪表 （2分）
(1)衣着得体，与诗歌内容相协调。 (2)精神饱满，姿态得体大方。
(3)表演能和朗诵融为一体，感染力强。 (4)能通过表情的变化反映诗歌的内涵。 2、形式创新 （2分）
(1)表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。1分
(2)配以适当配乐，或以其他富有创意形式朗诵。1分 3、朗诵（6分）
(1)诗歌内容积极向上，主题鲜明突出，思想性强。1分 (2)感情饱满真挚，表达自然，朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。
1分
(3)吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显。2分 (4)能正确把握诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。1分
(5)现场气氛能够较好的带动与活跃的适当给予评分 1分 3.评分规则：
评委明确给出每部分评分（评分可精确到小数点后一位），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。
4.比赛主持人的选定： 男女主持人各一名 5.评委和嘉宾的邀请：
1）邀请5个评委参加比赛的评选工作。 2）邀请两院领导或辅导员做出席大赛嘉宾。 3）嘉宾和评委可做颁奖人。
4）所有评委和嘉宾在12月5日前确定。
八、注意事项
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，
人数 第一名 第二名 第三名 1 2 3 希望参赛者赛前需有充分准备。
3、话筒准备充足，设备提前调试完毕。
4、进入决赛的选手必须在17号下午六点前将自己决赛的朗诵稿件、及背景音乐交至活动负责人处。（逾期则视为自动弃权） 九、活动分析
1、爱国是一个大众话题，有助于同学充分展示自己。 2、有利于提高学校和园区知名度。
3、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人 的共同目标和追求，朗诵比赛在形式上能吸引到很多的文学爱好者。
4、此次活动作为园区的活动之一，可以很好的传播校园文化，
创造良好的学术氛围。
5、提供了一个老师了解学生水平的机会。借此机会，老师们
能发现更多的“千里马” ，日后将代表学院参加更高水平的
比
赛，并为我四川师范大学广汉科教园区争光。
十、宣传方式
1、版面宣传：由团工委组织部出活动版面，摆放于学校人流
集中处进行版面宣传。
2、校园广播：活动前期，运用校园广播对本次活动进行全面细致
地宣传。
3、网络宣传：在校园微博刊登本次活动的通知、流程以及合作伙伴等，可以引起全园区师生的全面关注。
4、海报宣传：在各个宣传栏内分批次的张贴本次活动的海报，公
布比赛的结果。
5、LED宣传：申请LED滚动播放关于此次比赛的相关要求和相关规则以及报名方式。
附录 附1：
朗诵比赛报名表
姓名 学院及专业 朗诵题目 演讲时间 指导老师 是否自带背景音乐 电话号码
附2：
评委评分表
选手序号 １号 2号 3号 4号 ：
仪表 形式及创新 朗诵 选手得分 附3：经费预算 材料 数量 单价（元） 横幅 荣誉证书 矿泉水 专业评委经费 第一名奖金 第二名奖金 第三名奖金 音响 气球 评委用笔 合计:2082元
1套 3袋 ６只 300 10 3 300 30 18 ３份 100 300 ２份 200 400 １份 300 300 1件 ２份 1 300 24 600 1副 6个 50 10 金额(元) 50 60 附4：评分参照表 内容 仪表 标准 (1)衣着得体，与诗歌内容相协调。 (2)精神饱满，姿态得体大方。 (3)表演能和朗诵融为一体，感染力强。 (4)能通过表情的变化反映诗歌的内涵。 (1)表演者使用的诠释方式与众不形式及同,给人耳目一新的感觉朗诵形式创新 富有创意。 (2)配以适当配乐，或以其他富有创意形式朗诵。 分数 2分 2分 朗诵 (1)诗歌内容积极向上 ，主题鲜明突出 ，思想性强。 (2)感情饱满真挚，表达自然，朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。 (4)吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显。 (5)能正确把握诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。 1分 1分 2分 1分
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