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打招呼教学反思

来源:一二三四网
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小班社会《打招呼》教学反思

对于刚入园的小班幼儿来说,礼貌教育非常重要,因此我们要在日常教学活动中对幼儿进行友爱同伴、文明礼貌教育。

小班社会活动——打招呼,就是对幼儿礼貌教育一个很好的活动。活动目标是让幼儿掌握来园、离园的基本礼节,能有礼貌地向老师、同伴问好、说再见。我在开展活动前,对班级中幼儿的礼貌表现有一定的了解:班级中有很多幼儿来园时或离园时从来不向老师问好、说再见;但也有小部分幼儿在礼貌方面表现比较好。我在活动时以回忆谈话让小朋友来说说我们班级中有礼貌的好孩子,针对性地大大表扬几个表现特棒的好孩子,给幼儿竖立学习的好榜样。在幼儿实践练习环节中,给幼儿一个实践练习的机会。通过集体练习、个别练习,师幼、生生练习多种方式对幼儿使用礼貌用语加于巩固。

通过这次有关礼貌教育的社会活动后,我看到有很多幼儿在礼貌方面进步很快。现在班级中绝大部分幼儿早上来园时都能跟老师问早、问好。离园时,都能跟老师说再见。这说明在幼儿教育中要时时渗透,不是靠说,因为小班孩子小,有的不懂你对他说的话,要实践着去做,这样才会感染幼儿,使他明白该怎样做。

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