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篇一:盲人画画游戏作文
今天我们在教室里举行“盲人”画画的活动。
当我带上眼罩时,顿时眼前一片漆黑,就像进入了一个没有时间、空间和没有尽头的黑洞里。老师说:“可以了。”我走着走着,生怕被同学们的脚绊倒,然后,我的手在前面摸索着,我向右走了十几步,我摸到了讲台,终于在一个铁皮盒里拿到了粉笔。然后,我在黑板上画画,画一条河流,一栋楼房。
当我放下粉笔的那一刻,我就听见了同学们哈哈大笑。怀着不安
的心情,我摘下了眼罩,看到画后,让我大吃一惊:河流跑到了楼房的上面了,难道是发大水了吗?这幅奇怪的画,真让人有些尴尬呀!此时只想找个地缝钻进去,不出来了。
此次活动,让我们明白了我们不要排挤盲人,多关爱他们,让他们感受到这世界的美好。
篇二:盲人画画游戏作文
在一个炎热的夏天,我们在兰老师的组织大家玩了一个很有意义的小游戏,叫“盲人”画画。
当兰老师把眼罩带在我的双眼上时,我的眼前一片漆黑,就像晚上睡觉一样黑,或者是像在一个无边无际的黑洞里,那里面没有任何东西和人,又或者是我在奶奶家的菜园关了灯一样黑,我的心这时就像一只小兔子在心里面一直跳个不停。
我慢慢的向前走去,一边摸着桌子,一边摸着同学的手,终于快摸着粉笔了,可是哎呀一声,原来自己撞到了讲台上的桌子,我的背疼得让我叫一声。我画完了我的画,我眼罩放下来我看了看,说,原来苹果不长在苹果树上,是长在半空中的啊。再看看同学的,有的是小鱼不在水里也能生活;有的是小鸟比太阳还大;还有的是小花原来不长在地上的,是长在半空中的;但是最奇葩的还是房子的顶上不在房子上面……
通过这一次活动,我明白了,盲人不易,我们要关爱盲人。 篇三:盲人画画游戏作文
今天,老师让我们玩一个游戏,那个活动和盲人有一些关系,因为游戏是“盲人”画画。
在老师的带领下,同学们一个接一个上黑板上画画。终于轮到我了,老师给我带上眼罩,我的世界一下子变黑了,我的心跳砰砰跳。我慢着走,此时我觉得空气中都弥漫着紧张的气息。我慢慢走着,听同学生声音我终于到了讲台旁边。
我开始画画,我先找粉笔,听同学们的指挥,我花了几分钟找到了粉笔。我让大家猜一猜,我要画什么?它是大自然有的,它是一种树的类型,可以结果子,果子是红色的,猜对了吗?对,是苹果。我
开始画画,我左画画右画画,画到了一半的时候,我听到了笑声,感觉大事不妙。我画完了,弄下眼罩,我画的苹果,树上的苹果,飞出来了,好像离家似的。
体验“盲人”画画,我觉的盲人不容易,你看,盲人连光都看不到,却能熟练地切菜、煮菜,生活能自理。今后,我们多用行动爱他们。
篇四:盲人画画游戏作文
夏日时节,太阳炙烤着大地,大地热气腾腾,我们的教室也热腾腾的,这个“热”是热闹的热,因为我们正在举行一个小活动,叫“盲人”画画。
轮到我的时候,老师帮我带上眼罩,却什么也看不见,就像被关在了小黑屋里,伸手看不见五指。我的心里砰砰跳,像一只活泼乱蹦的小兔子。我小心翼翼地走着,生怕撞到同学的桌子,我摸到一个东西冰凉凉的应该是桌子,我在继续摸,却没有桌子了。我想:难道我出来了。
我再向前几步,却离开了正确的轨道,同学们忍不住了,说:“向右,再向右,对对就是那个。”我摸到了讲台上的粉笔,我开始画了起来。过了一会同学们笑了起来,我开始紧张起来,心想:我肯定是班里画的最丑的一个。我摘下眼罩,我笑了起来,哈哈哈……原来是我把苹果画到太阳里去,就不怕变成烤苹果派吗?
盲人的不易,通过这个游戏,我终于明白了,我们要关爱盲人,多给盲人一些光。
篇五:盲人画画游戏作文
大地被阳光烤得发热,我们的教室也很“热”闹非凡,因为我们正在举行“盲人”画画的游戏。
游戏开始,老师把我的眼睛蒙上后我惊慌失措,仿佛太阳与月亮都被传说中的,天狗食日月出现了。吓得我在原地不敢动弹,过了好一会我才反应过来。
我开始出发,小心翼翼地走了一步,没什么事我就又慢慢的走。摸了一张又一张冰冰凉凉的桌子。在正数第二个桌子上,我不小心把
他放在桌角的笔撞在了地上,只听见“啪——”的一声,吓得我差一点摔了跤,一路上我小心小心再小心,生怕摔一跤,最后我终于摸到了讲台,慢慢的摸到了粉笔盒,拿到了放在粉笔盒里的粉笔,我走上讲台开始画画。
我还没画完就听见一阵阵的笑声,从千里之外传到我的耳朵里,我也笑了起来。顿时,我嗅到了一阵粉笔的涩涩的气味,我一看我的画,画的就是一个小怪物,他的耳朵长在脸上,眉毛也长在脸上,头发长了眼睛上,太好笑了。
盲人的生活太不容易了,我们要多给盲人们一些光,做一个好人。 篇六:盲人画画游戏作文
今天,老师带着我们玩了一个“盲人”画画的小游戏,我们玩得就像这盛夏的天气一样热火朝天。
当轮到我时,我瞬间开始紧张了起来,有点儿不知所措。当我戴上眼罩的一刹那,我眼前一片漆黑,仿佛掉进了一个无边无际的深渊似的。我紧张极了,心想:我过去的时候千万不要有人来打扰我,千万……还没来得及多想,老师一声令下,我就开始出发了……
我一路上小心翼翼地向前走去,突然桌子伸出了一只脚,拌了我一下我差点摔了一跤。但是我顾不得想这么多了,就继续向前走了。走着走着,我的前面突然没有东西了,我小心地伸出一只脚去试探,我的脚好像踩在了一个比讲台下面要高一点儿的台阶,我知道我已经靠近讲台了,我再左摸摸右摸摸,果然摸到了粉笔。
我拿到粉笔后,就开始在讲台上面龙飞凤舞地画了起来。当我画完后,只听见同学们在讲台下哈哈大笑,此刻我的心里就像有一只小兔子在跳。当我摘下眼罩,我两眼死死地盯着黑板,尴尬得有点不知所措,你看我画的花儿比太阳还大,画的蝴蝶只有一只翅膀……
通过这个游戏,我明白了盲人生活的不易,我们一定要给盲人更多关爱!
篇七:盲人画画游戏作文
“哈哈哈——”一阵欢快的声音从教室里传来,同学们在做什么事情呢?哦!原来同学们在玩“盲人”画画的游戏呀!
游戏开始了,老师帮我带上眼罩的那一刻,顿时我眼前一片漆黑,没有一点点灯光,任何东西都看不见,此时我好像以前关着灯,自己一个人睡觉,我全身上下微微发抖。我的心里好像有一只小兔子在我砰砰地一直跳来跳去。
老师说:“可以走了!”我慢悠悠地挪动着脚步,小心翼翼地走着。走着走着,我一不小心撞到了一个滑滑的,有棱角的东西,我想这个应该是桌子。我又继续走,走着走着,就偏离了轨道。最后同学们终于憋不住了,同学们都说:“左边,左边,右一点点。”最后我终于靠近了讲台,拿到了一根又细又长的粉笔。
我走到了黑板前,在黑板上画画,我打算画一间房子,又画个太阳和一只鸟。我画着画着就听到同学们都说:“好看呀!”可是我知道,同学们说的都是反话。我画好了,我把眼罩摘下来,原来我画的房子的屋顶都飞了起来,太阳的光好像不想要太阳了,还有这个鸟都在太阳中间,我想这个鸟待会儿可以叫“烤鸟”了。
通过此次活动,我明白了盲人的不易,我想到了我们应该多给盲人一些关爱。
篇八:盲人画画游戏作文
盛夏时节,太阳火辣辣地灸烤着大地,大地烫得似乎一滴水滴在上面就会立马蒸发似的。我们的教室里也热火朝天,因为我们在玩一个有趣的游戏——“盲人”画画。
规则是:把眼睛蒙上,然后从自己的座位上直到讲台那里拿一只粉笔,在黑板上画画。
轮到我了,当我被蒙上眼睛时,黑暗笼罩了我,仿佛在月亮和星星被乌云遮住的夜晚里,又像掉进了一个黑洞里,没有时间,没有迹象,只有无尽的虚无和黑暗。
我慢慢站了起来,慢慢地挪动着脚步,两只手不停地摸索着。尽管我这么小心,可“天不随人愿”,走到半路的时候,突然“呯——”的一声,紧接着我“哎哟”一声叫了出来。我一摸,凉凉的,还有角,原来我碰到了桌角。走到讲台旁时,我又磕到了台阶,差点摔我一跤。历经千辛万苦,我终于到了讲台前,拿了一根又细又长的粉笔,开始
画画。
我正在画画时,突然,同学们议论起来,我的心里顿时忐忑起来,感觉空气中弥漫着一股紧张的气息。
我画的是人的五官。可当我摘下眼罩,同学们瞬间哄堂大笑。天哪!我画的耳朵和头发离了;眼睛、鼻子、耳朵、眉毛和头发都长在一起了,我看了,也笑了起来。
笑过之后,我们也感觉到了盲人的不易。所以请大家多帮助盲人,多给盲人一些“光”。
篇九:盲人画画游戏作文
“哈哈哈——”是一阵欢乐的笑声从教室传来,同学们,在干什么呢?哦,原来同学们都在玩“盲人”画画的游戏呀!
当老师帮我带上眼罩的那一刻,顿时眼前一片黑暗。没有一丝的灯光,任何东西都看不见,此时我好像瞬间来到了一个黑暗的世界,我害怕的全身发抖,怀里就好像踹了一只小兔子似的,一直砰砰的跳着。就连我的小心肝也缩成了一团。
我小心翼翼地向前摸索着迈出了一步又一步。又摸着旁边同学的桌子,突然“砰——”的一声,我的腰被一个尖尖的东西给撞到了,摸了摸,应该是桌角吧!我忍着疼痛继续往前,经过我的九牛二虎之力,终于发现前方已经空空如也了。我知道,这应该就是讲台旁边了!我在讲台上面摸了个大半天,终于摸到了粉笔盒,拿起粉笔开始作画。
我刚刚的画到一半,同学们就开嘲笑着我的话,我心想:“呀!这下完了我的话一定很丑,此时此刻我的脸一下子就涨红了脸。终于我画完了画,我看到了一幅特丑的画,太阳的光射到了自己的身上,花比房子还大,原来世界的上的花还可以长在水里,这些值得我去研究。我画的画,同学们都哈哈大笑,就连我也不由自主地笑了。
经过了这次的小游戏,我深深的体会到了盲人的不容易,让我们多给盲人一些“光”,同时也要保护好自己的眼睛!
篇十:盲人画画游戏作文
今天老师给我们看了两个盲人的视频,后面老师就说给我们体验一下盲人的辛苦,就让我们蒙上眼睛画画。
当老师把红领巾给我系上后,我很害怕,我的眼前一片黑暗,黑得就像小的时候一个人睡觉一样,也像掉入了黑洞一样,没有时间,没有空间,只有无尽的黑暗。
我小心翼翼地向前挪动着步子,突然,我摸到了一个圆圆的长长的东西,同学说:“是我的手,放开,快点。”我不好意思地连忙放开手来了。我走着走着,一不小心就撞到光滑如玉的桌角,疼痛感油然而升。接下来的我,如履薄冰,更加小心谨慎。可是,一不小心我又偏离了轨道,大家赶忙说:“左边,左边……”听从大家的指挥,我终于从讲台上摸到了粉笔。
画画到一半,大家都在哈哈大笑,而且笑声一浪高过一浪,顿时我的小脸蛋红了,我知道我画得很丑。老师问我画了什么,我说:“我画的是人的脸。”顿时空气中弥漫着紧张的气息。过了一会儿,老师帮我摘下了红领巾。我看到了我画的人脸都骨肉分离了,你看嘴巴长在脸上,眉毛长在了额头上了,真是让人有些尴尬呀!这时,大家的笑声在次响起。
一个小小的活动,却让我感受盲人的容易,可想而知他们的生活充满了各种各样的困难,但他们没有自暴自弃。所以让我们行动起来吧,多给盲人一些关爱吧!
篇十一:盲人画画游戏作文
今天,我的语文老师兰老师给我们看了两个关于盲人的视频,这时我才知道盲人的生活有多么的不容易。老师又决定举行一个“盲人”画画的活动,让我们感受盲人的不易。
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