幼儿园小班我是小投手主题课教案

教案标题：幼儿园小班《我是小投手》主题课教案 教学目标：

1. 培养幼儿对投掷运动的兴趣。 2. 提高幼儿的手眼协调能力。 3. 培养幼儿的团队合作精神。 教学内容：

1. 投掷运动的基本技巧。 2. 投掷游戏的规则和要求。 3. 团队合作的重要性。 教学准备：

1. 投掷球、篮球、空心球等。 2. 球场或室内活动场地。

3. 图片或视频资料，以便引导讨论。 教学过程： 引入活动：

1. 与幼儿一起观看关于投掷运动的图片或视频，引发幼儿对主题的兴趣。 2. 引导幼儿讨论他们对投掷运动的认识和体验，鼓励他们分享自己的观点和感受。 主体活动： 1. 技巧讲解：

a. 向幼儿简单介绍投掷运动的基本技巧，如握球的方式、投掷的动作等。

b. 演示正确的投掷姿势和动作，鼓励幼儿模仿并练习。 2. 游戏活动：

a. 将幼儿分成小组，每组站在一定距离的位置上，轮流进行投掷练习。 b. 设计一些简单的投掷游戏，如投球进篮筐、投球打中目标等，鼓励幼儿积极参与并互相帮助。 3. 团队合作：

a. 引导幼儿讨论团队合作的重要性，如互相传球、共同制定策略等。 b. 设计一些需要团队合作的投掷游戏，鼓励幼儿积极合作、共同完成任务。 结束活动：

1. 与幼儿一起回顾本节课的学习内容和活动，鼓励他们分享自己的收获和体会。 2. 对幼儿的表现给予肯定和鼓励，激发他们对投掷运动的进一步兴趣。 教学延伸：

1. 鼓励幼儿在家中继续练习投掷运动，可以与家人一起进行投掷游戏。 2. 在后续的课程中，可以引入其他投掷项目，如飞盘、标枪等，以丰富幼儿的投掷经验。 评估方法：

1. 观察幼儿在投掷练习和游戏中的表现，评估其手眼协调能力和团队合作意识。 2. 通过与幼儿的互动交流，了解他们对投掷运动的理解和体验。 教学反思：

1. 对幼儿的年龄特点和兴趣进行了充分考虑，设计了多样化的活动，提高了课程的趣味性。

2. 在引入活动和结束活动环节，注重了与幼儿的互动和交流，促进了他们的思

维发展和语言表达能力。

3. 在后续的教学中，可以进一步拓展幼儿的投掷技巧和游戏形式，以满足他们的学习需求和兴趣发展。