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部编版二年级下册语文短文阅读专项基础练习

来源:一二三四网


部编版二年级下册语文短文阅读专项基础练习

一、 阅读课文片段,回答问题。

“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”

这时,妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀,问:“是在给爸爸写信吗?”

“是的。可是我写得不好。”露西说着,把纸揉成一团。

“要么,我们一起重新写吧!”说着,妈妈在她身旁坐下来。

露西边说边写:“亲爱的爸爸……”

“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。

露西写完这一句,想到了小狗希比希。写道:“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。”

妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿。”

露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能自己修台灯了。”

“还有,下星期天我们去看电影。”妈妈说。

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“啊,太好啦!”露西叫了起来。

“爸爸,我们天天想你。”露西在信的结尾,画了一大束鲜花。

1.照样子,写词语。

又蹦又跳 又(____)又(____) 又(____)又(____)

2.课文里的主人公是______,他的爸爸_______了,要过____才回来 。短文主要讲了她给国外的爸爸_____的事。

3.文中露西共写了两封信,其中第一封信的内容(乐观 悲观),第二封信内容(乐观 悲观)。(用“√”选择正确的选项)

4.露西给爸爸写的第一封信中写了(_______)这些内容。

①“我们”过得挺好 ②我们很不开心 ③家里的台灯坏了

④小狗希比希又蹦又跳 ⑤家里总是很冷清

5.从文中可以看出露西是一个 _______________的人。

6.《一封信》这篇短文告诉了我们什么道理?

________________________

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二、 阅读下文,回答问题。

三个小伙伴

小野猪、小象和小袋鼠一起上山栽树。

没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用硬嘴巴拱出了一个树坑。

没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。”

不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一大堆肥料。

三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上土。

没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,给小树浇饱了水。

小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。

1.栽树的顺序是:先______,然后______,接着______,再______,最后______。

2.三个小伙伴是这样栽树的:小野猪用______挖树坑,小袋鼠用______,小象用______浇水。

3.读了短文,我体会到(______)(多选)

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A.人多力量大 B.每个人都各有所长 C.要好好交朋友

4.栽树有哪些好处?请写出两条。

_____________________

三、 我会阅读下列短文,并按要求回答问题。

黄山云海

黄山以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名。云海是黄山第一奇观。由此可见,云海是装扮这个“人间仙境”的神奇美容师。

黄山一年之中有云雾的天气多达200多天,水汽升腾(ténɡ)或雾气未消,就会形成云海,波澜(lán)壮阔,一望无边,黄山大大小小的山峰都淹没在云海里。阳光照耀(yào)时,云更白,松更翠,石更奇。

云海上升到一定高度时,远近山峦(luán)在云海中出没无常,宛(wǎn)如大海中的无数岛屿(yǔ),时隐时现于“波涛”之上。云似奔腾海,海似浮动云,云海之称名副其实。

1.短文共有(______)个自然段。

2.黄山的“四绝”是_______、_______、______和______。

3.文中所说的“神奇美容师”指的是______________。

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4.黄山云海是怎么形成的?请用“ ”在短文中画出来。

5.你喜欢黄山云海吗?为什么?

____________________________

四、 阅读短文,回答问题。

秋风吹呀吹,树叶都在悄悄说话。

梧桐叶在风中瑟瑟发抖说:“落吧,落吧,快到土地妈妈的怀里去吧,那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。

银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。

樟树的叶子又浓又密,他们也在低声商量:“落,还是不落?”

老树干听了难过地说:“你们离开了我,我多么孤单呀!”樟树叶想起了火热的夏天,树干不断送来清甜的汁水,现在怎么能抛开树干呢?于是,他们都留了下来。

冬天,北风刮,大雪飘,樟树叶紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。

春天来了,树上发了新叶,那些老樟树叶子对树干说:“我们陪伴你度过了冬天,现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。

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老树干点点头说:“______________。”

1.短文一共_____个自然段,_________叶、_______叶和_______叶都在悄悄说话。

2.“抛”字我不认识,可以用_______查字法,先查________部,再查______画。查字典后我知道这个字念“pāo”。

3.最后樟树干会说些什么呢?把你想到的写在最后一个自然段的横线上。

五、 读一读,想一想,做一做。

拾贝的小女孩

辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。

突然,她停住了脚步。原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。

天上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她愣(lènɡ)住了,目光中充满了怜悯(mǐn)。

她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。

她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。

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小鱼被送回了大海。

我看到小女孩的眸(móu)子里发出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……

1.根据解释选词语。(填序号)

A.怜悯 B.小心翼翼

①非常谨慎,不敢疏忽。(______)

②对遭遇不幸的人表示同情。(______)

2.照样子,写词语。

银闪闪(ABB式) __________ __________

小心翼翼(ABCC式)______________ ____________

3.用“______”画出描写小女孩送小鱼回“家”的句子。

4.你喜欢拾贝的小女孩吗?为什么?请写一写。

___________________________________

六、 阅读课文片段,回答问题。

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有一天,雾飞到海上。

“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

1.雾去了________,把________藏了起来,藏起来之后的景色是什么样子的?请写出来:________。

2.雾还会把什么藏起来呢?仿照课文说一说。

雾把________藏了起来。无论是________,还是________,都不见了。

3.我知道,________的时候,雾藏起来的东西就能再现。

七、 读一读,做一做。

不落叶的树

寒风一阵阵吹着,枯黄的树叶驾着寒风轻悠悠地落下来。但松树、冬青一年四季都穿着绿衣服,非常漂亮,这是为什么呢?

松树身上的叶子是针形,像针一样,水不会从叶子上溜走,所以松树不怕缺水,用不着落叶。冬青身上的叶子阔阔的,叶子上面包着一层像蜡一样的东西,所以水就不会溜走,冬天它们也是不落叶的。

其实,它们也在不断地掉叶,只有粗心的小朋友才说它们永远不掉叶。只不过它们掉

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了叶子以后会不断有新的树叶长出来而已。

1.短文介绍了_____和_____在冬天不落叶子。

2.松树为什么不落叶子?请在短文中用横线画出答案。

3.冬青为什么不落叶子?请在短文中用波浪线画出答案。

4.松树、冬青真的不落叶了吗?为什么?

_________________________

八、 阅读课外短文,完成练习。

小红脸和小蓝脸

他们是小红脸和小蓝脸。现在他们正东张西望地寻找安乐窝呢!小明睡觉前还在吃饼干。这两个小家伙就趁机溜到小明嘴里。

其实他们是对牙齿非常有害的细菌,学名叫乳酸杆菌。他们在小明牙齿里安家落户了。可是小明还不知道他们的厉害,有滋有味地吃起雪糕来。两个小家伙在这里又吃残渣,又吐酸水,又钻牙齿,简直要“大闹天宫”了。

哎哟,小明的牙齿怎么这么疼啊?赶紧去医院!

两个小家伙灰溜溜地被医生赶出了小明的口腔。

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这两个小家伙虽然被赶走了,可他们时时刻刻都在寻找下一个目标,寻找下一个不注意口腔卫生的小朋友……

1.“安乐窝”在文中指的是( )

A.鸟窝 B.安逸舒适的生活环境 C.安乐的医院

2.“小红脸和小蓝脸”指的是____________,他们会弄坏小明的__________。

3.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

(1)小红脸和小蓝脸特别喜欢不注意口腔卫生的孩子。(____)

(2)小红脸和小蓝脸永远在小明的口腔里安家落户了。(____)

4.你欢不欢迎小红脸和小蓝脸?你能想到哪些保护牙齿的办法?

_________________________________

九、 读一读,做一做。

沙滩在太阳的照耀下,金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。

小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的在沙滩上追着白色的浪花,有的在沙滩上晒着太阳,还有的在沙滩上吹着小螺号……

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我在沙滩上干什么,你知道吗?

看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方;长长的航线,通向彼岸。

我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向远方。

1.这篇短文共有(_______)个自然段。

2.“我们”在沙滩上干什么呢?

小朋友们在沙滩上_____、______、______、吹螺号;“我”在沙滩上___________。

3.如果你来到了沙滩上,会想些什么,做些什么呢?请展开想象写几句话。(不会写的字用拼音代替)________________________________________________________

十、 阅读乐园。

快乐的冬天

冬天到了,下雪了,妈妈为我织好了一件漂亮的毛衣,毛衣上绣满了五彩的花儿,还有片片绿叶。穿着它,我好像坐在春天盛开的花丛里,细细一闻,还有一股花香呢!

狂风刮起来了,我不觉得冷。大雪下起来,我不觉得冷。雪更大了,风更狂了。妈妈下班回来,手冻得红红的。我捂着妈妈的手说:“妈妈,您很冷吧?我把我的花毛衣给您穿,穿上它可暖和呢!”妈妈搂着我说:“不冷□我和春姑娘生活在一起呢□”

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“是花姑娘,您瞧,全是花。”我指着花毛衣说。“哈哈哈哈……”我和妈妈都笑了。

妈妈把春天的温暖带给我,我要把春天的快乐带给妈妈。

1.根据短文内容填一填。

______的毛衣 ______的花儿

2.在□里填上合适的标点。

3.根据短文内容,判断下列说法是否正确。

(1)“我”的毛衣上插满了五彩的真花。(____)

(2)妈妈口中的“春姑娘”指的是“我”。(____)

十一、 阅读短文,并完成练习。

小猴子戴手套(tào)

一只小猴子进城玩儿,看见男男女女都戴着手套,挺好看的。小猴子走进商店,给自己买了一副手套。

回到山林里,小猴子戴上那副花花绿绿的手套到处炫耀(xuàn yào):“大伙儿都来瞧呀,我的手套多漂亮!”八哥儿随声附和(fù hè)道:“是啊,是啊,多漂亮,多

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漂亮!”喜欢拍马屁的小猩猩说:“嘿,猴哥,今儿个你戴了手套显得格外精神,既(jì)有风度又很潇洒(xiāo sǎ)!”只有上了年纪的驴(lǘ)子说:“手套是人的专用品,我们动物不能生搬(bān)硬套地使用。猴子戴手套,我看有点儿不伦(lún)不类(lèi)。”小猴子听了驴子的话,骂道:“你这蠢(chǔn)驴知道个啥!我看你是妒忌(dù jì)心太重了。”

没过几天,小猴子摔成重伤住进了医院,原因是他戴着手套上树,握不紧树枝,从树上跌了下来。

1.短文共有_____个自然段,第2自然段有______句话。

2.用“____”画出驴子说的话。

3.小猴子为什么要戴手套?( )

A.他觉得戴手套很好看。 B.为了保暖。

C.他喜欢买东西。 D.为了更快地爬树。

4.小猴子从树上掉下来的原因是( )

A.树枝太细了,折断了。 B.他没戴手套,握不紧树枝。

C.他戴着手套,握不紧树枝。 D.他戴上手套,只顾着得意。

5.短文告诉我们的道理是( )

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A.做事要善始善终。

B.要用发展的眼光看待变化中的事物。

C.做事要认真,不能马虎。

D.做事不能生搬硬套,不要看别人做什么,自己就做什么。

6.小猴子住进医院后,心里会想些什么呢?

___________________________

十二、 阅读短文,回答问题。

不守信用的鳄鱼

有一只鳄鱼被倒下的大树压住身子,不能动弹。他大声喊道:“救命啊!”有一个渔夫正好路过这里,鳄鱼连忙说:“求求你,救我一命,我不会忘恩负义的。”渔夫刚一搬开大树,鳄鱼就一把抓住渔夫说:“救人救到底,让我吃了你填饱肚子吧!”渔夫慌忙说:“你怎么能这样对待你的恩人呢?”正在这时候,一条河豚游了过来,渔夫连忙请他评理。河豚想了想,说:“你们都说得有理,还是让我看一下当时是怎样一个情景吧!”鳄鱼连忙丢下渔夫,趴在地上说:“我就是这样被压住的。”河豚叫渔夫赶快放下大树,压住鳄鱼。鳄鱼又不能动了。河豚用教训的口气说:“对待恶人千万不能仁慈。”

1.选词填空:

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善良 智慧 恶毒

(_________)的鳄鱼

(_________)的渔夫

(_________)的鳄鱼

2.读完短文,我懂得了________________。

3.想一想,又被大树压住的鳄鱼会对渔夫说什么?渔夫又会怎么做?

________________________________________________。

十三、 读一读,做一做

小草

马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。

春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。

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真是“______________________ ,_____________________ 。”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

1.在文中横线上正确地填上一句诗。

2.文章第二段按照__________的顺序写小草。

3.从文中找出“严寒”的反义词。

( 严寒 )—— (________)

4.短文是围绕哪句话写的?用“__” 画出来

5.哪句话说明小草胸怀宽广?画上“﹏﹏”线。

十四、 阅读展示台。

泼水节

西双版纳的凤凰花开了,傣族人民迎来了一年一度的泼水节。

这一天,人们提着桶,端着盆,早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水,清水里有的滴上香水,有的撒上花瓣。

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开始泼水了,大家互相追赶,你拿瓢往我衣领里灌,我端盆向你身上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿,个个身上湿淋淋,人人脸上笑开了花。清水是吉祥如意的象征,谁身上被泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!

地上铺满了火红的凤凰花瓣,空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌,跳着舞,赛起了龙舟,放起了烟火,直到深夜还不肯离去。

1.大街两旁的清水里有的___________,有的_______________。

2.清水是什么的象征?

______________

3.泼水节时,人们进行了哪些活动?

______________

十五、 课外阅读

植树还要爱树

植树的好处可多啦!树长大了,树叶不仅可以给人遮阳,可以使空气清新,还可以减弱噪(z

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ào)音。树干可以用来盖房子、做家具和造纸。在街道、住宅旁植树,还可以美化环境。

但是,植树还要爱树,才能保证种一棵活一棵。

刚种下去的小树苗特别需要水,如果很长时间不下雨,或者小树周围的土壤(rǎng)非常干,那就要经常浇水,一直浇到幼苗成活。树根是树木吸收水分和营养的器(qì)官。人们常说,根深才能叶茂,就是这个道理。新栽的小树苗根扎得不深,如果经常摇晃,新长出来的细根很容易拉断,树根吸收不到水分,树就会枯死。树怕剥皮,就是因为树皮里有许多输(shū)送营养的管道,如果把树皮剥了,树得不到养料就会死掉。树皮破了,细菌(jīn)侵入树身,树也会得病。另外,新栽的小树苗比较“娇(jiāo)气,不能折断它的枝干,如果把主干弄断了,树就会生出许多侧枝。这样的树既不好看,也不能成材。

1.补充合适的词语。

( )清新 ( )环境 ( )噪音

2.短文的第(________)自然段写的是植树的好处多。

3.选择填空。(填序号)

(1)植树的好处可多啦!树叶的作用是( )。树干的作用是 ( )。在街道、住宅旁植树,还可以( )。

①盖房子、做家具和造纸 ②给人遮阳 ③使空气清新 ④美化环境 ⑤减弱噪音

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(2)第3自然段告诉我们要如何( )。

A.植树 B.爱树

答案

一、

1. 哭 闹 说 笑

2. 露西 出国 半年 写信

3.悲观;乐观;

4.②③⑤

5.懂事,孝顺父母

6.在亲人面前我们要报喜不报忧,遇事多往好处想,在困苦中找乐趣,这样,生活就会过得美好。

二、

1. 挖树坑 栽小树 施肥 培土 浇水

2. 硬嘴巴 皮口袋运肥料 长鼻子

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3.AB

4.①保持水土。②净化空气

三、

1.3

2. 奇松 怪石 云海 温泉

3.云海

4.黄山一年之中有云雾的天气多达200多天,水汽升腾或雾气未消,就会形成云海。

5.喜欢。因为黄山大大小小的山峰都淹没在云海里的景象很壮观,让人感觉心旷神怡。

四、

1. 8 梧桐 银杏 樟树

2. 部首 扌 4

3.谢谢你们陪我这么久,我不会忘记你们的

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五、

1. B A

2. 亮晶晶 白花花 议论纷纷 白发苍苍

3.她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。

4.喜欢。因为她非常善良,爱护小动物,值得我们学习。

六、

1. 海上 大海 无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

2. 山 树木 石头

3.太阳出来的时候

七、

1. 松树 冬青

2.松树身上的叶子是针形,像针一样,水不会从叶子上溜走,所以松树不怕缺水,用不着落叶。 3.冬青身上的叶子阔阔的,叶子上面包着一层像蜡一样的东西,所以水就不会溜

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走,冬天它们也是不落叶的。

4.其实,它们也在不断地掉叶,只不过它们掉了叶子以后会不断有新的树叶长出来而已。

八、

1.B

2. 乳酸杆菌 牙齿

3. √ ×

4.不欢迎。保护牙齿的办法有很多,如每天早晚都认真、仔细地刷牙,少吃太甜的东西。

九、

1.5

2. 捡贝壳 追浪花 晒太阳 画长长的航线

3.来到美丽的沙滩上,我用铲子堆起了一个非常漂亮的城堡,再去捡几个美丽的贝壳放在城堡上,贝壳被太阳照得光辉四射,美丽极了。我想,以后一定要去建造一个比这还美丽的城堡。

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十、

1. 漂亮 五彩

2., !

3. × √

十一、

1. 3 7

2.手套是人的专用品,我们动物不能生搬硬套地使用。猴子戴手套,我看有点儿不伦不类。

3.A

4.C

5.D

6.早知道我就听驴子的话,不学人戴手套了。

十二、

1.恶毒 善良 智慧

23 / 25

2.对待恶人千万不能仁慈。

3.鳄鱼会对渔夫说,“对不起,我跟你开玩笑的。你快救我出来吧。”渔夫不理会鳄鱼的哀求,收拾好东西回家了。

十三、

1.野火烧不尽 春风吹又生

2.季节

3.酷热

4.马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。

5.夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。

十四、

1. 滴上香水 撒上花瓣

2.清水是吉祥如意的象征。

3.人们互相泼水,跳舞,唱歌,赛龙舟,放烟火。

24 / 25

十五、

1.空气 美化 减弱

2.1

3.② ③ ⑤ ① ④ 25 / 25

B

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