《春酒》导学案
学习目标
1、掌握“碗盏、枸杞、过瘾、煨炖、两颊、橄榄、家醅、挑剔”等词的读音、字形；正确识记形近字“醅”、“焙”“槛”、“褴”；学习运用“顾名思义、如法炮制”两个成语。
2、精读课文，品味传情语言，关注细节描写。
3、感受作者通过生动展示家乡的风土人情来表达的浓浓思乡之情。 学习重点
品味传情语言，关注细节描写。 学习难点：
感受作者通过生动展示家乡的风土人情来表达浓浓的思乡之情。 自学指导题
1、给下列加点字注音。
碗盏（ ） 枸杞（ ） 过瘾（ ） 煨炖（ ） 门槛（ ） ．．．．．．． 两颊（ ） 橄榄（ ） 家醅（ ） 挑剔（ ） 褴缕（ ） ．．．．．．2.解释下列词语
一马当先： 顾名思义： 如法炮制：
3.《春酒》的作者是________，________作家，代表作品有散文集、小说集及儿童文学30余种，包括《烟愁》《细纱灯》《________》《________》等。本文选自《________》。
家醅 ：
请查找琦君的有关资料进行补充。
4 .作者在文中叙述了儿时在故乡的哪几件事情?出现了哪些人物？
事： 、 、
人：
5.课文中有许多细节写得很有情趣，表现出作者对童年、对母亲、对家乡浓浓的感情。请你找出来，读一读，议一议。
（提示：可以从修辞、刻画人物的方法、品味重点字词等角度去品析）
示例：
摘句：我呢，就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔，才过瘾。
赏析：“靠”“舔”“点”这三个字都是对小孩子动作的描写，寥寥几笔，一个活泼天真可爱的小女孩在纸上活跃起来。
人物一：
摘句：
赏析 ：
摘句 ：
赏析 ：
人物二：
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人物三：
摘句：
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摘句 ：
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人物四：
摘句：
赏析 ：
摘句 ：
赏析 ：
摘句：
赏析 ：
6.作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗？请从书中找出根据。
7. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“露从今夜白，月是故乡明。”这些古诗名句都表达了游子的思乡之情。“思乡”是亘古不变的话题，请同学们交流搜集到的有关思乡的诗句。
8.学了这节课后你学到了哪些新知识？你还有什么疑问？
我的收获：
我的疑问：
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