鄂前旗蒙古族希望实验小学2010年典型材料

鄂前旗蒙古族希望实验小学2010年督导评估典型材料

我们紧跟时代步伐，坚定不移地贯彻执行党的民族教育方针、政策，以旗委、政府和教育局十一五规划为蓝图，加快民族教育发展步伐。多渠道筹措资金加大对民族基础教育发展的投入，不断优化教学环境，进一步提高了办学水平，提升了教师队伍素质，完善了管理机制，开创了我校教学工作的新局面。工作实践中总结出以下几点典型经验：

一、强化德育、安全管理，学校安全祥和：

学校的安全祥和是我们永恒的主题。学校树立了“安全第一，责任重于泰山。”的思想。成立了以校长为组长的安全领导小组。把安全责任落实到人，与各环节领导和班主任签订合同，各班班主任与每一个学生家长签订安全合同。学校为了保障住校外公寓学生的安全，并和公寓主人签定了安全合同，经常检查指导公寓的管理。校园内实行24小时值班制度。学校安全工作领导小组依照旗人民政府校舍安全领导组织的指示，对我校的校舍在鄂前旗五部门的指导下进行了全面的勘察与排查，及时的将危房情况进行了报告，得到了旗委政府的答复和解决，经旗人民政府研究决定下发了【鄂前政函】（2010）62号文件，学校异地搬迁重新建设彻底排除了我校的危房。学校定期和不定期检查校内安全隐患。并及时消除安全隐患。其次聘请有关部门领导和专家进行安全讲座，增强师生的防患意识，使我校正真实现了安全祥和的愿望。

继续做好贫困生的关心关爱工作。积极向社会各界爱心人士呼吁，请求他们加入救助的行列。对特困生实行“一帮一”、“一带一”、形式结对帮扶，近三年来，每学年学校领导和全体党员、骨干教师每人帮扶一名贫困生，合计捐助3万多元善款基本解决了特困生的学习用品的费用。有两家私人企业业主赞助解决了今年“六一”儿童节的活动经费和为校刊免费出版印刷，此两项合计善款2万元。学校还向上级主管部门不断提请申请，得到香港爱心人士何崇本先生、旗委领导、市资助中心13位爱心人士的6万多元人民币鼎力捐助。使贫困生安心完成学业，促进校园和谐。今年我校党员和全体师生为贵州灾区、玉树地震灾区捐款6000多元，更为全校同学上了一堂生动的爱心教育课，经过学生亲自参与这些活动。使他们从小懂得善待困难群体学会了关爱别人。

二、重管理、多投入，教学质量稳步攀升：

以活动类课和艺术教育为突破口，全面实施素质教育。近几年来，我校在实施素质教育的过程中，充分认识到素质教育的重要性。在学校管理上体现了以人为本的思想，在注重硬件投入的同时，更注重软件的建设。

学校争取到国家民族教育资金45万元，为全校班级配备了触摸一体机，接入了城域网班班通，学校又建起校园网站、资源库为现代信息技术的普及创造了软硬件条件。学校始终把各项活动类课和艺术活动作为提高学生综合素质的有效途径。各项重大活动都做到面向每一位学生，让每一位学生都参与，使每个学生获得成功感。在统一认识的基础上，学校成立了艺术教育领导小组，由校长亲自挂帅，教导主任具体分管，严格按国家课程计划，开齐开好音乐、美术、体育课、科学课。学校为了上好音、体、美课、科学课，积极培养这方面的人才，配备了音、体、美、科学专职教师，配齐音乐、美术、实验教室和教学器材，并提高了音、体、美术、科学课的教学目标和要求。为了弥补现代儿童缺少体力劳动和体育锻炼的不足，保护提高学生视力，进一步加强了“三操一活动”（早上上操必须跑步：一、二年级800米；三、四年级1200米；五、六年级1600米，课间操：星期三全校生穿民族服装跳学校自编的大型筷子舞，星期三以外做新第七套广播体操，课外活动：体育组安排了内容丰富形式多样的各班体育锻炼活动，各班按照活动安排组织全体学生在室外开展锻炼，为了控制学生的视力下降，今年开始按国家标准规范眼保健操严格要求各班每日保质保量的做两次眼保健操，并实行“三操一活动”检查、记分、督促制度），提高活动类课的质量，丰富了内容和形式，这样既激发了学生的学习兴趣，又减轻了学生的学习负担。通过这些活动不但成功地完成了每年一届的艺术节、田径运动会、诗歌朗诵、演讲和数学速算、操作比赛等活动，今年全旗中小学田径运动会上我们的小运动员还取得了总分第二的好成绩，而且卓有成效地体现了学校的办学特色。

我校努力探索特色办学的新路子，充分发挥民族教育特长，以民族传统文化精粹为重点，继续积极开展特色教育。马头琴队、民族舞蹈队、传统体育项目队、蒙古象棋队已经成熟，成绩喜人，其中马头琴队、民族舞蹈队的规模大，成绩最为突出，深受社会各界和家长们的支持认可。今年又创办了扬琴、古筝、四胡、三弦、笛子、民歌等学校特色班，为了进一步提高特色办学的质量，采取联合办学模式，和内蒙古大学附属中等艺术学校、内蒙电视台少儿兰目等单位、著名马头琴老师千白伊拉、四胡老师陶格陶、扬琴老师德力格尔等单位以及个人协定了联合培养协议，解决了短缺特殊岗位老师的实际问题，进一步拓宽了特色办学的新路子，取得了喜人的成绩。我校民歌、蹈队和美术组的50多名学生先后在国家、自治区、市少儿唱歌、舞蹈、书法、绘画大赛中获得前三名的好成绩。去年我校舞蹈队的四名小男舞蹈员以优异的成绩考入了内蒙古大学附属中艺术学校全区特招班，占了特招班学生人数的20%。马头琴、扬琴、古筝、舞蹈兴趣小组多次走出学校，走向社会，参加晚会演出活动，并赢得了社会

各界的好评。2007年我校的12名小马头琴手荣幸的参加了庆祝内蒙古自治区成立60大庆大型文艺汇演中演奏了著名的马头琴曲“万马奔腾”，给全区人民展示了自己的风采。今年我校舞蹈兴趣小组12名小演员代表内蒙古自治区参加了上海世博会的文艺汇演，把家乡的民族优秀文化成果展示给了全世界，为全旗、为我校争得了荣誉。马头琴队参加了全市 “ 校园才艺”大赛中荣获一等奖。全校师生举全力投入到建旗“ 30大庆”的庆祝活动之中，投入400多人经过艰苦的训练圆满的完成了演出任务。经过这些有效的措施，不仅激发了学生的学习兴趣，还培养了学生的一技之长。

三、加强队伍建设以机制激活爱岗敬业精神的培养： 继续深入推行“教职工全员聘任制度”，拓宽教师来源向校外公开招聘优秀教学人员来我校任教，2007年以来我校校外聘用15名年轻教师，校内实行竞争上岗，调整业务能力差的教师。为了发挥教师的才能和积极性，教务处根据个人的特长、能力、爱好配备了各课任课老师，有效的减轻了老师工作负担，带动教师的积极性，提高了工作效益。加大教师培训的力度，采取走出去请进来的方式，提高了专任教师的业务能力。过去三年共投入9万多元，派出204多名教师先后到（北京、深圳、银川、呼市、包头、阿拉善、呼仑贝尔、达旗、东胜、鄂旗、乌审旗)等地参观学习和参加各种教研活动，主要学习了新课程改革与外地的先进教学方法和学校管理经验，扩大校际交流。

为了带动班主任的工作积极性，重新制定了班主任考核细则（根据考核成绩分为Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ等四个等级，Ａ占２０％、Ｂ占３０％、Ｃ占４０％、Ｄ占１０％，学校每年拿出４０００元+罚款，奖励A、B等级的班主任，C等级的班主任全额享受班主任补贴，D等级的班主任享受80%班主任补贴，）打破了平均分的旧规则，学校每年投入5000多元作为班主任的奖励性津贴，使他们能在按劳取酬原则的带动下，更有信心搞好班级管理，使我校班主任工作又迈上了新的台阶。

典型材料

鄂 前 旗 蒙 古 族 希 望 实 验 小 学

2010 年12 月 5 日