2021新冀教版八年级下册《生物》期中考试卷及答案【一套】

2021新冀教版八年级下册《生物》期中考试卷及答案【一套】

(时间：60分钟 分数：100分)

班级： 姓名： 分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生变化，这个变化的结构是（ ）

A．巩膜 B．瞳孔 C．晶状体 D．虹膜 2、向日葵和梅花鹿相比，向日葵没有的结构层次是（ ） A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统

3、用显微镜观察血涂片，在同一视野中所见到数目最多的细胞是（ ） A．白细胞

B．红细胞

C．血小板

D．淋巴细胞

4、下列关于人体消化系统的叙述，正确的是（ ）

A．由消化道和消化腺两部分组成 B．食物无需经过消化即可被吸收 C．胃是吸收营养物质的主要部位 D．肠液中只含有消化蛋白质的酶 5、能不断产生新细胞的是根尖的 A．根冠

B．分生区

C．伸长区

D．成熟区

6、要想了解菊花的结构特点，从以下哪本书中查找比较方便（ ） A．生物学 B．无脊椎动物

C．动物学

D．植物学

7、下列生物中不是用孢子来繁殖的是（ ） A．木耳

B．蘑菇

C．霉菌

D．乳酸菌

8、下列属于腔肠动物主要特征的是（ ） A．两侧对称 C．体表有角质层

B．背腹扁平 D．有口无肛门

9、下列属于消费者与生产者之间的关系的是（ ） A．青蛙捕食蝗虫 C．山羊吃树叶

B．兔子啃吃松蘑 D．人类吃黑木耳

10、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化？（ ） A．口腔、口腔、胃

B．胃、胃、胃

C．口腔、胃、小肠 D．口腔、胃、胃

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11、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（ ） ①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐 A．①③⑤

B．①②④

C．①②③

D．①②⑤

12、动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是（ ）

A．昆虫分泌性外激素引诱异性 C．蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈

B．乌贼遇到敌害时释放出墨汁 D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡

13、当你手端茶杯喝水时，此时有关骨骼肌活动的情况是（ ）

A．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩

B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张

14、下列有关人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是（ ） A．神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位 B．小脑具有协调运动，维持身体平衡的功能 C．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢 D．脊髓既具有反射功能，又具有传导功能

15、“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（ ） A．生物的生活需要营养 C．能生长和繁殖

B．能对外界刺激作出反应 D．能进行呼吸

16、下列生殖方式属于有性生殖的是（ ） A．青稞的种子繁殖 C．水杉的组织培养

B．玫瑰的扦插 D．苹果的嫁接

17、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（ ） A．运输氧气 B．运输二氧化碳

C．运输养料

D．运输废物

18、下列关于人类对细菌、真菌的利用，错误的是（ ） A．酵母菌制作泡菜

B．用醋酸菌酿醋 2 / 8

C．用乳酸菌制作酸奶

D．用青霉菌提取青霉素

19、某农场因连降大雨发生水涝，导致大豆发芽率很低。主要原因是种子萌发时（ ） A．温度过低

B．光照不足

C．缺少空气

D．肥料过多

20、下列有关动物行为的叙述，正确的是（ ） A．马随着音乐的节奏踏起优美的舞步是先天性行为 B．大山雀偷喝牛奶是由体内的遗传物质决定的行为

C．具有社会行为的动物，群体中存在等级，往往是年长者为“首领” D．蝶蛾类的雌虫能够分泌吸引雄虫的性外激素，属于个体间的信息交流 21、下列属于学习行为的是 A．蜻蜓点水

B．雄鸡报晓

C．蜘蛛结网

D．老马识途

22、与类人猿相比，下列各项不属于人类特有的特征的是（ ） A．有复杂的语言 B．使用工具 C．直立行走 23、下列哪项不属于动物在自然界中的作用( )

A．在维持生态平衡中起着重要的作用 B．促进生态系统的物质循环 C．帮助植物传粉，传播种子

D．专供人类食用

D．大脑发达

24、大量的细菌可以使食品迅速腐败，食品在冰箱中能保存较长时间不腐败，主要是因为在冰箱这个环境中：（ ） A．细菌繁殖较慢 B．细菌很少

C．没有细菌 D．细菌都冻死了

25、下列各项中，不是病毒、细菌、真菌共同特征的是（ ） A．细胞中不含叶绿体 C．结构简单，个体多数微小

B．它们都有生命特征 D．都是单细胞生物

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、人类起源于森林古猿，这一结论有许多_______证据的支持。

2、染色体是由_________和________组成的，其中，________是主要的遗传物质。

3、在鸡蛋的结构中，__________内有细胞核，是进行胚胎发育的场所。在鸟卵的钝端有__________，内部贮存有空气，供给胚胎发育所需要的氧气。 4、同种生物的一种遗传性状的不同表现类型叫做__________。

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5、__________研究生物进化最直接、最有效的证据。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

1、如图是物质循环示意图，请据图回答。

（1）图中的①过程代表_____作用。

（2）③过程主要是由腐生的细菌和真菌完成的，它们在自然界中的作用是作为_____参加物质循环。

（3）干草堆放很久了，会逐渐被分解，但如果被牛羊吃了，便会很快被分解，可见，动物能_____（“促进”或“抑制”）生态系统的物质循环。

（4）过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争草，加速草场退化。事实说明动物在维持_____中起到重要作用。

（5）我市某精准扶贫对象割草养羊，自力更生。羊本身并不能分解草料中的纤维素，但其胃肠内生活着一些细菌，可以帮助羊消化纤维素，羊则为这些细菌提供生存场所和食物，从细菌和真菌在自然界中作用看，说明细菌能和动物_____。

2、人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧。观察人体部分结构示意图，回答问题。

（1）图1是小肠内表面示意图，[①]_________有丰富的毛细血管，蛋白质、

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淀粉分别被消化成氨基、_________，在小肠内被吸收进入血液。

（2）图2是肺泡结构示意图，肺泡中的氧气只需通过_________层细胞即可进入血液，与红细胞中_________结合。

（3）图3是心脏结构示意图，血液由[ ]进入主动脉，通过_________途径（选填:体循环/肺循环）流经各器官毛细血管，为组织细胞提供营养物质和氧。

3、与遗传有关的结构示意图，看图回答问题。

（1）图甲中①主要是由②_____________分子和蛋白质分子构成，一般情况下，每个正常人的体细胞中，有___________对染色体，其中一对能决定人的性别的是_________。在人的生殖过程中，精子与卵细胞随机结合，说明生男生女机会_________。

（2）图中②上具有遗传效应的片段，能控制生物的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把__________传递给子代，传递的“桥梁”是____________。

四、实验探究题。（共1个小题，共14分）

1、在人们的日常生活、生产实践中，常常涉及到生物学知识，如草莓成熟时节，气温逐渐升高，买回来的鲜草莓很容易腐烂变质。为了探究鲜草莓在低温下能否延长保鲜时间，某校生物兴趣小组的同学们在一个草莓园里采摘了同一品种、大小相近的新鲜成熟草莓，并设计了以下实验方案：

请利用你所学的知识，回答下列问题:

（1）选取甲、乙两组新鲜草莓的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件

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均相同，其目的是__________；设置乙组的作用是_________。

（2）你认为草莓变质的根本原因是_________________________；通过该实验可以得出的结论是___________________。据此结论，列举日常生活中的实例：_______________________。（答出1点即可）

（3）制作酸奶和泡菜时起关键作用的微生物是__________________。 （4）当前许多中小学生喜欢在学校附近的小商小贩处购买“三无”食品，经常食用此类食品存在的安全隐患是______________________________________。（答出1点即可）

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参考答案

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、C 2、D 3、B 4、A 5、B 6、D 7、D 8、D 9、C 10、C 11、C 12、B 13、B 14、A 15、C 16、A 17、A 18、A 19、C 20、D 21、D 22、B 23、D 24、A 25、D

二、填空题（共5个小题，共10分）

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1、化石

2、蛋白质 DNA DNA 3、胚盘 气室 4、相对性状 5、化石

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

1、呼吸 分解者 促进 生态平衡 共生

2、小肠绒毛 葡萄糖 2 血红蛋白 ⑤ 体循环

3、DNA 23 性染色体 均等 遗传物质 生殖细胞

四、实验探究题。（共1个小题，共14分）

1、保证只有一个变量 形成对照(或对照) 细菌的生长和繁殖 低温能抑制细菌的生长和繁殖 吃剩的饭菜放入冰箱中保存；低温下保存水果、蔬菜、鲜肉等 乳酸菌（或乳酸杆菌） 食品可能过了保质期；可能是高多糖、高脂肪食品，导致肥胖；食品加工过程中，卫生不达标，可能引发肠胃炎

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