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新部编人教版三年级语文上册句子修改提升练习及答案

来源:一二三四网


新部编人教版三年级语文上册句子修改提升练习及答案

一、 请按要求完成句子练习。

1.照样子补充句子 他高兴得手舞足蹈。 ._________得___________ .2.改成“被”字句

密密层层的枝叶把人们的视线挡住了。 ________________________________ 3.用恰当的关联词把下面两句话连成一句。

小女孩一根火柴也没有卖掉。小女孩回家会挨爸爸的责打。 ____________________________________________________ 4.修改病句。

妈妈去超市买了许多食物,有速冻饺子、饼干、牙刷和馒头。 ____________________________________________________

二、 句子乐园。

1.叶子掉落在水泥道上。(扩句)

__________________________________________

2.这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。(缩句) __________________________________________ 3.小朋友的脚,常被那香味勾住。(改为“把”字句) __________________________________________ 4.我穿着一件新运动衣,一顶花帽子。(修改病句) __________________________________________

三、 按要求写句子。

1.人影给溪水染绿了。(改成“把”字句) _____________________________________________

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2.山溪像绿玉带一样平静。(用加点的词语造句) ...________________________________________________

3.这样给小沙剃头,我怎么能得到那五块钱呢?(变成陈述句) _____________________________________________

4.我以前没有干过这一行。我好像有剃头的天分。(用恰当的关联词合成一个句子)

_____________________________________________

四、 按要求写句子。

1.大街上怎么能随地吐痰呢?(改为陈述句) _______________________________

2.我去请郑老师。郑老师讲故事。(合成一句话) _______________________________ 3.我思念着老师。(扩写句子) _______________________________

4.我用劳动来解除饥饿的威胁。(改为否定句) _______________________________

5.同学们将来都希望成为建设祖国的有用人才。(修改病句) ___________________________________________

五、 按要求完成下面的句子。

1.仿写句子。

(1)王老师急得直跺脚。 .

妈妈累得_______________________________________________。 .(2)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子好像一把把小扇子。 它把_________给了_______,_________好像_____________。 2.最小的蚂蚁吃掉了奶酪。 “把”字句___________

“被”字句_______________________________________________

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3.修改病句。

他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。_____________ 4.把句子写具体:_________的草地上盛开着_______的野花。

六、 按要求写句子。

1.一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。(缩句) ________________________________________

2.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写句子) ________________________________________ 3.小木偶穿着一顶蓝色的帽子。(修改病句) ________________________________________

4.疫情期间,她拒绝戴口罩。不配合做登记。(用合适的关联词连成一句话) ________________________________________

5.小妹妹那么__________,那么___________。(补充句子)

七、 把句子改为陈述句。

1.李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀? _________________________________________________ 2.十万支箭,三天怎么造得成? ____________________________

3.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? _____________________________________

4.居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗? _____________________________________________________________

八、 按要求完成句子。

1.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句) _____________________________________________。 2.我不敢碰你。我并不是懦弱。(用关联词连成一句话)

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_____________________________________________。 3.当我遇到困难时,同学们总是虚心帮助我。(改病句) _____________________________________________。

4.这清闲的生活无忧无虑,还有什么可以代替?(用加点的词语造句) ...._____________________________________________。

九、 按要求完成句子练习。

1.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换成带句号的句子,意思不变)

________________________________________________ 2.照样子,把句子补充完整。

例:她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。”

(1)小弟弟__________________:“我的玩具熊不见了!”

(2)我________________:“爷爷,您为什么把桃树的枝条剪掉了呢?” 3.在回家路上,我推测蜜蜂可能一定找不到家了。(修改病句) _____________________________________________

十、 按要求写句子。

1.照样子,写出身边事物的美。

例:雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。 烈日下,我看到_________,就像______________,__________________。 2.火烧云颜色变化极多。 火烧云形状变化极快。(用关联词合并成一个句子)

____________________________________________

3.在这一片黑暗的深海里,却有许多光点,如同_______________。(将句子补充完整)

4.请你用以下开头写一段话,向别人介绍一种事物。

你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?_______________________

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十一、 按要求写句子。

1.马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句) _______________________________________ 2.微风轻轻地吹拂着千条万条柔嫩的柳丝。(缩句) _______________________________________

3.鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来。(改为“被”字句)

_______________________________________________________

十二、 按要求完成下列句子。

(1)可是你对我说这些又有什么用呢?(改成陈述句) ___________________________________

(2)窗外的雨下得很大。(用夸张的修辞手法) _______________________________

(3)沙沙沙 嗡嗡嗡 哗哗哗 (用这三个拟声词写一段话) _______________________________ (4)她在写作业。(扩写句子) _______________________________

答案

一、 他急 团团转 人们的视线被密密层层的枝叶挡住了。 小女孩如果一根火柴也没有卖掉,回家就会挨爸爸的责打。 妈妈去超市买了许多食物,有速冻饺子、饼干和馒头。

二、 金黄的叶子掉落在长长的水泥道上。 这是地毯。 那香味常把小朋友的脚勾住。 我穿着一件新运动衣,戴着一顶花帽子。

三、 溪水把人影染绿了。 天上的星星像小朋友的眼睛一样明亮。 这样给小沙剃头,我没能得到那五块钱。 虽然我以前没有干过这一行,可是我好像有剃头的天分。

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四、 大街上不能随地吐痰。 我去请郑老师讲故事。 长大后的我深深地思念着当年和蔼可亲的刘老师。 我不能用劳动来解除饥饿的威胁。 同学们都希望将来成为建设祖国的有用人才。

五、 直不起腰 红色 高粱 红红的高粱 一把把火把 最小的蚂蚁把奶酪吃掉。 奶酩被最小的蚂蚁吃掉了。 他穿着一件灰色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子。 绿绿 鲜艳

六、 黄牛走过来。 春雨轻轻唤醒沉睡的大地。 小木偶戴着一顶蓝色的帽子。 疫情期间她既拒绝载口罩,又不配合做登记。 可爱 善良 七、 李大钊同志对革命事业充满信心,不会惧怕反动军阀。 十万支箭,三天造不成。 浪花所奏的正是一首欢乐的歌。 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难都可以解决了。

八、 这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 虽然我不敢碰你,但是我并不是懦弱。 当我遇到困难时,同学们总是热心帮助我。 小猫无忧无虑地趴在阳台上晒太阳。

九、 我想,它们飞得那么低,不能看到遥远的家。 着急地哭着说 疑惑地问 在回家路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。

十、 屋旁的柳树 一个挺立的士兵 为我们站岗 火烧云不但颜色变化极多,而且形状变化极快。 黑夜中闪烁的星星 它们有的像金光闪闪的雄鸡,有的像高高的宝塔,有的像睡美人一样静静的躺在那里,还有的像含苞待放的花骨朵儿。

十一、 马跑得越快,离楚国越远。 微风吹拂着柳丝。 鹿用尽全身力气,使劲一扯,两只角才被从树枝中挣脱出来。

十二、 你对我说这些没有用。 风夹杂着雨水,打在玻璃窗上,玻璃像要被砸碎一样。 花园里,蜜蜂采蜜“嗡嗡嗡”;树叶招手“沙沙沙”;小溪流水“哗哗哗”。

她在教室里认真地写语文作业。

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