先进教师学习心得
我踏上工作岗位的第一天，就一直被孩子们的天真可爱感动着，同样也被他们的调皮弄得哭笑不得。学习了郎艳辉、王丽丽的先进事迹，我收到了很大的启发，才明白了自己的责任。
郎老师、王老师一直严格要求自己，做一名称职的教师。树立正确的思想观、价值观、人生观。坚持保育和教育并重的原则，牢固树立专业思想，能坚持不懈的进行自修，不断学习专业理论知识和提高教育技能水平，提高自身素质。
是啊，我们是一名教师，面对的对象是特殊的，他们是有思想，会动、会哭、会笑的有思想的孩子，作为老师，不仅要传授他们知识，还要培养他们的道德。因此，把一个孩子培养成身心健康的孩子不是一件容易的事，作为一名教师我们应该让自己快速成长。我要学习两位先进教师，逐步完善自己，做到以下几点：
一、经常读书，具有广博的知识。
从他们的事迹中我认识到，我们教师的知识结构包括普通文化知识、学科专业知识和教育学科知识三方面的内容。普通文化知识具有陶冶人文精神，涵养人文素质的内在价值，它能丰富人的文化底蕴，使人性更加完满。掌握学科专业知识，不仅要求教师对自己所教学科的基本内容有深人透彻的了解，还要了解学科的架构、发展脉络及学科信念等内容，这是教师专业发展的必然要求。同时，还必须掌握相关学科的知识，如懂得教育学、心理学方面的知识，以及富于时代特点的思想信息和科技信息，从而达到既融会贯通本专业知
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识，又广泛涉猎其他学科领域，扩大知识视野，努力做一个“全才”，成为学生心目中知识渊博、多才多艺的老师，这是教师从事教育教学工作的前提和保证。如果我们肚子空空，拿什么来教书育人呢！
二、要具有良好的师德。
前苏联教育家乌申斯基说：“许多事有赖于学校的一般规章，但是最重要的东西永远取决于跟学生面对面的教师个性：教师的个性对年轻心灵的影响所形成的那种教育力量，是无论靠教科书、靠道德说教、靠奖惩制度都无法取代的。”教育专家之所以这么说，是因为我们教师言行潜在地影响着青少年的思想和行动，学生具有很强的模仿能力，教师的良好个性品质一旦得到学生的认同，就会激起学生的学习需要，从而由认同到模仿乃至内化。富有个性魅力的教师如同一种粘合剂，能将每个学生紧紧地凝聚在他的周围；富有魅力的教师能以独特的教育风格，使学生迷恋而爱听他的教诲。由此可见，培养自身良好的师德，成为孩子的楷模，是作为一名好教师必不可少的条件。
三、要热爱学生。
榜样的力量是无穷的，我会以优秀教师为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作中，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的
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力量。
王艳霞
红光学校
2012-9-7
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