工程制图CAD教学大纲

课程编号：B5028 课内总课时：48学时 开课对象：管理与信息系通信技术专业 课程类别：系定必修课 课程英文译名：Engineering Cartography and Computer Aided Design 学分：3学分

一、课程的任务和目的

本课程的任务和目的是通过教学CAD软件AutoCAD2002的应用和操作，并加以适当训练，使学生掌握运算机辅助机械设计的大体方式，能较熟练的用运算机进行工程制图。

二、课程内容和大体要求 序号 学时 其中实践 课 题 知 识 能 力 评 价 标 准 CAD技术概念；CAD技术发展过程；机械CAD01 CAD技术 的概念、过程及应基础 用；机械CAD的发展趋势；CAD系统的基本组成。 能正确理解机械CAD过程与传统机械设计过程的差别。 掌握CAD的基本概念；了解CAD技术的发展过程；掌握机械CAD的基本概念、过程；了解CAD技术在机械工业中的应用；了解CAD技术的基本组成。 2 AutoCAD的发展、特点及应用领02 AutoCAD2002基础 域能启动AutoCAD执行了解AutoCAD的功能应用；掌握简单绘图命令；AutoCADR2002 的启能绘制简单的图形并将文件存盘。 动、绘图向导的使用及用户界面的组成；掌握AutoCAD命令的输入方法；掌握图幅和绘图单位的设置方法和文件的操作方法。 2 AutoCADR2002的绘图向导、用户界面、命令；图幅和绘图单位的设置。 序号 课 题 知 识 能 力 评 价 标 准 学时 其中实践 AutoCADR2002软件的启动方法、界03 实训 (1 ) 面使用 能启动CAD程序并使用界面上的各项功能进行基本的操作 能基本熟悉界面上各部分的功能，能够使用AutoCADR2002 软件创建图形文件、能输入基本的操作命令并将文件存盘。 2 2 直线射线构具备利用掌握直线、射线构造线、圆、圆弧、矩形、正多边形、点对象、椭圆、椭圆弧的绘制方法。 4 造线、圆、圆孤、AutoCAD绘制04 简单二维对象的绘制 矩形、正多边形、简单二维对象点对象、椭圆与椭圆弧的绘制方法。对象的选择和删除方法 05 实训（2） 二维图形绘制练习 图层、颜色、06 线型的设置；对象图形规划 属性的修改；线型比例的设置。 具备创建和使用层的能力；会设置对象属性和线型比例。 实训（3） 图形规划练习 08 精确定位点的方法 栅格、捕捉正交模式的概念和图形规划方法 能够对图形进行简单规划 简单二维图形的会址方法 能绘制简单的二维图形 的能力。 能绘制简单的二维图形 2 2 掌握层的创建和使用方法；掌握对象属性和线型比例的设置方法。 2 掌握层的创建和使用方法；掌握对象属性和线型比例的设置方法。 2 2 07 具备在AutoCAD中精掌握栅格、捕捉、正交模式和“绘图辅助2 序号 课 题 知 识 能 力 评 价 标 准 学时 其中实践 设置方法；“绘图辅助工具”对话框的使用方法；坐标系和坐标；目标捕捉；点过滤器；目标追踪。 确的定位点的能力。 工具”对话框的设置和使用方法；理解AutoCAD的坐标系；掌握利用坐标选取点的方法；掌握目标捕捉的方法；掌握利用点过滤器和追踪方法辅助定位点的方法。 视图与视口的概念；视图的保09 控制图形显示 存与恢复；多视口的使用；图形的缩放与移动；重画与重生成。 实训（4） 10 精确绘图和图形显示控制练习 多段线的生复杂二维对象的绘制和填充 成；样条多段线的精确绘图和图形显示控制的方法 能对屏幕任意区域进行缩放、移动操作。 了解视图的保存和恢复；了解多视口的使用；掌握图形的缩放和移动的方法；掌握屏幕的重画和重生成操作。 2 能够进行精确绘图并控制图形的显示比例 会在Auto CAD中对特定具有精确绘图并控制图形的显示比例的能力 2 2 掌握多段线、样条多段线的绘制方法；了解填充圆环、填充直线，填充多边形的创建方法；掌握图案填充方法。 2 11 绘制；填充圆环、区域进行图案填充直线、填充多边形的创建；图案填充。 填充。 12 实训（5） 精确绘图和图形显示控复杂二维对象的绘制和填充方法 具有绘制复杂二维对象并进行适当填能够绘制复杂二维对象并进行适当填充 2 2 序号 课 题 知 识 能 力 评 价 标 准 学时 其中实践 制练习 对象选择方法；关键点的使用；对象数据查看及修改；对象移动旋转、修改、拉长、13 图形编辑 复制、放缩；修圆角和修倒角；偏移、陈列和镜像对象；获取图形数据；放弃与重做。 充的能力 具备图形编辑能力。 掌握对象选择方法；掌握关键点的使用方法；掌握对象特性的修改方法；掌握对象的移动、旋转、修剪、拉长、复制、放缩方法；掌握修圆角和修倒角方法；掌握偏移对象、对象阵列和镜像对象的方法；了解获取对象数据方法；掌握放弃与重做操作。 4 14 实训（6） 图形编辑练习 图形的各种编辑方法 能够进行基本的图形编辑 具有对图形进行各种编辑的能力 4 4 文本类型设15 文本输入 置；文本输入；文本编辑。 能进行文本类型设置、文本输入和文本编辑。 掌握文本类型设置、文本输入和文本编辑方法。 1 尺寸标注步骤；尺寸标注格式16 设置；长度型、角尺寸标注 度型、半径、直径、圆心及引线标注；尺寸标注编辑标准公差。 会进行尺寸标注格式设掌握尺寸标注格式的设置方法；掌握长度置和尺寸标注。 型、角度型尺寸标注；掌握半径、直径、圆心和引线的标注；掌握上述几种尺寸的编辑方法；了解公差的标注。 1 序号 课 题 知 识 能 力 评 价 标 准 学时 其中实践 实训（7） 17 文本输入和尺寸标注练习 文本输入、编辑以及尺寸标注的方法 能够正确的进行文本输入、编辑以及尺寸标注 具有正确的进行文本输入、编辑以及尺寸标注的能力 2 2 块的生成、使18 图块 用和存储；块属性及其应用；块的存储结构。 19 实训（8） 图快操作实训 20 综合实训 绘图技能的综合实训 绘图的各种基本方法和技巧 图块的各种操作方法 具备创建和使用块的能力。 掌握块的生成、使用和存储方法；了解块属性及其应用；了解块的存储结构。 2 具有基本的进行图块操作的能力 能够进行各种常用工程图形的绘制 能够对图块进行基本的各种操作 2 2 具备进行工程图形计算机辅助绘图的能力 6 6 总 计 48 4 2三、有关说明

一、教师任职资格：具有运算机或电子相关专业本科及以上学历或中级及以上职称。 二、学生资格：高职二、三年级学生。

3、设备条件：多媒体教室、运算机房、AutoCAD软件。

4、前、后续课程：本课程应在《运算机应用基础》、《现代通信原理》课程后开设。 五、保障办法：有多媒体教室及专用运算机机房进行讲课、实操。 四、考核方式和要求

考核成绩由平时、期中考试和期末考试三部份组成。平时成绩包括：作业、考勤、实践等。平时和期中考试成绩占30％～40％，期末考试成绩占60％～70％。

五、教材和主要参考书

一、《AuotoCAD 14中文版教程》．刘志虹、张芳．北京:电子工业出版社．1999．

二、《运算机画图及应用开发》．姚涵珍．北京：机械工业出版社．.1996．

3、《AutoCAD2002工程制图利用教程》．杨老记、董晓英．北京：机械工业出版社．2003．

（执笔：高 华）

（审核：张 赟）