【摘要】:大学生素质拓展教育是21世纪我国的头等大事，是服务于素质教育的需要，是服务于学生成长成才的需要，是服务于经济社会发展的需要。它是在鼓励大学生参加课外实践活动的基础上，锻炼大学生的综合能力，使大学生的素质教育更加扎实、有效。
关键词：素质拓展、途径、必然性
（一）大学生素质拓展教育的内容
我认为，提高大学生素质的关键首先在于大学生自身的学习，包括动机职能、行为职能、知识职能等方面不断的追究进步，而且在弘扬民族传统美德的同时，需要学习和发展社会。这要求大学生自己通过书籍、影片、舆论以及可以参加个人 能力相关培训等手段学习。因此大学生素质的高低不仅关系国家，对个人也是至关重要的。
再者，就是教育。有句话说“近朱者赤，近墨者黑”大学生在学习阶段很容易就受外部环境的影响，如果给大学生一个良好的学习环境，对学生各个方面要求都很高，那么大学生在学习生活中也就不断的更新自己，以适应优良环境，自身的素质也会自然提高，相反如果是一个形如黑社会的环境，那大学生自己想好也很难，因此要求社会、国家、学校等要合作努力为大学生创造一个好的学习环境，那么怎样创造好的环境来提高大学生素质。美国全球竞争力研究院人力资源测评中心提醒大学生，提高大学生素质并不是很难的事，关键是要大学生每个人付出实施，从我做起，从小事做起，慢慢累积，日久必成大事！相信一定能够成功大学生中的精英。
（二）大学生素质拓展教育的途径
1、通过讲座进行素质拓展教育
为了进一步充实大学生的课余生活，进一步拓展大学生素质教育的渠道，全面提高大学生综合素养，尚德光伏学院举办了“大学生素质教育系列讲座”。学院院长尹承德为学院全体学生干部、全体教师开展了第一讲——中共中央国务院十六号文件解读。
尹院长结合当代大学生的特点和使命，解读了中共中央国务院十六号文件的九大
部分，三十条内容，强调当代大学生要有四个意识，即“自强意识，创新意识，成才意识，创业意识”，要求大学生要自尊自爱自强，提倡当代的大学生教育工作者要三贴近，即“贴近学生，贴近实际，贴近生活”，并在工作中要逐步引导学生实现“三自”，即大学生要学会“自我管理，自我教育，自我服务”。讲座内容涉及大学生思想修养、专业前沿知识、大学生心理健康、学习方法与学习态度、择业与就业、生活常识等各个方面。 2、通过实践进行素质拓展教育
大学生寒暑期社会实践是促进大学生素质教育，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为培养全方面的新世纪优秀人才的重要途径。我也积极参与了。
实践活动是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。这个暑假，我到公司的财务部参加了社会实践，看他们如何工作，做一些力所能及的事情。虽然是短短的二十天，我学到了不少课本里学不到的知识。我初步了解了财务的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证。
我看会计王师傅审核原始凭证，她根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，进入录入凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，在这里我学到了课本里学不到的知识，如一些企业专用的会计科目。通过工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本和实践的结合起到了很大的作用，除了学习编制记账凭证外，还初步大概地了解到每一种原始凭证的样式以及用途。从制单到记账整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下做账到底是怎么一回事。
这次实践虽然时间很短，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。所以我要在今后的学习和生活中严格要求
自己，提高自己的素质，努力学好自己的专业技能。
（三）大学生素质拓展是未来教育发展的必然
我们大学生综合素质的提升非常有必要：大一时崇尚放松，大二时体验浪漫，大三时急躁并郁闷。我们很多人心理承受能力差，实践动手能力差，没有坚强的毅力，更易冲动，没有生活的规划，没有完善的目标管理，生活懒散盲目。很多毕业生认为大学就这么过去了感觉大学什么都没有学习到。
现代大学教育注重学生专业技能的提升，但是真正的必要的综合素质的提升却始终没有提上日程。很多学校组织的素质拓展都是针对少数学生的，而我们需要综合能力，比如：交际能力，口才能力，学习能力，自我认知能力等的提高，让我们知道知道怎么和陌生人说话，知道怎么着装，知道怎么融入新的环境，知道怎么和同事相处，知道怎么独立生活，知道怎么尽快适应这个社会，这些方面都是我们所欠缺的。而且社会实践我们还处于是弱项，所以我们更应该进行大学生素质拓展。
大学生活是我们每个人一生中美好且关键的时光，把握好大学校园里面的机会，思想行动上都积极主动，敢于面对自己，锻炼自己各方面的能力，拓展自己各方面的素质。只要我们全身心的投入，有所准备地进入社会，信心满满地面对全新的生活。
参考文献：《有效实施大学生素质拓展计划思考》王启明2007
《对“大学生素质拓展计划”的现实思考》 朱秀香2004
《大学生素质拓展教育与大学生就业》罗强2005
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