第一单元
一 合欢树
一、文学常识
史铁生，北京人， 作家。代表作品：《 》（小说）、《 》（散文）、《 》（散文）、《病隙碎笔》（散文）、《 》（长篇小说）等。
二、字词注音
敷 灸 虔诚 瘫痪 瞎逛 够呛 ．．．．．．．三、解释词语
虔诚 侥幸 稀奇古怪 够呛
二 善良
一、文学常识
王蒙，男，河北南皮人，祖籍河北沧州，1934年10月15日生于北京。中国当代作家、学者，著有长篇小说《青春万岁》、《活动变人形》等近百部小说。
二、字词注音
11
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恃 圭臬 滥用 戚戚 参透 凄厉 ．．．．．．．．
三、解释词语
不足恃 圭臬
弘扬 以逸待劳
超拔 参透
四面楚歌 滥恶
三 人生的境界
一、文学常识
冯友兰（1895-1990），字芝生.河南人。著名的 家、哲学史家、教育家。曾以“三史（《中国哲学史》、《中国哲学简史》、《中国哲学史新编》）释今古，六书（《新理学》、《新事论》、《新世训》、《新原人》、《新原道》、《新知言》）纪贞元”总结了一生的学术成就。他继承和阐发了程朱理学的传统，建构了自己独特的哲学思想体系，在国内外享有盛誉，成为一代哲学宗师。他的主要论著收入《三松堂全集》。
二、加点字注音并解释词语
觉解 宇宙 遵循 ．．． 12
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崇高 无明 给予 ．．
四 父亲的手提箱
一、文学常识
奥尔罕•帕慕克（1952—）， 作家，被认为是当代欧洲最核心的三位文学家之一，是享誉国际的土耳其文坛巨星，2006年 得主。
二、字词注音
腼腆 棱角 寥寥 尴尬 愧疚 殊荣 ．．．．．．．．
三、解释词语
大大咧咧 敬而远之
一事无成 无所不在
由此及彼 错综复杂
索然无味 谈笑风生
无忧无虑 手足无措
第二单元
13
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五 科学是美丽的
一、文学常识
沈致远，旅美物理学家。
二、字词注音
深奥 枯燥 旷世奇美 瞩目 炫耀 ．．．．．
不谙世事 翩翩起舞 迭代 孜孜以求 ．．．．
三、解释词语
美不胜收 其乐融融
雍容华贵 孜孜以求
价值连城 叹为观止
六 南州六月荔枝丹
一、文学常识
贾祖璋，著名科普作家。
二、字词注音
14
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棕褐色 红缯 紫绡 醴酪 龟裂 ．．．．．．
渣滓 贮藏 宠幸 焦核 祠堂 ．．．．．．记载 萌蘖 瓤肉 绛囊 ．．．．．三、解释词语
不了了之 钻牛角尖
因地制宜 兼程
七 飞向太空的航程
一、字词注音
橘红色 乾坤 酝酿 苛刻 辉映 ．．．．．．．．．开辟 轨道 横亘 可供借鉴 耸入云天 ．．．．．
二、解释词语
拔地而起 不同凡响
八 中秋月
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一、文学常识
竺可桢，浙江绍兴人， 家、 家，现代 事业的创始者。
二、字词注音
仕女 正弦 顶礼膜拜 姗姗来迟 ．．．．
手胼足胝 ．．．．三、解释词语
顶礼膜拜 姗姗来迟
手胼足胝
第三单元
九 边城
一、文学常识
沈从文，原名沈岳焕， 作家。代表作品《 》。
二、字词注音
16
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茶峒 山岨 篙 俨然 慷慨 ．．．．．．
暧昧 名誉 怜悯 篁竹 孤雏 ．．．．．．
眸子 黄麂 嗾 屯戍 ．．．．
窸窸窣窣 ．．
三、解释词语
心安理得： 惆怅：
俨然： 慷慨：
十 林黛玉进贾府
一、文学常识
曹雪芹，名 ，字 ，号 ，又号芹溪、芹圃。清代著名文学家，小说家。《红楼梦》，中国古代四大名著之一，章回体长篇小说，原名《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等，梦觉主人序本正式题为《红楼梦》。本书前80回由曹雪芹所著，后40回高鹗（一说是无名氏）续，程伟元、高鹗整理。
二、字词注音
敕造 阜盛 嬷嬷 呜咽 赤金盘螭璎珞圈 ．．．．．．．
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窄裉袄 便宜 幄 庑 宸 蜼 ．．．．．．
醢 錾银 莳 罽 觚 小幺儿 绦 ．．．．．．．
惫懒 罥 笑靥 颦 脍炙人口 璀璨 渎职 ．．．．．．．．
三、解释词语
敛声屏气： 功名利禄：
无与伦比： 鼎力相助：
十一 士兵突击
一、字词注音
默契 沮丧 濒临 斛树林 ．．．．
二、解释词语
强弩之末 默契
精疲力竭 濒临
摇摇欲坠 油尽灯枯
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意味深长 遥不可及
十二 林教头风雪山神庙
一、文学常识
施耐庵（1296～1371） 的小说家，字肇瑞，号子安，别号耐庵。他根据民间流传的宋江起义故事，写了长篇古典小说《 》。
二、字词注音
賫发 迤逦 恶了太尉 馔 不省得 仓．．．．．．廒 ．彤．云 庇．佑 央浼． 搠．扎 剜 ．
三、解释词语
1．賫发： 2．迤逦：
3．彤云： 4．庇佑：
第四单元
十三 荷塘月色
19
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一、文学常识
朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，生于光绪二十四年十月初九( 1898年11月22日)，逝于1948年8月12日，现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。原籍浙江绍兴。
二、字词注音
蓊蓊郁郁 踱着 弥望 点缀 ．．．．倩影 袅娜 霎时 酣眠 ．．．．．
三、解释词语
蓊蓊郁郁： 弥望：
袅娜： 酣眠：
倩影： 没精打采：
十四 世间最美的坟墓
一、文学常识
茨威格，奥地利著名作家。
托尔斯泰，俄国伟大的现实主义作家，以长篇小说《战争与和平》、《安娜 卡列尼娜》、《复活》著称。
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二、字词注音
1.词语积累
尘嚣 荫庇 禁锢 飒飒 穹隆 墓冢 ．．．．．．．
2.多音字
空 地 挖空 ．．
3.形似字
当即 既 然 ．．
三、解释词语
尘嚣 墓冢
荫庇 饱经忧患
禁锢： 栅栏：
十五 画里阴晴
一、文学常识
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吴冠中，著名画家。
十六 洛阳诗韵
一、文学常识
叶文玲，现代作家。
二、字词注音
凝结 璀璨 馈赠 笃诚 阙 ．．．．．．
贬谪 姹紫嫣红 岚 氤氲 棹 ．．．．．．．．
三、解释词语
古色古香 车水马龙
笃诚 姹紫嫣红
氤氲 贬谪
第五单元
十七 现代诗二首
一、文学常识
22
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艾青，原名 ，我国著名诗人。
戴望舒，原名 ，20世纪30 年代派代表诗人。
二、字词注音
嘶哑 彷徨 寂寥 惆怅 ．．彳 亍 颓圮 ．．十八 雷雨
一、文学常识
曹禺（１９１０－１９９６），原名 ，原籍为湖北潜江，现代著名 家。其作品有《雷雨》《日出》《北京人》《原野》《明朗的天》《胆剑篇》《王昭君》等。《雷雨》《日出》是他的代表作。
二、字词注音并解释
惊愕（ ） 汗涔涔（ ） ．．
敲诈弥补 ．．
伺候（ ） 谛听（ ） ．．
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见地（ ） 昧心财（ ） ．．
窟窿（ ） 江堤（ ） ．．．
十九 窦娥冤
一、文学常识
关汉卿，号已斋叟，金末元初大都（现在北京市）人，元代杂剧的代表作家，与郑光祖、白朴、马致远一同被称为“元曲四大家”，并居“元曲四大家”之首。
关汉卿的作品主要有《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》等。其中《窦娥冤》被称为世界十大悲剧之一。关汉卿一生创作的杂剧有六十多种，他是我国戏剧的创始人，被称为“中国的莎士比亚”。
二、字词注音
着做公的 刽子手 带枷 刑宪 盗跖 ．．．．．错勘 亲眷 杳无音信 前合后偃 瀽 ．．．．．罪愆 湛湛青天 苌弘化碧 亢旱 ．．．．
三解释词语
杳无音信 罪愆
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第六单元
二十一 唐诗二首
一、文学常识
李白，我国唐代伟大的浪漫主义诗人。字太白，号青莲居士，被后人称为“诗仙”，与杜甫并称“李杜”。 《将进酒》是汉乐府曲名， “将”的意思就是“请”，连起来解释就是“请喝酒”。原来这是一首劝酒诗。
白居易，唐代著名诗人，字乐天，号香山居士，著有《白氏长庆集》。
二、字词注音
金樽 还复来 烹 恣欢谑 径须 ．．．．．．
沽 酌 裘 贾人 恬然 瑟瑟 ．．．．．．．
幽咽 蛤蟆 铮 悯 徙 ．．．．．．
谪 荻 钿 篦 呕哑嘲哳 ．．．．．．．．三、默写《将进酒》
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二十二 宋词二首
一、文学常识
（1）苏轼， 文学家。字 ，号 ， 词派的代表人物。念奴娇是名 。
（2）柳永， 词人。原名 ，字 ，后改名 ，字 。雨霖铃是 名。
二、字词注音
羽扇纶巾 酹 凝噎 骤雨 ．．．．
三、默写《赤壁怀古》
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四、默写《雨霖铃》
二十三 师说
一、文学常识
韩愈， 代 家、 家。字 ，唐代 运动的倡导者。是唐宋八大家之首，唐宋八大家指 、 、 、 、 、 、 、
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八人。
二、字词注音
句读（ ） 或不焉（ ） 谀（ ） 郯子（ ）老聃（ ） 蟠．．．．．．（ ）
三、文言知识点归纳总结。
一、虚词
1. 乎
（1）生乎吾前，其闻道也固先乎吾(介词，相当于“于”，前一个是“在”的意思；后一个是“比”，表比较)
（2）夫庸知其年之先后生于吾乎（语气助词，表反问，译为“吗”）
（3）其皆出于此乎（语气助词，表揣测，译为“吗”或“吧”）
（4）嗟乎！师道之不传也久矣（语气助词，表感叹，与“嗟”连用，译为“唉”）
2. 而
（1）人非生而知之者（连词，表承接）
（2）惑而不从师（连词，表转折）
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（3）吾从而师之（连词，表承接）
(4) 择师而教之（连词，表承接）
(5)授之书而习其句读者（连词，表并列）
(6)小学而大遗（连词，表转折）
(7)则群聚而笑之（连词，表修饰）
3. 之
（1）古之学者必有师（助词，的）
（2）人非生而知之者（代词，指代知识、道理等）
（3）道之所存，师之所存也（助词，主谓之间取消句子独立性）
(4)夫庸知其年之先后生于吾乎（助词，主谓之间取消句子独立性）
(5)师道之不传也久矣（助词，主谓之间取消句子独立性）
(6)欲人之无惑也难矣（助词，主谓之间取消句子独立性）
(7)圣人之所以为圣（代词，指代这件事）
(8)彼童子之师，授之书而习其句读者（助词，的；代词，指代童子）
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(9)句读之不知，惑之不解（助词，宾语前置的标志）
(10)巫医乐师百工之人（代词，这，这一类）
（11）郯子之徒（代词，这，这一类）
（12）六艺经传皆通习之（代词，这，这一类）
（13）作师说以贻之（代词，他，指代李蟠）
4. 其
（1）其为惑也终不解矣（代词，那些，指代疑难问题）
（2）其闻道也固先乎吾（代词，他，指代“生乎吾前”者）
（3）夫庸知其年之先后生于吾乎（代词，他的）
（4）其皆出于此乎（副词，表揣测语气，大概）
（5）其可怪也欤（副词，与“也欤”配合表反问语气，相当于“这不是……吗？”）5. 于
（1）夫庸知其年之先后生于吾乎（介词，比）
（2）而耻学于师（介词，向）
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（3）于其身也（介词，对于）
（4）皆出于此乎（介词，从）
（5）不拘于时（介词，表被动，被）
6. 也
（1）师者，所以传道受业解惑也（句末语气助词，与“者”连用，表判断）
（2）其闻道也固先乎吾（句中语气助词，表停顿）
（3）其为惑也终不解矣（句中语气助词，表停顿）
（4）其可怪也欤（句末语气助词，与“欤”连用，加强语气）
二．实词
1．通假字
（1）师者，所以传道受业解惑也 同 ，
（2）或师焉，或不焉。 同 ，
2．古今异义
（1）古之学者必有师 古义：
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（2）师者，所以传道受业解惑也 古义：
（3）是故，弟子不必不如师 古义：
（4）是故，无贵无贱，无长无少 古义：
（5）吾从而师之 古义：两个词。 ，
（6）今之众人 古义：
（7）小学而大遗 古义：
3. 一词多义
（1）师 a古之学者必有师（名词， ）
b师道之不传也久矣（动词， ）
c吾从而师之（名词的意动用法， ）
d吾师道也（名词作动词， ）
（2）传 a师者，所以传道受业解惑也（动词， ）
b师道之不传也久矣（动词， ）
c六艺经传皆通习之（zhuàn，名词， ）
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（3）道 a传道受业解惑也（名词， ）
b师道之不传也久矣（有“ ”的意思）
c道相似也（名词， ）
（4）惑 a惑之不解（名词， ）
b于其身也，则耻师焉，惑矣（形容词， ）
c惑而不从师（动词， ）
4. 词类活用
（1）吾师道也（名词意动， ）
（2）吾从而师之（名词的意动用法， ）
（3）而耻学于师（形容词的意动用法， ）
（4）孔子师郯子（名词意动用法， ）
（5）其下圣人也亦远矣（名词作动词， ）
（6）小学而大遗（形容词作名词， ）
（7）吾未见其明也（形容词作名词， ）
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（8）惑而不从师（形容词作动词， ）
（9）是故圣益圣，愚益愚（形容词作名词， ）
三、文言句式
1. 判断句
（1）师者，所以传道受业解惑也
（2）道之所存，师之所存也
2.介词结构后置
（1）而耻学于师
（2）师不必贤于弟子
3.宾语前置
句读之不知，惑之不解
4. 被动句
不拘于时（介词“于”表被动）
四、重点句子翻译
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1. 师者，所以传道受业解惑也
译文：
2. 人非生而知之者，孰能无惑？
译文：
3. 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？
译文：
4. 是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
译文：
5. 是故，圣益圣，愚益愚。
译文：
6. 句读之不知，惑之不解，惑师焉，惑不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
译文：
7. 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
译文：
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二十四 促织
一、文学常识
１．作者介绍
蒲松龄:山东淄州（今淄博市）蒲家庄人， 代 家。字 ，一字剑臣，别号 。《聊斋志异》中“聊斋”是作者的书斋名，“志异”就是记述花妖狐鬼及其他一些荒诞不经的奇闻异事。它代表了我国文言短篇小说的最高成就。
二、字词注音
迂讷 裨益 翕辟 掭 向隅 ．．．．．．槀葬 惙然 觇视 曦 惭怍 ．．．．．龁 咫尺 庠 赉 椽子 跬步 ．．．．．．
三、文言知识点归纳总结
重点词语
1、尚：宫中尚促织之戏
2、居：居为奇货
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3、追比：宰严限追比
4、啻：虽连城拱璧不啻也
5、造：径造庐访成
6、固、强：少年固强之
7、庠：又嘱学使俾入邑庠 8、过：裘马过世家焉
9、贴：民日贴妇卖儿
一词多义
进（1）以一头进 逼（1）鸡健进，逐逼之 故（1）此物故非西产 然（1）然睹促织 （3）成然之
笼（1）得佳者笼养之
2）径进以啄
2）与村东大佛阁逼似
2）故天子一跬步
2）俨然类画
2）笼归
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（（（（（
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责（1）因责常供 （2）令责之里正
（3）每责一头 （4）以塞官责
（5）受扑责时
靡（1）靡计不施 顾(1）成顾蟋蟀笼 （3）顾念蓄劣物终无所用 发 （1）窃发盆 （3）无毫发爽
售 （1）久不售 岁 （1）岁征民间 令（1）令以责之里正 上（1）有华阴令欲媚上官 益（1）死何裨益 掷（1）帘内掷一纸出 （2）虫尽靡
2）徘徊四顾
（2）探 石发穴
（2）亦无售者
（2）成有子九岁
（2）急解令休止
（2）上于盆而养之
（2）成益愕
（2）虫跃掷径出
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（
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异（1）宰以卓异闻 （2）成述其异
过（1）裘马过世家 （2）未必不过此已忘
强（1）乃强起扶杖 （2）少年固强之
中（1）又劣弱不中于款 （2）中绘殿阁
信（1）宰不信 （2）信夫
尚 （1）宫中尚促织 （2）虫宛然尚在
词类活用
1、名词活用作状语
岁征民间 【每年 】 得佳者笼养之 【用笼子 】
早出暮归 【在早上、在晚上】 取儿藁葬 【用草席（裹）】
日与子弟角 【每天 】 力叮不释 【用力 】
民日贴妇卖儿【 每天 】 时村中来一驼背巫【这时】
2、名词活用作动词
（1）试使斗而才【有才能 】
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（2）旬余，杖至百 【用杖打】
（3）大喜，笼归 【用笼子装 】
（4）上于盆而养之 【 装、放置 】
（5）儿涕而去 【流着泪 】
（6）自名“蟹壳青” 【 命名 】
（7）细疏其能 【陈述】
（8）故天子一跬步 【走半步一步】
（9）裘马过世家焉 【穿着皮衣， 骑着马】
（10）独是成氏子以蠹贫以促织富 【受穷， 变富 】
（11）仙及鸡犬 【成仙】
（12）诏赐抚臣名马衣缎【皇帝传达命令】
3、使动用法
（1）昂其直 【使…高，抬高 】
（2）辄倾数家之产 【使…倾尽/竭尽 】
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（3）而高其直 【使…高，抬高 】
4、意动用法
（1）成然之 【认为…是对的 】
（2）成以其小，劣之 【认为…劣/差】 （3）益奇之 【认为…奇特 】
5、形容词活用作动词
（1）薄产累尽【赔尽 】 （2）近抚之 【靠近】
（3）有华阴令欲媚上官【献媚，巴结】 6、形容词活用作名词
（1）蟹白栗黄 【白肉 黄粉】 （2）成述其异 【奇特的本领 】
7、动词作状语
（1）啼告母
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句式
1、此物故非西产（判断句） 2、遂为猾胥报充里正役（被动句）
3、村中少年好事者驯养一虫（定语后置） 4、掭以尖草（介词结构后置）
5、问者爇香于鼎（介词结构后置） 6、既而得其尸于井（介词结构后置）
7、令以责之（于）里正（省略句） 8、（其妻）折藏之，归以（之）示成（省略句）
难句翻译
1、得无教我猎虫所耶？
译：
2、成以其小，劣之。
译：
3、一出门，裘马过世家焉。
译：
4、独是成氏子以蠹贫，以促织富，裘马扬扬。
译：
42
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