某镇小学“流动红旗”评
比制度完整版
In the collective management, in order to give full play to the enthusiasm and initiative, form a
collective force and establish a system that conforms to the market rules, management
principles, and fully embodies the modern moral concepts and behavior norms.
【适用指导方向/规范行为/增强沟通/促进发展等场景】
编 写:________________________ 审 核:________________________ 时 间:________________________ 部 门:________________________
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某镇小学“流动红旗”评比制度完
整版
下载说明:本规章制度资料适合用于集体管理中,为使每一位成员的积极性、主动性和创造性都得到了充分发挥,并形成一种集体合力而建立起符合市场规律,符合现代管理原理,并能充分体现现代化的道德观念和行为规范。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。
镇小学“流动红旗”评比制度 一、指导思想
为了促进学校“校风、班风和学风”建设,促进学校教育教学工作快速发展,促进各班之间的互相学习,互相促进,使每个班级具有积极向上的班风,使每位同学具备良好的学习生活习惯,成为文明守纪的合格小学生,并且为广大师生创设一个干净整洁文明和谐的校园环境,特制定本方案。
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二、评比内容
1、各班学生的出勤情况
2、各班列队及课间操、眼保健操情况; 3、各班清洁卫生及学生讲卫生情况 4、学生守纪情况及文明礼仪情况。 三、评比方式和奖励办法
1、评比方式。采用师生合评的方式进行,少先队大队部从班主任推荐的品学兼优的学生组织学校检查队,分别负责周一到周五值勤和检查工作,值周教师要负责指导并带领当天检查小组队员打好当天的分值工作,并于下午下班前统计填写好当天《常规评比登记表》。还要负责统计周一至周五的评比总分,标写出获流动红旗班级。
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2、流动红旗评比奖励以精神鼓励为主。评比办法:总分最高前五名将获得当周流动红旗,学校将在每周一升国旗仪式完后,进行全校公开表彰。
3、流动红旗的获得数和三项评比的总分与班主任月考核和年度考核直接挂钩,将成为年度优秀班主任和文明班级评比的量化标准之一。
四、扣分细则及标准 满分为100分。 (一)出勤
1、各班有学生旷课、迟到、早退,扣1分/人次。
2、如有学生请假,须持人当天请假条,特殊情况当天没请假事后要及时补
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假,并经班主任认可,否则一律按旷课论处。
(二)两操。
(1)课间操,学生有不做操的现象,扣1分/人次;做操有打闹的,扣1分/人次, 班级列队有学生迟到,扣1分/人次;列队时,班级有学生吵闹现象,扣1分/人次;列队时,班级队列不整齐,每列扣1分/次。 (2)各班课间操动作不规范,扣1分/人次;眼保健操期间动作不规范,扣1分/人次。
(三)卫生。
(1)班级没有值日生,扣1分/次;教室地板有废纸、果皮等垃圾,每处扣1分/次;扫把和拖把摆放不整齐,扣1分/次;课桌凳
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摆放不整齐,扣1分/次,教室护拦或窗台不干净,扣1分/次;讲台不收拾整齐干净,扣1分/次;教室天花板有蜘蛛网较明显的,扣1分/处。
(2)包干区无人打扫,扣10分/次;扫不干净,扣4分/次;扫得部分没扫完扣1分/次;扫完没倒垃圾(包括垃圾桶内),扣1分/处;每班清洁区内的垃圾桶外表脏,不擦干净,扣1分/个;清洁卫生区地面上有垃圾,扣1分/处。
(3)有学生故意把垃圾丢在别清洁卫生区,致使被扣分的,扣当事人班级卫生分5分/次,并通报批评;有学生不讲卫生随手丢包装袋、废纸、果皮等,扣1分/人次;班级倒垃圾不倒进垃圾池内倒在外面的,扣1
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分/次。
(四)文明礼仪。
1、课间踩踏学校绿化草地、花圃,扣1分/人次;
2、学生有打架斗殴,偷盗行为和擅自去河边、池塘等地游泳,扣3分/人次,情节严重还要进行通报批评;
3、少先队员进到校园要佩戴好红领巾,不戴的,扣1分/人次。
4、破坏学校门窗、课桌椅等公物,扣2分/人次;损坏学校公物还要追究其责任并进行赔偿。
5、讲文明讲仪容,在校园内穿拖鞋者,扣1分/人次。 五、值周教师职责
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值周教师要认真履行职责,以高度的责任感和对全校师生负责的态度,认真做好流动红旗评比工作,指导并带领当天检查小组完成好当天各项评分工作,如发生重大事故,要第一时间如实向值周领导和校长汇报,并第一时间尽已全力做好处理和协调工作。
六、全校师生要以此为契机,提高认识、广泛宣传,积极参与,严格要求,共同做好流动红旗评比各项工作,共同推动学校各项工作快速发展,为学校教育教学工作和广大学生身心健康成长服务。
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