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小班主题活动尝尝味道教案反思

来源:一二三四网
小班主题活动尝尝味道教案反思

小班主题活动尝尝味道教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,知道食物有各种各样的味道,能初步分辨甜酸苦辣,愿意向大家说说自己品尝食物的体验和感受,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看尝尝味道教案吧。 活动目标

1、晓得食物存有各种各样的味道,能够初步辨别甜酸苦辣。 2、愿意向大家说说自己品尝食物的体验和感受。 3、培育幼儿灵敏的观测能力。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。

5、积极探索、辨认出生活中的多样性及特征。 活动准备

多媒体:背景图一幅 第一桌:小零食 第二桌:蔬菜 第三桌:水果 活动过程 1、情景导入

师饰演兔妈妈,拎孩子步入兔妈妈的家。

师:你们来我家我可高兴了,我要好好招待你们,你们喜欢吃什么呀?回答)

师:今天我为你们准备工作了好多美味的东西,你们看看—— (师给幼儿介绍零食,蔬菜,水果) 2、 幼儿享用

师:这么多好吃的东西,我请小朋友来品尝品尝。 (摆轻音乐,幼儿已经开始享用)

(幼儿自由 师热情招待。(及时捕捉幼儿品尝味道时的各种表情) 3、幼儿说道说道享用至各种味道后的体会

(1) 请幼儿说说你尝到了什么味道?觉得怎么样?

(2) 恳请幼儿看看自己或别的幼儿闻味道时的表情,猜他们尝到了什么味道。(运用多媒体摆幼儿的照片)

请幼儿表演一下吃各种味道的表情。 4、总结

师:在生活中我们吃的实物有各种各样的味道,甜酸苦辣都有,只要是有营养的我们都要吃到肚子里。 5、 完结

师:天黑了,孩子们我们回家吧。 活动思考

幼儿在活动中多数都能参与到活动中,个别幼儿在活动中能协助教师完成活动, 有的幼儿能自主的参与到活动中,使得整个活动很好的开展,以往不原意参加活动的现在能积极参加到活动中。

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