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三(2)班作文

来源:一二三四网
我给母亲过节日

三年级二班 黄园媛

明天就是母亲节,我给妈妈送点什么礼物?鲜花?小熊?巧克力?„„不!这些东西太司空见惯了,躺在床上,我翻来覆去地思考着这样一个问题。对了!给妈妈洗衣服!

第二天一大早我就起了床,趁爸妈还在睡觉时,我便开始了“行动”!

我先打来一盆冷水,再把衣服一件一件地放进去,然后倒点洗衣粉,用劲儿地搅,等搅出泡泡来的时候,再用力搓,搓完后再放入另外一个盆子里清洗。这样反复地搓洗,前后共三次。当洗完最后一遍时,额角开始渗出细细的汗珠,想想妈妈平日里给我们洗了那么多次衣服,我的那丝倦意也渐渐消失了。来到晾衣杆下,我小心翼翼地把衣服“举”了上去,回头看看飘拂在阳台中洁白的衬衣,丝丝喜悦油然而生。

当我再次走入洗衣间时,刚好遇到睡眼惺忪的妈妈,她正准备“例行公事”——拿衣服过来洗,不料我迅速凑进她的耳朵轻轻地说了句:“妈妈,祝您节日快乐!”妈妈定了定神,看着我手上的盆子和阳台上整整齐齐晾着的一件件洁白的衣服,妈妈笑了!妈妈会心地笑了!

我想:往后的我应该为妈妈多分担一些家务,让妈妈多多沉浸在节日的幸福中,让妈妈青春永驻!

家长的话:园媛,生活中的每一件小事情就是写作最好的素材,只要你勤于观察,多多动脑,平凡朴实的生活也会变得有滋有味。继

续努力,我们相信你是很棒的!(陈敏)

老师的话:老师就知道文静的你会用优美的文笔记录生活中的点点滴滴。你是个心思细腻,感情颇丰的好孩子!时常进行类似的训练,笔头越勤,文字会越顺畅,遣词造句的功力就会越来越厉害。加油!

请不要让地球妈妈哭泣

三年级二班 易熙

衣服破了可以补,桌椅坏了可以修,鞋子脏了可以刷,人生病了可以医,可地球妈妈病了,我们应该怎么办?

随着科技的日新月异,人们的环保意识逐渐减弱,原本茂密的丛林变得稀疏荒凉,原本清澈见低的小河污秽不堪,臭气弥漫。在这里,你还会不时听到枪响声,一只只在空中飞翔的小鸟随着一声声哀惋的惨叫坠落山谷,鲜血如红绸般流淌。

地球妈妈哭了,她那长长的头发——树木没了;她那透亮的血管——小河黑了„„人们狰狞的面孔发出一阵阵奸笑,他们哪知道这是在自掘坟墓,将自己埋葬!我仿佛听见地球妈妈说:“我已经伤痕累累,血迹斑斑,请不要让你们遗憾的眼泪成为我的身上的最后一滴水!”

人类,醒醒吧!拯救地球,就是拯救我自己!让我们用实际行动挽回地球妈妈那久违的微笑!

家长的话:孩子呼吁人类保护地球,我们作为家长也应当尽一份责任。熙熙,你是好样的!相信你的真诚恳求,也会得到大家的认同。

(杨在菊)

老师的话:文章虽短,但字字玑珠。字里行间无不透露出小作者内心的呐喊——拯救地球,就是拯救我们人类自己!真情流露,感人肺腑。如果能写进去一点具体的拯救措施就好了。

打羽毛球

三年级二班 陈怡

星期天,天空湛蓝湛蓝的,鸟儿在树上叽叽喳喳地欢叫,我和妈妈一起去石马山下打羽毛球。

来到石马山下,我们找了一个空旷的地方准备“作战”。我迫不及待地开始发球,我用手轻轻一抖球拍,羽毛球便飘了过去。妈妈赶紧过来挑球,只见她把球挑得高高的,我瞄准球,用力一扣,球重重地落在了地上。我得意地说:“怎么样?”“好球!”妈妈竖起了大拇指。

妈妈开始还击,那一个又一个猛烈的球接踵而来,杀得我气喘吁吁,只有招架之功,没有还手之力,我开始泄气了!这时,妈妈走过来,教我发球、接球„„我按照妈妈的方法练了好一会儿,对妈妈说:“好了,我们再来比一比。“好,趁热打铁,打她一个措手不及。”我默默地对自己说。我居然奇迹般地打出一个高抛球。妈妈虽然宝刀未老,但这时也不能调整局势。“耶!旗开得胜!1:0”我暗自高兴。妈妈不甘示弱,打了个扣球。我赶紧冲上去接,心想:惨了,我这次输定了。但在这时,奇迹又发生了,我居然接住了这球,还以牙还牙,

给妈妈打了一个漂亮的射球。只见妈妈轻轻一跃,看准球,一挥球拍,羽毛球就划着优美的孤线向我飞来。我一个箭步走上去接,可是打了一个空„„我没有放弃,继续向妈妈发起“挑战”。由于牢记了妈妈的话:打球要眼、手、心联动,用心打就一定能打好。几个回合下来,我居然和妈妈打了个平手,我好高兴呀!妈妈也直夸我进步大!

我多么渴望自己能成为一名世界级羽毛球运动员,如果真的得了冠军,那第一枚金牌我将毫不犹豫献给我最亲近的“首任教练”——妈妈!

家长的话:我和女儿进行过一次“较量”,没想到孩子居然能用优美的文字记录下那个场面。作为家长,我感到欣慰。

老师的话:语言生动准确,情节精彩曲折。趣味隽永。

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