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语文版2021-2022学年九年级下学期语文第二次模拟试卷(II )卷

来源:一二三四网
语文版2021-2022学年九年级下学期语文第二次模拟试卷(II )卷

一、 基础运用(26分) (共4题;共26分)

1. (6分)读下面这段文字,根据语境完成后面的题目。

经典能经得起重复,是因为它有丰富的内hán,人们每重复它一次都能从中开发出新的能量。同样一篇文章,一fú画或一个理论,能经得起人反复咀嚼而味终不淡,这就是经典与平凡的区别。一块黄土,风一吹雨一打就碎;而一块钻石,岁月的打磨却让它________见光亮。

(节选自梁衡《说经典》)

(1)划线字“嚼”在文句中的正确读音是( ) A . jué B . jiáo

(2)根据拼音写出相应的汉字。 hán 内________

(3)填入横线上的字最恰当的一项是( ) A . 遇 B . 愈 2. (10.0分)填空。

(1)《出师表》是作者率师北上伐魏时写给后主________的一篇表文。表中提到的“先帝”指是________。南宋诗人陆游高度评价这篇表文,说道:“出师一表真名世,________?”

(2)《出师表》中,作者向后主着重提出了三条修明政治的主张,即________、________、________,其中最重要的是________。

(3)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中“________,________”的意思一致。

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一________画

(4)《出师表》中,表明作者志趣的句子是:“________,________。

(5)《出师表》中,指出出师战略目标的句子是:“当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,________,________,还于旧都。”

(6)《出师表》中,写诸葛亮临危受命的千古名句是:“________,________”。 3. (7.0分)名著阅读。

(1)根据提示写出《湘行散记》中人物的名字。

①门开处进来了一个年事极轻的妇人,头上裹着大格子花布首巾,身穿葱绿色土布袄子,系一条蓝色围裙,胸前还绣了一朵小小白花。________

②这次湘行到达辰州地方后,我第一个见到的就是那只小豹子。除了手脚身个子长大了一些,眉眼还是那么有精神,有野性。________

(2)阅读《骆驼祥子》的片段,完成后面的题目。

“大概你也有个积蓄,拿出来买条命!我一个月还没你挣的多,得吃得穿得养家,就仗着点外找儿,跟你说知心话!你想想,我能一撒巴掌把你放了不能?哥儿们的交情是交情,没交情我能来劝你吗?可是事情是事情,我不图点什么,难道教我一家子喝西北风?外场人用不着费话,你说真的吧!”

这段话是谁说的?这件事对祥子有何影响? 4. (3.0分)阅读下面一段文字,回答问题。

“全民K歌”是社交类型的K歌APP,属腾讯系产品,侧重社群运营。比如可以用微信和QQ登陆“全民K歌”,直接导入好友,此外还有官方的家族,线上K歌房等。说到底,“全民K歌”打的还是社交牌。而“唱吧”是打造生态链,在线上运营线上商城,线下经营KTV。而且“唱吧”更注重唱歌本身,曲库比较丰富,音质也相对较好,不少媒体都曾报道“唱吧”的打分比全民K歌科学性更高。

(1)根据上面的文字,给“全民K歌”下一个定义。

(2)小红很喜爱唱歌,今年初三毕业后,她想利用暑假提高一下自己的唱歌水平,请你从“全民K歌”和“唱吧”中推荐一款给她,并告诉她理由。

二、 阅读理解(44分) (共4题;共44分)

5. (8.0分)阅读诗歌,回答问题。

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孤桐 王安石

天质自森森,孤高几百寻。 凌霄不屈己,得地本虚心。 岁老根弥壮,阳骄叶更阴。 明时①思解愠,愿斫五弦琴②。

【注】①明时:政治清明的时代。解愠:指减轻老百姓的疾苦。②五弦琴:桐木是造琴的上好材料。据《孔子家语》记载:帝舜曾一面弹着五弦琴,一面唱“南风之熏兮,可以解吾民之愠兮”。

(1)诗的前六句表现了孤桐的什么特点? (2)简要说说本诗表达的思想感情。

6. (11.0分)阅读下面的文言文,完成后面小题 李严传

李严字正方,南阳人也。少为郡职吏,以才干称。荆牧刘表使历诸郡县。

二十三年,盗贼马秦、高胜等起事于荅③ , 合聚部伍数万人,到资中县。时先主在汉中,严不更发兵,但率将郡士五千人讨之,斩秦、胜等首。枝党星散④ , 悉复民籍。

三年,先主疾病,严与诸葛亮并受遗诏辅少主。四年,以诸葛亮欲出军汉中,严当知后事,移屯江州,留护军陈到驻永安,皆统属严。严与孟达书曰:“吾与孔明俱受寄托,忧深责重,思得良伴。”亮亦与达书曰:“部分如流,趋舍罔滞,正方性也。”

九年春,亮军祁山,平⑤催督运事。秋夏之际,值天霖雨,运粮不继,平遣参军狐忠、督军成藩喻指,呼亮来还;亮承以退军。平闻军退,乃更阳惊,说“军粮饶足,何以便归”!欲以解己不办之责,显亮不进之愆⑥也。又表后主,说“军伪退,欲以诱贼与战”。亮具出其前后手笔书疏本末,平违错章灼。乃废平为民,后平闻亮卒,发病死。

(《三国志·李严传》有删改)

【注】①曹公:曹操。②秭归(zǐ guī):县地名,于中国湖北省宜昌市。③荅(dá):古县名。④枝党星散:

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四散逃命⑤平:李严后改名为李平。⑥愆(qiān):罪过,过失。

(1)请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共两处)。 荆 牧 刘 表 使 历 诸 郡 县

(2)请写出下列句子中划线字的意思。

①并受遗诏________ ②亮军祁山________ ③值天霖雨________ ④又表后主________ (3)请用现代汉语写出文中画线句子的意思。 严不更发兵,但率将郡士五千人讨之,斩秦、胜等首。 (4)请你结合文本内容回答:李严是怎样一个人?

(5)结合选文,说说诸葛亮在《出师表》向后主提的哪项建议很有必要?这条建议在当今有何现实意义? 7. (8.0分)阅读下面文字,回答问题。 病菌影响心理与行为

①病菌影响身体,不言而喻;可病菌影向心理和行为,并未引起人们足够的关注。

②病菌导致的传染病给人类和其他动物带来了沉重的生存压力。只有那些拥有能够抵御病菌威胁的身体和行为机制的物种,才能在一个遍布微型捕食者的世界里存活下去。如果把来自病菌的威胁看作是一把锁,那么人类至少有两把可以开锁的钥匙。其中一把是我们熟悉的身体免疫系统,而另一把就是行为免疫系统。

③不过,生物学家认为,身体免疫不是万能的,它不是免费的,需要会出代价。身体免疫可能发生识别错误,结果可能导致对自身正常细胞或者组织的攻击。身体免疫系统的运作需要耗费相当能量,可能会影响其他身体机能的发挥。身体免疫需要让一批细胞担任抗体,从而可能削弱或者破坏这些细胞原有的功能。因此,尽管身体免疫通常很有效,也不能经常使用。否则,没有几个人受得了。身体免疫还具有滞后的特点,只有在病菌进入人体之后这一系统才会启动。

④加拿大心理学家舍勒和邓肯提出了行为免疫的概念。这一套包括了情绪、认知、动机和行为在内的复杂系统,其功能是在身体免疫系统启动之前提早发现并远离可能存在病菌的场所或线索,从而减少疾病感染的可能。其实,很多动物都在这么做。比如,牛羊会避免在撒满粪便的草地上觅食,雌性牛蛙会避免跟已经染病的雄性牛蛙交配,一只得了小儿麻痹症的黑猩猩会被其他黑猩猩孤立。

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⑤舍勒和邓肯批出,人类的不少社会心理类似于行为免疫。某些个体在形体和动作方面偏离常态,因而可能被无意识地感知为疾病症状,进而导致了针对他们的歧视。

⑥舍勒在一项研究中发现,人们歧视某些人,是因为把他们当成了病菌携带者。认为自已身子弱容易染病的人,很少跟残疾人、肥胖者、破相者以及年老者交往。他们害怕染病,因此拒人于千里之外。他们所拒的是可能携带病菌的人,在下意识里容易把偏离常态的这些人联系在一起,虽然这些人可能并未携带病菌。

⑦害怕病菌还会导致对陌生人的恐惧。人们对自已人的偏爱,在某种程度上是因为他们跟我们携带有相似的病菌,因而不太可能把致命疾病传染给自已。跟自已人相比陌生人更可能导致疾病感染。同时陌生人也更可能有意无意违背当地的习俗,而这些习俗不少都是用来防止疾病传染的。舍勒等人发现,人们面对陌生群体,越是觉得容易感染疾病,就越容易怀有敌意,甚至有可能产生一种强烈的种族主义倾向。

⑧当然,行为免疫虽然导致携带病菌者被别人孤立,但也给了他们自已观察世界的机会。写《我与地坛》和《病隙碎笔》的史铁生,疾病缠身,很长一段时间里都只能跟轮椅亲密接触。他们对世界的观察非常深刻,笔下不时会有富有哲理的句子。无独有偶,进化生物学的创始人达尔文也是一生为病困扰,身体不好,需要妻子的照料。他们长期深居简出,在孤独中笔耕不辍,完成了汪少伟大的作品。

(选项自《中国科普文学精选》,有删改)

(1)下列对选文的内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A . 行为免疫包含了情绪、认知、动机和行为等因素。

B . 行为免疫是有身体免疫系统失败后启动的一种自我保护行为。 C . 行为免疫能让人提早发现并远离病菌,从而减少疾病感染。 D . 行为免疫可能会导致一些人产生针对他人的歧视心理。

(2)下列对“人类的不少社会心理类似于行为免疫”理解不正确的一项是( ) A . 某些形体和动作偏离常态的个体因被怀疑为病菌携带者往往被歧视。

B . 一些人因害怕被害人病菌感染,很少与残疾人、肥胖者、破相者以及年老者交往。 C . 由于自已人可能携带更少的病菌,人们往往偏爱自已人。 D . 因为对感染病菌的恐惧,一些人对陌生群体怀有敌意。 (3)为什么说“身体免疫不是万能的”?

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8. (17.0分)阅读下文,回答问题 雨中登泰山 李健吾

从火车上遥望泰山,几十年来有好些次了,每次想起“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”那句话来,就觉得过而不登,像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。杜甫的愿望“会当凌绝顶,一览众山小”,我也一样有,惜乎来去匆匆,每次都当面错过了。

而今确实要登泰山了,偏偏天公不作美,下起雨来,淅淅沥沥,不像落在地上,倒像落在心里。天是灰的,心是沉的。我们约好了清晨出发,人齐了,雨却越下越大。等天晴吗?想着这渺茫的“等”字,先是憋闷。盼到十一点半钟,天色转白,我不由喊了一句:“走吧!”带动年轻人,挎起背包,兴致勃勃,朝岱宗坊出发了。

是烟是雾,我们辨认不清,只见灰蒙蒙一片,把老大一座高山,上上下下,裹了一个严实。古老的泰山越发显得崔嵬了。我们才过岱宗坊,震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面。七股大水,从水库的桥孔跃出,仿佛七幅闪光黄锦,直铺下去,碰着嶙嶙的乱石,激起一片雪白水珠,脱线一般,撒在洄漩的水面。这里叫作虬在湾:据说虬早已被吕洞宾渡上天了,可是望过去,跳掷翻腾,像又回到了故居。

我们绕过虎山,站到坝桥上,一边是平静的湖水,迎着斜风细雨,懒洋洋只是欲步不前;一边却暗恶叱咤,似有千军万马,躲在绮丽的黄锦底下。黄锦是方便的比喻,其实是一幅细纱,护着一幅没有经纬的精致图案,透明的白纱轻轻压着透明的米黄花纹。——也许只有织女才能织出这种瑰奇的景色。

来到雨地,走上登山的正路,一连穿过三座石坊:一天门、孔子登临处和天阶。水声落在我们后面,雄伟的红门把山挡住。走出长门洞,豁然开朗,山又到了我们跟前。人朝上走,水朝下流,流进虎山水库的中溪陪我们,一直陪到二天门。悬崖崚嶒,石缝滴滴答答,泉水和雨水混在一起,顺着斜坡,流进山涧,涓涓的水声变成訇訇的雷鸣。有时候风过云开,在底下望见南天门,影影绰绰,耸立山头,好像并不很远;紧十八盘仿佛一条灰白大蟒,匍匐在山峡当中;更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水。蹚过中溪水浅的地方,走不太远,就是有名的经石峪,一片大水漫过一亩大小的一个大石坪,光光的石头上刻着一部《金刚经》,字有斗来大,年月久了,大部分都让水磨平了。回到正路,雨不知道什么时候已经住了,人走了一身汗,巴不得把雨衣脱下来,凉快凉快。说巧也巧,我们正好走进一座柏树林,阴森森的,亮了的天又变黑了,好像黄昏提前到了人间,汗不但下去,还觉得身子发冷,无怪乎人把这里叫作柏洞。我们抖擞精神,一气走过壶天阁,登上黄岘岭,发现沙石全是赤黄颜色,明白中溪的水为什么黄了。

我们没有看到日出的奇景。那要在秋高气爽的时候。不过我们也有自己的独得之乐:我们在雨中看到的瀑布,两天以后下山,已经不那样壮丽了。小瀑布不见,大瀑布变小了。我们敢于在雨中登泰山,看到有声有势的飞泉流

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瀑,一路行来,有雨趣而无淋漓之苦,自然也就格外感到意兴盎然。

(原文有删改)

(1)文章前两段的主要内容是什么?

(2)本文运用了“移步换景”的景物描写方法,这样写有什么好处?

(3)文章开头引“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”,又引杜甫诗句“一览众山小”,用意何在? (4)文章是怎么描写“雨”的?写“雨”有什么作用?请举例说明。

三、 作文(60分) (共1题;共60分)

9. (60分)(2017·吉林)从下面两个文题中任选一题作文。

作文(一)《现代汉语词典》中关于“节日”的解释:①纪念日②传统的庆祝或祭祀的日子。请以“过节”为题写一篇文章。

作文(二)阅读下面的材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。 爬山虎

和春天一起发芽的 除了三月就是爬山虎

爬山虎是最富个性的植物和种族 看它柔嫩的藤蔓,透红的卷须 无论风雨,无论云雾 眼睛总是盯着前方 不需云梯,不要缆索 总是横着肩膀向上,不停半步 攀登,攀登,攀登 仿佛攀登就是它生活的全部

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是要腾上九天剪取云霞 是要蹿上夜空采摘珍珠

——摘自李瑛《春天的故事《组诗》》

作文要求:①要自由、有创意地表达出真情实感;②处诗歌外,其他文体不限;③不少于500字;④文字和标点书写要规范、整洁、美观;⑤文中不得出现考生姓名及毕业学校名。

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参考答案

一、 基础运用(26分) (共4题;共26分)

1-1、

1-2、

1-3、

2-1、

2-2、

2-3、

2-4、

2-5、

2-6、

3-1、3-2

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4-1、4-2

二、 阅读理解(44分) (共4题;共44分)

5-1、5-2

6-1、

6-2、

6-3、6-4

6-5

7-1、

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7-2、 7-3

8-1、

8-2、8-3

8-4

三、 作文(60分) (共1题;共60分)

9-1

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