活动目标：
1．观察图片中发生的事件，能大胆想象和表述。
2．激发幼儿克服恐惧的心理，体验同伴之间的友爱。
活动准备：
PPT、香蕉、图片、小房子
活动过程：
小朋友听这是什么声音？（播放啊呜）你在哪里听过？今天我们一起来听一个有趣的故事，故事的名字叫“啊呜”。听完故事你就知道啊呜是什么了。
在森林里生活着四个好朋友，他们是谁？（小兔、小猴、小猫和小熊）
一天， 它们一起来到森林里，看见了一间屋子。他们发现屋子里黑黑的，桌子上好像有什么东西。4个小动物都很想知道“黑乎乎的屋子里会有什么？你想知道吗？”好！那咱们大家去看一看。
二 理解故事，大胆联想：
1．大胆联想猜测：
（1）小兔说：让我去看看。小兔走到了小屋子的门前，心脏扑通扑通的直跳。她看了看，害怕地逃回来说：“不得了了，桌子上有个啊呜，啊呜的脑袋又圆又大”。
——小兔看到了什么？它说啊呜是什么样的？你们见过还有什么东西又圆又大呢？（出示第二张PPT）
(2)小猴跑去看了看，他的心脏扑通扑通的直跳。他害怕地逃回来说：“啊呜是白白的”。
——谁来学学小猴害怕的样子呢！（模仿小猴，说“啊呜是白白的）小猴一边害怕一边说什么？小猴说，啊呜是白白的，还有什么东西是白白的呢？
（3）小猫说让我去看看，走到门前，小猫的心脏也扑通扑通的直跳。然后也害怕地逃回来说：“啊呜的眼睛是红红的。”
——小猫看到了什么？她是怎么说的，我们一起学一学。那么什么东西是红红的呢？
3．欣赏故事结尾：
三只小动物都被“啊呜“吓坏了。让我们一起看看小熊的表情呢！这个样子，你觉得小熊是害怕的还是勇敢的？（他很勇敢）勇敢的小熊决定到屋子里去看看，他一脚踢开了门。走了进去。三只小动物在外面等了很长时间，小熊还没有出来，大家有点担心了。咦，小熊怎么不出来了？可能发生什么事？（一定是给啊呜吃掉了！）（出示PPT）
4、三只小动物一起说，快去救小熊。当好朋友遇到了危险，三只小动物要去救小熊了，他们也勇敢的走进了屋子。
5、屋里到底发生了什么事呢？
——小熊正在干什么？桌子上放着什么？原来“啊呜“是什么呀？哦!原来小熊一个人正在吃蛋糕。
——刚才小兔说的脑袋又大又圆是什么？（蛋糕）
——小猴说的雪白雪白是什么？（奶油）
——小猫说的红红是什么？（樱桃、草莓）
6、原来啊呜不是怪物，是个奶油大蛋糕呀！大家一起吃蛋糕，啊呜、啊呜真好吃。我们一起学学他们啊呜啊呜吃蛋糕吧！
三、讨论，你喜欢故事里的哪个小动物？为什么？
四、经验分享
——老师这边也有个小屋子，里面也藏了一个“啊呜”。请你从窗户看看里面是什么？（幼儿尝试看）让我们一起打开们看看吧。
四、分享
——小屋子里面的啊呜是什么？（香蕉）
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