中职班主任工作总结5篇

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和

互动。

2.和班委互动。和两个班级的班委分别进行谈话聊天，了解班级具体状况，进

分析的书面材料，它可以促使我们思索，让我们一起来学习写总结吧。那么总结应

行归纳总结，一次进行具体班级工作3.拟定班级工作目标。努力奋斗，不断朝着既

当包括什么内容呢?以下我在这给大家整理了一些最新中职班主任工作总结，希望对

定目标进展

大家有关怀!

营造家的气氛

最新中职班主任工作总结1

1.开班会。进行每周一次的班会，进行班级互动，不仅是班级支配，更重要的

记得在一本书上看过：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主

是和大家培育感情，了解大家的心理动态。

任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个

2、支配值日生和值日组长，按时进行班级卫生检查，为大家创造一个良好的

失败的班主任。

学习环境。

在我接任汽营0931班以及汽营0932班的班主任以来，我始终主动思索如何做

3、和两个班的同学进行每周的心里座谈。在每周和两个班的部分同学进行一

好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

次心里座谈会，了解他们心中所想，以及他们对班级的意见和建议，敬重鼓舞他们

下面，我就谈谈我的具体工作和具体做法。

学习上进，争取做一名优秀的学生。

一、开学三步曲

争当文明班级

在我见同学们的第一天，我设计了三个活动：

在这一个学期，两个班在我的带着下先后做了以下工作，不断争做优秀班集体。

1.自我介绍，就是首先像大家介绍我自己，让大家认识我，和大家进行亲切的

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0931班：依据系部开展创先争优活动的指示，先后进行了学习型班集体和优秀型班集体的建设。 二.创特色班级

特色之一：明确育人的目的：正直，和善，智慧，健康。

我认为，成人比成材更重要，要培育对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必需要有剧烈的社会责任感，主动向上的团队合作精神，丰富的文化科学学问以及健康的身体和心理。

所以在每周的班会上我都会为大家讲一些主动向上的故事，引导大家树立正确的人生观、价值观。

特色之二：有较强的组织纪律性 1.规范课堂、自习纪律

课堂：上课认真听讲，敬重各科老师，不上课玩手机、不看小说或其他书籍以及不行大声喧哗

自习课：要求学生必需安清静静的上自习，不准说话，下位，开始的时候要求

要到位，处理要严，等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。 总之;校组织的各种活动中，我们都力争做到，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。

2、狠抓课堂纪律，养成良好的课堂习惯

要求学生“学会倾听”，在课堂上，敬重老师的劳动，敬重学问，也遵守了纪律。

要求学生要放得开，收得住。要协作老师上好每一节课。 特色之三：注重能力的培育和锻炼

为两个班的每个班委支配确定的工作，锻炼他们的思维能力、办公能力以及人际交往能力，同时注重培育其合作的意识，主动为班级体服务。 最新中职班主任工作总结2

回顾这一个学期，在做班主任的过程中，虽然遇到了很多困难，但我却在班主任工作中学到了很多东西，不断总结，提升自己的班主任工作能力。以下是我对本学期的班主任工作总结。

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一、抓好班干队伍建设。

调整班干人选及班干团干队伍建设。强调班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局的品质，明确班干部责任，定期召开

育活动用的体育器材，包括乒乓球拍、篮球、羽毛球、哑铃、单杠等。组织班级内的跳绳竞赛，春游登山等活动。学生感受到了温和的班级气氛，丰富的课余生活，保障了教学的有序进行。

班委会进行，制定阶段性工作准备等。鼓舞学生干部主动参与学生会和团委工作。 五、准时有效的做好安全教育工作。 二、完善班级制度。

针对班级的实际状况，制定了班级《考勤制度》和《卫生管理制度》。将迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合分数，计入学期总评，准时与扣分突出学生的家长联系;使班级保持较高出勤率。 三、发挥主题班会课的作用。

每周坚持召开一次主题班会课，根据学校要求，有准备地、准时地对学生开展“典范就在我身边”、加强学生春季安全教育管理工作、感恩教育、“老实守信”及考风考纪与题教育等活动。

四、组织班级活动，提升集体意识。

为了丰富学生业余生活，从班费中支出一部分费用，用于购置学生业余开展体

预防可能出现的重大安全事故，本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等状况。针对出现的问题，我都准时处理，并在处理问题中不断完善和学习班主任工作阅历。出现违纪事件后，准时报告学校领导和学生家长，协调处理好问题。 本学期通过请教其他班主任，我初步建立了自己的一套管理学生的方法，那就是：严抓行为习惯、关心学生身心，关怀困难学生、预防处理事故、学习请教阅历、沟通联系家长。我信任，学生必能在学校学到一技之长，学会做人处世，将来确定会有好的前途与光明将来。 最新中职班主任工作总结3

转瞬间，我担任___班班主任已经一个学期了。在工作中，我在执行学校的工作准备的同时，以班集体建设为中心，对班级进行科学化管理，在让学生学习专业

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科学学问的同时，逐步引导学生思索如何成为一个“完善”的人。 一.对学生进行思想品德教育

充分利用班会等机会，对学生进行思想素养教育，如文明礼貌教育，心理素养教育，学习看法教育和学习目的教育，利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进

奋的学生。不断发掘学生的闪光点，以此作为其他同学学习的典范;批判抵抗错误的思想行为和歪风邪气。

第三，利用班会等时间开展各种活动提高学生的主动性，对学生进行心理教育，削减同学之间的矛盾。鼓舞学生用写日记、周记，甚至是写小纸条的方式与老师谈

行谈心，讲道理，使学生信任教师，建立了师生感情，从而方便了教育工作的开展。 心，内容不限，很大程度上拉近了教师和学生之间的距离，可以更清楚的了解到他 二.班集体建设

该班学生集体荣誉感较差，凝聚力不够，对班上的事务不关心的状况已经有了很大改善，班干部的管理能力也有所提高。但在班级建设问题上，我照旧花了大量的时间和精力，进一步调动学生的主动性，让大家都来为这个班出献计献策。 首先，继续深入贯彻各项班规，以操行分为嘉奖依据，经常与学生接触交谈，了解学生状况，觉察和培育班内的主动分子，经常召开班委会，了解班干部的工作表现和工作上的困难，有什么缺乏之处就给予指导，通过以上的一系列措施，班干部的威信在班内慢慢得以树立起来了。

第二，在班内确立正确的集体言论。大力表扬好人好事或学习勤

们的内心世界，为进一步的教育工作奠定了基础。如今___班的风气在很大程度上较以前已有了改善，但是仍需要继续深入开展集体荣誉感的教育。 三.指导学生学习，提高学习效率和学习成果

对于学生来说，学习是最为重要的，很多学生由于没有把握正确的学习方法，导致自己在学习的道路上走入了盲区，进而产生了厌学的看法。针对这一状况，在教学中，我会尽自己的所能传授学生一些得当的方法和技巧，同时也鼓舞学生多向教师们请教，使自己的学习能够事半功倍。通过了一个学期的努力，效果很显著，我班学生在上次的期末考试中取得了较以前优秀的成果。

以上就是我在这个学期的班主任工作结束后的一些感想。回顾这一阶段的班主

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任工作，跟其他教师相比，我觉察自己在领班工作方面还欠缺艺术，还将继续努力。 之间从末间断。 最新中职班主任工作总结4

紧急劳碌的一学期即将结束，回顾本学期的班级工作，充实而又充满挑战，下面重点围绕几个方面进行总结。

一、扎扎实实抓好班级管理常规工作。

一是组建了一支比较得力的学生干部，由于这些学生干部由群众评议，有确定的群众基础，因此工作有魂力，有威信，能得到大多数同学的信任，在日常生活中，大多数同学能服从班干部的管理。

二、是坚持了每周一次的主题班会。都支配了一次主题班会，每次都有明确的主题，主持人和发言人，期初大家就心中有数，不盲目，不匆忙做到有准备，也有实效，每次的主题班会对大家的心灵是一种震憾，思想是一种提炼，认识是一种升华。

三、是坚持每周日晚修班干部的例会制度，老师根据值日状况记载，结合自己的观看进行总结，表扬先进，鞭策后进，提出要求，对下周的工作有布置、有支配。

四、是坚持每天六到岗。即早起到岗，三餐饭后到岗，早操到岗，课外活动到岗，晚睡午睡到岗，准时觉察问题，处理问题，也为当天的晚讲积累。

本学期我们班着重抓学生礼仪，就业培训方向，在学期初让学生们学会做简历，上网搜集和专业有关的聘请信息。同时，还展开了开展了形式多样、内容丰富，贴近学生，贴近生活，具有本班特色课前三分钟演讲，要求是人人上台，个个发言，使黑板前面的这方讲台，成为师生沟通的平台，情感互动的舞台，成为学生观看生活和分析生活的嘹望台，展示自我的擂台。事实上，在这样形式的活动中，同学们在活动中敢于敞欢乐扉说真话，有的沟通学习阅历和感悟，有的畅谈生活中的觉察和感受，有的抨击班上的歪风邪气，有的表扬新人新事，有的提出合理化的要求和建议，最终，胆小的同学敢在台上发言了，整体班风收到了较好的效果。 五、身体力行，耐烦细致做好后进生的工作。

身教重于言教和学生在一起，我总能身体力行，做学生的表率，班上的事情，事无大小我都亲自过问，学校支配的劳动任务与学生一起完成，总是用自已无声的

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行动去感化每一个学生，打动每一个学生，收到了潜移默化的效果。

理解需要沟通，在班级工作上，我总是与学生交伴侣，找学生谈心，只有沟通，沟通才无障碍，学生才情愿上你的课，听你的调度，才能构建好的师生关系，收到“润物细无声”的效果，本期利用课余时间，我同全班70%以上的同学进行沟通和沟通，尤其是是对淘气学生。如男生中的某些同学几乎是每周唤醒他们的良知，从而产生心灵的共鸣。沟通中我极少打骂学生，因为我明白打骂是解决不了问题的，反而，因一时的意气用事自找麻烦也有可能。

转化的力量在于爱，班级工作中我能关爱学生，班上有同学生病，只要知道我都我去问个明白，黄小琼同学周末生病，我送他去看医生，与他的家长取得了联系。虽然学校规定班主任每个值日的晚上都要到宿舍巡查一遍，但我只要得空，都会到学生宿舍里与学生们聊天，我信任，与学生们多沟通，会让师生彼此更加信任。 六、存在问题

1、部分学生有厌学心情。

2、极个别学生有早恋、打游戏、去网吧上网现象。

3、单亲家庭、父母离异家庭、留守家庭的学生叛逆心情重，简洁出问题。 今后工作重点：

1、重视中等生，中等生往往是一个班中简洁忽视的群体，他们有比较稳定的心理状态，作为班主任，应当重视他们，调动他们的主动因素。 2、建立一套竞争机制：人人要有一个竞争。 3、提高自身素养，塑造自身形象，赢得学生依靠。

4、狠抓俩头。重点学生实行每日向我汇报制度。每周和其家长通一次电话或见一次面。

5、加强对学生的学法指导，做好指导工作准备。如超级学习法、五步学习法 尽管我清楚的看到一年后的结果，但我照旧会做好自己的本职工作，弱者总是为自己找借口，强者只是尽力的去查找解决问题的方法。无病呻吟只会引起别人更多的反感。

或许最终的结果不愿定令人满意。但自己毕竟付出了。 最新中职班主任工作总结5

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时间过得很快，学生实习接近尾声了。经过陪学生进行三个月的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不简洁。从学生进入工厂的那一天开始我担负起12级中专6班的班主任，三个月下来，我总结如下几方面。 一、认识熟知班集体

一个班集体，有四十名同学，我还没来得及在教室认识她们，就分了两批进入工厂开始了实习工作，对我来说接手一个二手班级，之前又没有班主任工作阅历，管理起来真是难上加难，我开始了匆忙的奔波，去认识她们，从记录她们的手机号和姓名开始。慢慢熟知，不到了两天的时间对每一位同学都熟识起来，但是还不是特殊的了解，相互的了解是需要时间的累积的。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的典范，跟班勤，治理方法得力，班风正、学风浓。 二、准时做好工厂和学生之间的桥梁

当有的学生不适合一个岗位或者感觉太累时，准时跟厂子领导沟通，进行调岗，当有的老员工对学生不疼惜时，要准时跟他们领导沟通，进行换岗或者与老员工做好沟通。

三、做好学生思想工作

想让学生切实依据老师的要求做，就必需在思想上让他们相通,思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是特殊重要的，在这方面，我主要有以下一些做法： 1、快乐式管理

现阶段的大部分学生感到实习是不快乐的或对实习没兴趣，根据此状况我对本学期的班会进行调整，如今的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的状况，然后是我做总结并以多种形式进行教育。最终做集体游戏，在游戏中鼓舞学生让学生在不影响集体的状况下充分呈现自己的潜力与能力，到达让同学们感受到在集体生活、实习是快乐的，通过实习找到自己应有的位置。 2、做好个别同学的思想工作

有些学生摆不准自己的位置，总觉得自己不适合在工厂干活，应当在办公室玩着电脑，还有的学生嫌实习工资少，不情愿去实习，不能正确的对待实习，这就要做思想工作。当某些很让我生气的事发生后，我实行冷静法，先不找学生谈话，等

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自己冷静下来重新调整思路后，用另一种方式再找学生谈。这时心平气和，思路清晰，谈话往往能到达很好的效果。 四、加强与家长联系

职业院校的学生的实习是特殊重要的，，因此班主任如何抓好学生们的实习才是最重要，也是最难的。本班学习气氛很好，竞争意识强，但是由于大部分都是女生，进工厂实习对一部分女生来说是很难的。针对这种状况，我在与学生谈心之余，了解他们的想法，并且鼓舞她们坚持完成实习。在鼓舞的基础上，提出更高目标。在此期间，对一些不愿再工厂实习，去外面打工的进行了与家长的沟通，家长与我站在了同一战线，最终都能回来，使班级整体在实习上有了进步。

以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。总之，三个月的班主任工作使我学到了许多，能力也得到了加强。但是我也清醒地知道，自己做得还很不够，由于本人阅历缺乏，心有余而力缺乏，离那些阅历丰富的班主任还很远，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决但是，在今后的工作中，我会不断地积累阅历和教训，尽快提高自己

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