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学生社团质量建设“5T”引导路径研究--以学生社团与实践教学相结合为目标

来源:一二三四网
Research on the “5T” Guiding Path of the QualityConstruction of Student Associations--On theCombination of Student Association and Practice

Teaching as a Goal

作者: 李彤彤[1];韩鲁青[1]

作者机构: [1]山东大学(威海),山东威海264209出版物刊名: 宁波职业技术学院学报页码: 61-66页年卷期: 2020年 第2期

主题词: 学生社团;实践教学;质量建设

摘要:近些年来,随着学生社团数量的不断增多,学生社团为高校共青团工作提供了更加广阔的创造空间。实践教学是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径,是培养具有创新意识的高素质人才的重要环节,有利于帮助学生理论联系实际、培养掌握科学方法、提高动手能力等。从\"5T\"引导路径入手,以相关调研数据为一手资料开展实证研究,探讨学生社团与实践教学的有机对接方式方法,为提升学生社团质量、深化社团育人作用提供参考。

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