第7单元综合测试
一、积累与运用
一、加点字的读音全对的一组是 ( ) A.汇聚(huì) 黎明(ní) 猎人(liè) ...B.呢喃(nán) 凝视(línɡ) 舒畅(chànɡ) ...C.瞬间(shùn) 馋猫(chán) 测试(cè) ...二、读句子,看拼音写字词。
yǎn zòu qīnɡ róu qín
1.郎朗
了一首的钢曲。
cháo wù ménɡ ménɡ bí
2.父亲
的树林望了又望,用子闻了又闻。
dǒu shī chì bǎnɡ
3.鸟儿动着潮的,想要飞起来。
cōnɡ mínɡ cì kē zǎo ɡōu 4.
的小
猬驮着几
红
沿着水
跑走了。
三、写同音字。
qì 水( ) ( )味 乐( ) jī 打( ) ( )动 母( ) liè ( )人 排( ) 热( ) hū 几( ) ( )然 ( )喊
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四、把下面的词语补充完整,并选词填空。 ( )澜( )阔 凝( )静( ) 恍( )( )悟 蹑( )蹑( )
1.这道题太难了,经过老师的讲解,我( )。 2.我( )地走进屋子里,谁也没有发现我。 3.姐姐( )地欣赏着这幅油画。 五、照样子,把下列句子补充完整。 例:楼外青山,山外白云,云飞天外。 ....1.池边绿树, 边红雨, 落溪边。 .例:在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。 ..
2. ,听听 。 ..例:王老师急得直跺脚。 .
3.妈妈忙得 . 得 .六、按课文内容填空。
1.当微风拂过,那声音 的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的 ;当狂风吹起,整座森林都 起来,合奏出一首 的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的 。 2.一群采莲的少女,她们的裙子绿得像荷叶一样,她们红润的脸颊与盛开的荷花相映增美。看到这样的情景,让人不由想起王昌龄写的诗句:
,芙蓉向脸两边开。
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阅读与理解 七、课内阅读。
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 1.抄写文中表示声音的词语。
2.当小雨滴汇聚起来,他们唱了怎样的歌?用“ ”在文中画出来。 3.用“ ”画出这段话的中心句。 八、阅读下面的短文,回答问题。
你一定会听见的
你听过雪花飘落的声音吗?一个宁静的冬夜,一朵小小的雪花,从天上轻轻地、轻轻地飘下,飘呀飘,飘落在路边一盏孤灯的面颊上,微微地一阵暖意,小雪花满足而温柔地融化了……
你总听过风吹的声音吧?当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扫过巨浪,当台风横越山岭,你总听到些什么吧?
你也总听过水声吧?当山间的清泉如一道银箭奔向溪流,当哗啦啦的大雨打向屋脊,当小水滴清脆地落在盛水的脸盆里,当清洁工清
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扫水沟里的落叶,当妈妈打开水龙头淘米煮饭,你总该听到些什么吧?
1.积累词语。从文中找出量词填在括号里。 一( )雪花 一( )孤灯 一( )暖意 一( )银箭 2.从文中找出动词填在括号里。 微风( )柳梢 清风( )明月 狂风( )巨浪 台风( )山岭 3.从文中找出一个比喻句,画上横线。
4.当妈妈打开水龙头淘米煮饭时,你听到了哪些声音呢?请写在下面。
5.文段思维导图,请你填一填。
九、课外阅读。
带刺的朋友(节选)
①第二天晚上,月亮在云缝里缓缓地游动着,时隐时现,像是在捉迷藏。
②我吃完饭,刚到草棚前,就看见几个圆乎乎的东西正从草棚里
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滚出来。啊!刺猬一家出来散步了!
③突然,身边传来“汪汪”的叫声,原来我家的大黑狗——大老黑来了。我刚想叫住它,大老黑已经向那几只刺猬扑去。刺猬可真鬼,一个个把身子紧紧地缩成一团,洒满月光的庭院里,如同长着几个“仙人球”似的。大老黑很快掉过头去,“呜呜”地哀叫着溜走了。 ④爸爸走过来,笑着说:“俗话说:狗咬刺猬——无从下嘴。你瞧,大老黑的嘴被刺猬扎破了吧。”我追上大老黑一看,可不是,它的嘴正滴着血呢。
⑤“刺猬身上的刺,是很好的护身法宝。”爸爸接着说,“甭说猫、狗,就是老虎,都拿它没有办法呀。”
⑥“真有意思,刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。
1.文中“甭说”这个词语用哪一个词语进行替代,意思是一样的? ( )
A.没有说。 B.可以说。 C.不用说。 D.不能说。 2.
这
个
片
段
主
要
写
的
是 。 3.面对大老黑的进攻,刺猬是怎样应对的?在文中用“ ”画出。 4.大老黑为什么“呜呜”地哀叫着溜走了?
5.从文中看,下面哪一项不是“我”对刺猬的感情? ( ) A.钦佩。 B.称赞。
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C.喜爱。 D.讨厌。 表达与习作 十、习作。
生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。 相关话题: 1.“低头一族”。 2.垃圾分类。 3.留守儿童。 4.课外阅读。 5.纸质书籍。
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参考答案
一、C
二、1.演奏 轻柔 琴 2.朝 雾蒙蒙 鼻 3.抖 湿 翅膀 4.聪明 刺 颗 枣 沟
三、汽 气 器 击 激 鸡 猎 列 烈 乎 忽 呼 四、波澜壮阔 凝神静气 恍然大悟 蹑手蹑脚 1.恍然大悟 2.蹑手蹑脚 3.凝神静气 五、1.树 雨
六、1.轻轻柔柔 温柔 激动 雄伟 威力 2.荷叶罗裙一色裁 七、l.滴滴答答 叮叮咚咚 淙淙 潺潺 哗啦啦 2.小溪淙淙地流向河流……海洋大合唱 3.水,也是大自然的音乐家。 八、1.朵 盏 阵 道 2.吹过 拂过 扫过 横越 3.山间的清泉如一道银箭奔向溪流 5.风吹的声音 水声 九、1.C
2.刺猬吓退大黑狗
3.一个个把身子紧紧地缩成一团,洒满月光的庭院里,如同长着几个“仙人球”似的。
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4.因为大老黑的嘴被刺猾扎破了。 5.D
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