平安话题作文 篇1
不知不觉，暑假就要到了，在这两个月的假期里，信任许多同学都有打算去哪里玩，我也是，不过，盼望我们每个人在玩的时候都能留意暑假的平安。
由于暑假平安对于学校生来说，是很难防范的，但也不能防范，只是为了做一些地方。
一，去游泳。要有一个大人陪伴，不能和同学进行单独去，不然发生溺水平安大事，就会导致失去自己生命。
二，不玩火。尤其是在草坪，树林，森林，动物园，山脉等易燃物四周....这些地方不能玩火，也不能在家里玩火。
三，饮食问题。在家里，你不能吃的食物，必需有秩序，喜爱，喜爱吃，不能吃有贪欲。在外面，但我们不能吃。买东西，看生产日期和保质期，防止过期。别人给的东西不能吃。一山不能吃浆果可能是有毒的。这一点必需记住。
我们需要肯定要留意这些暑假社会平安，让自己企业可以过一个健康欢乐的暑假。 平安话题作文 篇2
生命是珍贵的，也是脆弱的，需要人人去呵护它，生命平安是需大家努力的。
其实在我们的身边存在着各种各样的平安隐患，单说房子吧，有上海的楼倒倒，成都的楼歪歪，南京的楼脆脆，无锡的楼薄薄，重
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庆的楼脆脆……家是生活的归宿，房子都这样了，从哪儿还谈的上家呢？
不仅仅是房子，平常只要一不当心就会各种各样的麻烦引起，如食物中毒、交通事故，甚至引起小孩失足坠楼，引发火灾等等令人痛心疾首的事故。
我们身为学校生，平常上学，放学行走回家时特殊要留意自己身边的交通平安。
有些家与学校较远的同学，会骑自行车来上学，当快接近7点时，觉得会迟到，来不及上学而加快速度的时候，在大人们也开着汽车赶着上班的时候，交通事故往往就在这个时候发生了。 也许在上个学期吧，我和同班的一个同学一起回家，突然听到有谁在背后叫我，我和同学一起回头，就在这时令人想不到的事情发生了，我身边的同学的边上，是一辆疾速行驶的电动车，我吓了一大跳，连忙拉开边上的同学，同时自己也猛地往后一跳，而那辆电动车呢？早就跟什么事情都没有发生过地在我们眼前疾驰而去，只留下我和那惊魂未定的同学，外加一身的冷汗，过来好一会儿我们才手拉着手地穿过公路。
刚刚的那一幕真是太吓人了，假如我刚刚一下子没有反应过来，或者说没有准时拉开同学的话……后果真是不堪设想。
事后，我想假如那个骑着电动车的人的速度能慢一点的话，他应当不会不留意有人将要过公路的啊，所以无论如何都要留意一下自己所处的环境。
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生命无小事，是容不得任何过失，所以盼望你能珍惜自己的生命，还有别人的生命。 平安话题作文 篇3 生命的价值
已知：价值，凝聚在商品中无差异的人类劳动。在政治的经济生活中价格确定价值，价格是价值的货币表达。人们常用价值大来形容某种珍贵的物件。 求证：生命的价值 证明：
例证一：温州动车大事
在20xx年7月23日20时34分，一次命运的转折发生了。D301次动车与D3115次动车追尾。当动车从高架坠下时，如同断线的风筝，只是那风筝是血染的，那上面背载着多少人命。据报道：在这次事故中有四十人死亡〔3名外籍人士〕，200人受伤。而动车D301次的司机更是当场死亡，胸口被车闸刺穿。当灾难发生之后，人们尽全力去救助所受伤的`人，手中没有工具的，便徒手去挖走泥土，即使手上满是鲜血，他们也毫不在乎只因在这深深地黄土之下是他们所珍惜的亲人与爱人。我作为一个旁观者，都在面对这幅画面时痛哭流涕，更何况在现场的人们呢。是，我们可以怜悯，可以哀痛。但是这不是解决事情的根本方案。我们应当在自己的转折或坎坷处，好好的想想我们究竟为什么会这样。
人人都知道生命的价值是无价的，但是又有几人能够做到呢？
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我想，没有几人是能够真正的明白自我爱护力量，当动车大事发生的时候，有很多人选择跳车，这就是不明自我爱护含义的一类人。他们认为跳车可以保命，殊不知在高约十层楼那么高的高架桥上跳落，其重力是自身的九倍之多。其实，这也不怪人们会选择这样做，由于在面对生死的关头，只要保住性命，任何事情他们都情愿做。我不否认这种做法，但是我们应当选择正确的方式方法来面对这一紧急关头。许多人在学校里，便受过这类自我爱护力量的训练，只是许多人，不认为这是重要的，便不在乎老师的教育。俗语有云：“不怕万一，就怕一万”,“天有不测风云，人有祸兮旦福”。在任何时间面前，我们应当做好万全的预备。假如人应当具备一种技能，那就是自我爱护力量。至少在面对生死灾难之前，有一份坦荡的保证和死神说不见。 小结一:动车大事向我们展现人在死亡面前的无能为力，我们只能将生命这无价之宝拱手而送。那时不仅是死者的不甘，更是亲人家属的难过欲绝。所以我们该尽自己的努力，去提升爱护力量。护自己一生平安，让亲人一生无忧。 例证二:警钟长鸣
每天，我们穿行在这城市的大街小巷。看城市间的车水马龙，繁华却又布满着危急，如果你一不当心，便会成为车下亡魂。全中国一年有62387个死于交通事故，而日均人数便有171个人步入死亡的殿堂。不要觉得这样的数据有多么的恐怖，社会现实便是。可是为什么会有怎么多的人死于交通事故之中。是否是他们的眼睛视力不好呢?其实不然，只是自我平安意识的淡薄。
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在我身边便有这样一个鲜活的事例：在我很小的时候，我的姨夫在一次疲惫驾驶中而疏忽驾驶，导致了三人的死亡。而自己也葬身在那次车祸中。一个车祸三个家庭而因此遭到破坏，人各一方。我的姨单独抚养我哥哥成长，其中辛酸又有几人知道呢?!我疼恨这每一起交通事故，但是我却无能为力，只能是做一个清晰的旁观者，观看这生离死别的悲伤。但我唯一能做的真事便是将平安学问真正的传递到人们的心灵深处且号召全社会与我一起共同奋斗。
小结二：平安警钟要常鸣，人生路上需谨记。平安意识故意中。 结论：平安，是生命价值的保证。而平安意识和自我爱护力量又是平安的基础。所以生命价值的根本是意识和价值的综合体。生命因平安而精彩秀丽。 平安话题作文 篇4
生命是一曲美丽的赞歌；生命是一首华丽的诗章；生命是珍贵的，是无价的，是用很多金银财宝都无法换取得，它只有一次，错过了就永久没有机会。生命，让我们的人生更加光荣夺目。 火，是生命之源，它给人类带来了光明和热量。火，是人们熟识的一样东西，可这种东西却可以轻而易举地威逼到我们的生命，使我们的生命受到损害，永久失去做人的光荣。
因此，我们应当注意消防平安。消防是平安的一处最牢固的防护，为生命带来光亮。俗话说“水火无情，人有情”。当我们面临着熊熊大火时，那些不畏艰险，舍己为人把自己的生命置之度外的消防员就会挺身而出，与可怕又危急的大火战斗着，不少消防员也因此牺
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牲在熊熊的火海中。
有人认为，这是应当的，这是做一个消防员工作的本分，没什么大不了的。假如我们每个人都留意消防平安会有那么多人死去吗？会有那么多勇敢的消防员牺牲吗？会有那么多不想发生的事发生了吗？
所以，多关注一小时消防学问，就多很多的生命重见明天的太阳。只要消防意识在我们心中，加强防范，火灾就会远离我们。消防平安，从我做起！让我们共同珍爱生命，共享明天升起的那一轮太阳吧！
平安话题作文 篇5
暑假，是我们最期盼的假期，由于暑假有两个月，在这两个月里，我们可以尽情的玩耍，而且暑假由于天气酷热，我们还可以玩水，爬树等等，有许多欢乐的事情。不过，在欢乐的时候，暑假平安也成了很多人担忧的问题，所以，我盼望建议每一个学校生都能留意暑假平安：
首先，学校期末放学的时候，应当通过进行全校性质的暑假社会平安管理教育，让同学们在学校里就接受信息平安技术教育进展以及相关危急环境意识，千万要教育他们不要去河边玩，不要偷偷去游泳。
其次，家长要主动把暑假社会平安管理教育进展这个国家重大的责任担负起来，要不时地教育同学自己的孩子，教他们进行平安技术学问、防范危急的学问，尤其要教育对于他们可以不要玩水、玩火
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等危急嬉戏。再次，社会要负起平安文化教育讨论这个时代责任，应当在河边、池塘边安装一些相关危急警示，警告人们不要在河边玩耍、下水游泳。
只要通过我们可以做到这些同学暑假社会平安的建议，那么，我们肯定能在这两个月里过一个健康欢乐的暑假。 平安话题作文 篇6
有人可能会问，平安是什么？其实，平安就是小伴侣们健康长大，青少年们健壮成长，大人们平安出行。那么，平安又在哪里？原来它就在我们的生活中。
平安在公路上，化成交警爱护我们平安出行。
不管狂风暴雨，他从不缺席。坚守在公路上既是他的使命，更是一种责任。冬天冷风飕飕，他依旧站在那里；夏天烈日炎炎，他依旧站在那里。他就像公路上的精灵，指挥着来来往往的车辆，带给我们平安的生活环境。假如没有了他，公路上又何谈平安出行呢？他是谁，他就是人民的英雄——交警。
平安在学校里，化成老师爱护我们健康成长。
他们虽然有时严峻，有时却像慈母、慈父一样，呵护着我们健康长大。他们总是强调一句话：“肯定要留意平安！在学校里，不要追赶打闹，以免消失事故！”有人却认为这是多余的话，而我认为那是他们对我们一种爱的呵护。简简洁单的几个字，寄予着他们的盼望，生命大于天啊！他们是谁？他们就是辛勤的园丁们——老师。 平安在家庭中，化成父母爱护我们欢乐成长。
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他们是我们半辈子的依靠。人生路漫漫，虽然他们不能陪我们一起观赏沿途的全部风景，但他们对我们的爱从未停息。“上学路上留意平安啊！”“出去玩耍要留意平安！”“一个人在家要留意平安！”或许这些话语我们早已听过许多遍，但他们还是一遍一遍地重复，由于我们是他们生命中的全部啊！他们想尽一切方法，来为我们制造一个平安美妙的环境，好让我们健健康康地长大成人。他们是谁？他们就是我们这一生最亲的人——父母。
平安在哪里，哪里就有爱的化身。我想，我们是美好的。有了他们的关爱，我们的生活才会如此平安欢乐。 平安话题作文 篇7
学校进行有声世界有色地宣扬“平安在我心中”活动，使我有了翻天覆地的反思，我是享受着一个阳光没有雨露，美好生活成长的孩子，不知“危急”，为何物，这次社会平安管理教育已深化我心。 记得我第一次自己骑单车上学校，爸爸只是目送我好远，不时进行嘱咐我说：“骑慢点，过公路可以左右看，我怎能按奈住自由飞车的喜悦？总是想超越美国一辆汽车又一辆来来进展往往的车辆。放学了，老师我们还是需要一再嘱咐我：“下楼要慢点，别挤，留意信息平安。”可是我还是想第一个冲下楼去，把“平安”抛之脑后，可是对于如今通过一个个具有鲜活的事实已经证明“危急时时刻刻就在没有你我学习身边。”
高楼林立，绿色大道的交通，很多行人，构成了繁华多彩的生活画卷..但你留意到了吗？一个个“黑鬼”趁虚而入，悄悄地埋伏在
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五光十色的生活中，试图打破这安静美妙的生活。一天，一个女孩的父亲骑着她的摩托车，像一阵风从我身边吹来，刚转过身来，女孩的头发就在大卡车的脸上挂了起来，摩托车瞬间被汽车“淹没”，那场面很惨，传来激烈的撕裂声。春风也怜惜地抚着姑娘的头发，还没来得及绽放“花”，就这样结束了生命..此外，我还在电脑上看到了一个个令人兴奋的交通事故，印象最深的是一个小女孩，她只能用双手“走路”，她应当像我们一样，可以拿起脚趾跳舞，但如今只能笨拙地用她年轻的手把瘦弱的身体一点点向前移动。
同学，平安是火，点燃了灯的使用寿命;平安是一盏灯，依据生活实际的方式！道路平安是生命的导向走向辉煌！让我们争做文明守法，如今好男孩！ 平安话题作文 篇8
1.文章内容新奇，结构合理，流畅连贯，自然通达。 2.本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
3.全文语言流畅，行文伸展自如，自然潇洒，称得上是一篇较胜利的之作。
4.本文语言虽然并不华丽，但却极为精确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
5.文章的结构简洁合理，对原文的理解也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。 6.这篇作文取材新奇，构思奇异，语言生动活泼。字里行间透
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露出清爽的生活气息和儿童情趣。
7.文章按事情进展的挨次，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清晰，自始自终显得其乐融融。
8.全文节奏明快，语言清爽，始终洋溢着诙谐与幽默，读来其乐无穷。
9.全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。 10.通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
11.构思巧，擅长选点绽开，行文跌宕起伏，耐人寻味。 12.全文可圈可点的佳句不少，给文章增加了些文学情趣 13.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理表达自然生动结构紧凑连接自然连贯中心突出。 14.语言诙谐好玩情节支配曲折生动开头与结尾的呼应奇妙。本文篇幅虽短但内容生动详细段落明确语言朴实通俗易懂。 15.文中一系列表现人物动作的动词运用得精确衬托手法运用得好。
16.本文事情过程写得详细明晰条理清晰。在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了
17.表达事情条理清楚能正确地使用动词运用比方贴切生动。献计献策读后能从中受到教育。
18.朴实自然的童心表达在文中使文章散发着清爽活泼的气息。 19.这篇文章以详细的事例生动美丽的语言新奇特别的写法表
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现了对美妙心灵的由衷赞美。
20.开头简洁自然结构清楚心理描写真实表达出良好的语言驾驭力量。 平安话题作文 篇9
今日陈老师和我们讲了两个故事。一个是几班级的小伴侣，在教室里跑，把手给摔破了;另一个就更严峻，有个小伴侣在教室里跑，也摔跤了，后来骨头就错位了，开头没有发觉，之后错位越来越严峻，最终动手术才好。
老师和我们说这两个故事是让我们在学校里不要打闹不要乱跑，要留意平安。 平安话题作文 篇10
星期六，小明一个人正在用心致志地写作业。突然，他听见了有人在敲门，于是，小明飞奔过去。这时候，小明他想到：不能给生疏人开门，小明迟疑不决。于是他当心翼翼地问：“谁呀?”门后面的人说：“我是你爸爸的伴侣。“小明不信任。然后，小明端来一张凳子，站在上面，从猫眼里往外看，观察了一位自己熟悉的叔叔，急忙把门打开，请叔叔吃水果。
小伴侣，假如你是小明，你会这样做做妈?假如不会的话，那抓紧向小明学习学习吧!
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