活动策划书

大学生心理情景剧大赛

一、活动主题：“悦己、乐活、向上”，做幸福师院人

二、活动形式：开展心理情景剧大赛(分初赛，复赛和决赛)

三、活动目的：宣传和普及心理健康教育知识，丰富大学生课余生活。此次大赛为学生提供了一个通过表演解读自己、促进心理健康的平台，在这里可以重现生活场景、展示心理现象、讨论新异观点，从而提高个人的心理健康水平。同时，我们秉着“真实、感动”的原则，让这次大赛走进更多大学生的心里，引导学生珍爱生命，以阳光心态，积极应对压力，实现人际、生活、学习、恋爱的和谐发展,让同学们更绚烂地走自己的人生。

四、活动时间：初赛：各个二级学院在6月10日前自行安排完成

复赛：9月23日

决赛：9月28日

五、活动地点：初赛：风雨操场

复赛：风雨操场

决赛：风雨操场

六、参与对象：广州市天河区私立华联学院各个系班级

七、活动主体：主办单位——私立华联校学生会心康部

协办单位——私立华联校学生会灯光部、网络部、文娱部

广播站

八、活动要求：

1.学院下发正式文件通知，要求全校各班参加心理健康情景剧大赛，将以初赛、复赛、决赛的形式进行评比，先选取每个学院的第一名进入复赛，再取前6名进入最后的决赛。（参赛报名表见策划书附表一）；

2.初赛由各二级学院自行安排进行评比（由活动部组织调研），复赛和决赛由心理健康教育指导中心统一安排评比。（调研表见附表二）；

3.剧本力求原创，富有新意，内容积极向上，尽可能展现参赛班级的精神风貌；

4.心理情景剧剧本内容应围绕：a.关于大学生的情感生活的剧情b.关于大学生的学习生活的剧情c.反映社会现实的剧情d.关注大学生心理动态变化的剧情；

5.心理情景剧参赛时间应控制在15~20分钟，参赛时所需道具由各参赛班级自行准备；

6.各小组初赛评比完毕后，把各参赛班级的剧本（备注好演员姓名，编剧姓名）以及获胜点评，送到校心康部；

7.在决赛晚会开始的前几天进行彩排，防止突发事情的发生。

8.各学院上交5分钟左右的vcr，用于决赛制作视频，内容可以是彩排情境、队伍介绍等等……

九、活动前期准备：

1. 确定活动的赞助商，可有多个赞助商；

2. 购买活动奖状、证书、互动奖品、装饰材料、场地布置等；

3. 提前准备音响设备、舞台幕布（广告公司设计）、花卉、气球、委牌（嘉宾 、牌）、工作人员工作证、矿泉水、评分纸片、打分笔、节目单（1200张）；

4. 确定主持人，提供充足时间准备；

5. 剧务与节目的分配；

6. 所有演员、进行带妆彩排；

7. 邀请评委和嘉宾。

十、活动前期宣传：

1.宣传部负责设计晚会宣传海报、制作横幅、大赛幕布（复赛海报手绘，决赛海报彩印）；

2. 展开网络宣传、广播、广告牌展版宣传，班级内部宣传；

3. 由宣传部设计节目宣传单（包括节目单）。

十一、决赛当天流程：

晚会前：

a.上午专人讨论设计场地布置、组织有关人员布置场地，进行舞台设置和音响设备调试工作；

b.准备好晚会所需伴奏带，确认参赛代表队服装道具是否到位；

c.搬运桌椅及电脑；

d.赞助商的接待服务工作；

e.礼仪到岗，发放节目单，引领同学进场 入座,给予领导、嘉宾、音响人员饮用水；

f.节目的准备工作；

g.主持人、演员，维持秩序工作人员，舞台道 具服务人员，照相及dv工作人员必须到位；

h. 联系晚会当天音响人员，早点确定音响设。

2. 晚会开始:

a.开场舞（有活力，能吸引观众的眼球，能带 场的气氛，使观众快速进入观看比赛的状态）；

b.介绍本次大赛的内容、到场的评委老师、嘉宾、赞助商等，串词宣布决赛晚会开始；

c．正式节目开始：节目出场顺序由抽签确定（依情况可做相应的调整）；

d.中场穿插优秀心理干部、优秀心理委员颁奖典礼, 典礼结束邀请嘉宾献歌（鲜花需提前准备好）；

e.正式比赛节目结束之后，由主持人宣布各参赛班级的得分及名次，邀请相关的评委老师对本次的心理情景剧进行点评，并由颁奖嘉宾颁发荣誉证书及奖品；

f.主持人闭幕词；

h.嘉宾及演员合影留念。

十二、比赛规则：

1. 每个参赛代表队依次比赛，根据评委的打分来角逐出名次;

2. 评分标准：每次评委看完比赛后写一个分数，满分为100分，保留小数点后一位。评分时，去掉一个最高分和一个最低分，取剩余分数的平均分，作为最终比赛的分

数。（分数统计由工作人员统计）。最佳女演员、最佳男演员、最佳编剧（冠军队的编剧）由评委老师投票确定。如果有票数重复的，再交给评委老师重新选，但要淘汰票数最少的，最后得出名单 ;

3. 奖项设置：

团体奖：一等奖一名（300元奖金、奖状）

二等奖二名（200元奖金、奖状）

三等奖三名（150元奖金、奖状）

个人奖：最佳女演员一名（礼品一份、证书）

最佳男演员一名（礼品一份、证书）

最佳编剧奖一名（100元奖金、证书）

十三、评分规则：

1. 内容（20分）：思想内容健康向上且特色鲜明，有一定思想性、启发性；

2. 主题（20分）：主题紧密联系校园生活实际，真实反映大学生的心理特点，具有一定的现实意义；

3. 语言（20分）：语言吐字清晰，生动活泼，幽默机智，感染力强；

4. 表演（20分）：表演具有感召力，能充分体现角色心声；

5. 服装道具（15分）：服装道具齐备且富有创意。注：若剧本为原创加5分。