《星空的联想》教学设计

课题：星空的联想

学习领域：造型表现

课型：新授

课时：1课时

教学目标

1.知识目标： 通过学生课前查询资料了解宇宙特点，相互交流启发想象，通过欣赏一些科幻片，开拓学生思路。

2. 能力目标：指导学生用刮蜡的绘制技法和表现形式。创作出富有个性特点和形式感的星空图。

3.情感目标：培养学生的丰富的想象力和科学幻想能力。

教学准备

教师准备教具：提供学生欣赏的科幻片作品，示范用的材料。

学生准备学具：绘画工具材料。

教学重点：用刮蜡的绘制技法和表现形式。创作出富有个性特点和形式感的星空图。

教学难点：刮蜡技法的掌握

教学方法：讲授法、示范法、讨论法、问题法、练习法

教学过程

一、 引导阶段

1.交流：让学生相互交流自己对星空的理解与想象，比一比谁了解的知识多？谁的想象力丰富？让学生根据自己对星空的理解与想象，交流设想。

2.欣赏作品：让学生欣赏科幻片作品，进一步了解星空的特点，揭示它的秘密。

二、教师演示刮蜡纸的方法：（可以提前布置做好)

1.准备好一张稍厚点的纸

2.用蜡笔在上面涂满鲜艳的色彩

3.用墨蘸着肥皂将蜡笔色覆盖住

4.晾干备用

三、刮画的工具：牙签、空水笔芯、尺子、小刀等

四、教师指导学生刮蜡法

1.点的刮法

2.线的刮法

3.面的刮法

四、设计要领

1.构思设计

2.先用线勾勒形状，再用点、线、面表现

五、学生作业：鼓励学生大胆想象，用点，线，面表现形式创作一幅有新意的画面。

六、教师辅导：在作业过程中，鼓励学生打破常规的构思，描述自己在星空在的形象与动态，肯定学生的自由的作品设计，和创意的表现。

七、展出评价学生作品：

1.构思新颖创意好

2.方法运用合理、巧妙

3.制作精美效果好。

八、课后拓展

积极指导学生探索宇宙的奥秘，拓展学生的知识面，并运用科技知识更好的培养学生发现美，表现美的能力。

九、收拾和整理：要求学生整理桌面，地面，保持教室环境整洁。