云南省教一育科研“十一五”计划1.2.J，边疆少数民族地区初中生禁毒防艾教育有效性探究4.5.‘云南省少数民族地区义务教育发展研究7.8.引叫引圳刘划1.酬\\J/教研2.究200。』J.4.￡研究性学习校本课程的组织管理模式及评价法探究篡8第一批课题名单(基拙教育部分)云南省教育科学规划办公室.翻落簇疾“新课标”背景下回归自然生活状态写作教学及训练模式探究运用“新基础教育”理论提高初中学生语文、数学昆明市第十中学成绩的研究7.化学教学与环境教育的整合研究云南师大五华实验中学昆明市第十四中学混龄游戏促进幼儿社会性发展的研究8.教师教育技术能力培训存在的问题和对策研究昆明市政府机关幼儿园大理市教师进修学校久新形势下高中阶段潜能生转化的研究陇川县第二中学云南师大附中大理分校德宏州少数民族聚居区双语教育现状及对策研究10.德育首位与学校教育、各科教学关系的研究德宏州教育局教科所大理州实验中学小学语文个性化阅读教学策略的研究11.幼儿教育本土资源的开发和运用蒙自县第二小学个旧市教育科学研究所12.中小学教学质量监控研究民进云南省委个旧市教育科学研究所“体验式教学”研究与实验13.青少年毒品预防教育体系的构建研究玉溪市教育科学研究所开远市第五中学新课程理念下云南省高中历史教学改革研究14.新课标下农村初中英语分层教学策略研究云南省历史教学专业委员会元谋县黄瓜园中学翅翔理琢15.用累计积分法对学生进行过程性评价促进学生发展的研究提高山区少数民族地区小学语文教学质里的探索文山县第三中学玉龙县宝山中心学校16.山区学校校点收缩前后学生综合素质发展的生活中数学的学习与研究对比实验研究昆明市盘龙区欣诚小学保山市隆阳区瓦渡乡中心学校大单元教学在小学体育课中的应用研究17.幼儿耐挫力培养的实证研究昆明市盘龙区教育科学研究中心玉澳市第二幼儿园研究性学习在小学语文综合实践中的运用18.玉溪市对残疾儿童实施义务教育研究昆明市盘龙区东庄小学玉澳市特殊教育学校19.心理健康教育校本模式的探索与实践昆明市第十中学玉溪师院附中科研处20.边疆地区“倒回归”策略对听觉障碍学生的引领效应实验研究临沦市特殊教育学校21.《爱我文山》校本课程开发研究文山州实验小学立顶谬圈，弃:高中数学课堂教学与智能的促进研究曲靖市第一中学，』“亲近经典”语文专题阅读实践与校本教材开发研究曲靖市第一中学高中理科教学中培养创造性思维、构建创造性人格的研究曲靖市第一中学农村中学校本培训模式研究罗平县第一中学强化学生的作文自我评价能力全面提高学生写作素养研究罗平县罗雄镇西关小学民族贫困山区寄宿制小学教育现状和对策研究华坪县民族小学边远山区少数民族小学生习作能力的提高与口语训练研究宁装县城关第一小学关于民族地区幼儿普通话的推广研究宁茉县城关第二幼儿园纳西童谣和游戏在小学教育中的运用研究丽江市古城区白龙潭小学作文教学与科学课程整合的实践性研究丽江市实验学校教学反思行动研究玉龙县拉市乡美泉完小丽江市高中生心理健康状况调查研究玉龙县第一中学提高纳西族学生习作能力的研究玉龙县黄山镇五台完小丽江特色幼儿园音乐教育研究丽江市幼儿园农村小学课堂教学中情趣教学的研究永胜县永北镇小学16.新课程标准下的高三语文教学研究永胜县第一中学17.农村初级中学语文写作实践的实施与开发研究永胜县梁官中学18.影响高中学生英语学习的因素研究丽江市第一中学19.EEP()课型在数学教学中的探索与实践研究丽江市第一中学20.中学生物学科研究性学习的实践研究昆明市第三中学21.培养中学生信息素养对个体发展的影响研究昆明市第三中学22.在蒙台梭利教育活动中促进幼儿能力发展研究曲靖市麒麟区第二幼儿园23.曲靖水族音乐舞蹈的挖掘与传承—在中学音乐课程中渗透本土少数民族音乐舞蹈的研究曲靖市民族中学24.任务型教学法与英语阅读技能的培养提高研究曲靖市第一中学25.高中物理竞赛与物理常规教学的相关研究昆明市第三中学26.在异步教学中探索化学拔尖人才培养的模式研究昆明市第三中学27.新课标教材中数学教学方法、学习方法的实验与推广研究昆明市数学名师工作室28.运用云南民间美术作品提升幼儿表现美的能力的研究｝阻户昆明市盘龙区新迎一幼隆噜29.“想”和“做”的校本课程开发研究匠昆明市盘龙区金康园小学尽凶30.在新课程背景下对学困生转化的研究小教昆明市盘龙区园博小学研究刀.校本教究与办学特色研究200昆明市五华区龙翔小学6.632.利用社区资源促进幼儿社会交往能力发展研究昆明市五华区教工幼儿园33.鲁甸县农村义务教育程度及质量水平的调查研究昆明市第二十四中学9,34.以幼儿园为中心开展。一3岁婴幼儿家庭教育的指导研究昆明市官渡区北京路幼儿园犯白族学生英语言语心理培养研究大理州经济开发区满江中学犯学生心理健康教育规范性和实效性研究大理州实验中学35.构筑学校德育教育新环境开辟“现代养成教育”新途径研究昆明市五华区龙翔小学山区民族地区复式教学研究剑川县马登镇中心学校中学生情绪智力与其认知方式的相关研究J疾基于网络多媒体技术开发幼儿园优质教育资源目粼引刻侧到洲小教研究。00。场37.38.3久呵护幼儿兴趣培养终身学习数学的习惯研究40.41.42.43.44.45.46.47.48.49.\"2+250.“.的应用研究昆明市第二幼儿园开发乡土资源提高扫盲成效的研究大关县玉碗镇中心学校小学生作业粗心的问题与对策研究威信县扎西镇石龙小学威信县第二幼儿园学科教学渗透德育的研究宾川县州城镇州城完小农村初级中学学分制管理办法研究宾川县乔甸初级中学新课程标准指导下重建课堂教学结构的研究宾川县城镇初级中学小学低段阅读能力的发展研究宾川县金牛镇李相完小自学辅导教学法研究宾川县力角镇初级中学农村学校信息技术研究宾川县宾居镇第二初级中学利用民族民间体育游戏促进幼儿身心健康发展的实验研究大理供电局幼儿园新课程背景下小学动态师资培训策略研究大理市教师进修学校新课程背景下全面实现学生主体性的小学班主任工作策略研究大理市教师进修学校”课堂教学行动研究及校本培训应用研究大理市教师进修学校特殊家庭高中学生德育问题分类调查及对策研究云南师大附中大理分校新课改下提高高中课堂教学效益研究云南师大附中大理分校德宏州民族第一中学单亲和孤儿学生的特殊性及教育方法研究潞西市民族中学数学开放性课堂教学实验研究石屏县第一中学花腰彝文化与教育的研究石屏县第三中学构建地理乐学教学模式促进创新能力培养的研究.06石屏县陶村中学挖掘民族民间文化艺术促进民族地区学校艺术教育的研究.16石屏县坝心中心小学初级中学信息技术课教学评价的研究公建水县建民中学西部地区普九学校开展科技活动的方法和途有引洲究36建水县建民中学城郊小学学生问题行为及矫治的研究建水县临安镇永善小学高中学生语文学习心理研究建水县第一中学高中化学新教材教学反思研究建水县第一中学贫困地区生物课程资源开发与利用的应用研究金平县第一中学哈尼族学生的数学学习自我效能感培养的实验研究红河州民族师范学校关于《哈尼族女性传卿及饰文化》教材的编写与研究红河州民族师范学校青少年集邮活动与校园文化关系的研究个旧市第十八中学小学教师培训实效性研究个旧市和平小学I7弓!导人的生命发展方向—中学生生命教育研究27个旧市第三中学中小学安全教育研究个旧市第十五中学边疆地区培养小学生自主学习能力的研究开远市彩云小学通过系统心理沙龙对初中生实施心理干预的研究开远市第五中学高中音、体、美特长生培养研究弥勒县第三中学民族学校新课程改革学生适应性研究弥勒县西山民族中学巩固普九成果全面提高教育质量研究弥勒县弥阳中学民族贫困地区小学教师科研能力和水平的提高研究蒙自县文澜镇中心学校中小学综合实践活动—初中地理新教材实践活动研究蒙自县第二中学城市流动小学生良好习惯养成教育的研究蒙自县第一小学教育信息化促进学校教育教学发展的研究禄丰县城南小学农村义务教育阶段辍学问题研究禄丰县松园初级中学83.“生活中的语文”研究西畴县第二中学84.乡土材料在区角活动中的应用研究文山县第三幼儿园85.民族地区中学生学习动机的培养与激发研究富宁县第一中学86.新课标教材中学科教学方法、学习方法的实验与推广研究富宁县民族中学87.中英合作聋童“双语教学”实验研究华夏中等专业学校88.民族地区解决失学、辍学儿童义务教育问题研究马关县蔑厂乡中心学校89.壮族文化艺术的园本化研究文山州幼儿园90.转型期幼儿园教师队伍建设的研究文山州幼儿园刃.农村九年一贯制学校教学管理研究西畴县鸡街乡中心学校92.全寄宿制民族中学现代信息技术教育和课堂教学的深化与拓展研究云南民族中学93.“云南民族艺术—美术”的应用与传承研究安宁市教育局教研室94.边境民族地区幼儿教育发展研究保山市幼儿园95.小学升入初中阶段过渡衔接的研究腾冲县教育局教研室96.课外阅读情况分析及对策研究广南县第一中学97.幼儿感受普洱茶文化活动研究思茅市翠云区幼儿园98.新时期民族贫困地区家庭教育问题探究镇沉县直属小学99.彝族歌舞课程的开发与应用研究通海县里山中心学校I00.影响高中教育质量的因素及相互关系教学模型构建的研究通海县第一中学101.小学开放式课堂教学研究易门县浦贝乡中心小学102.挖掘文山民族民间音乐丰富民族音乐教育研究文山州实验小学103.班级管理中“育德为先”原则的体现和实施研究病台马龙县第一中学介处104.小学生活数学课程资源的开发与利用研究件心昆明市高新一小之价105.现代信息技术在小学课堂教学中的应用研究小教腾冲县腾越中心小学研究106.“立体教室”自主学习、自我评价研究200景谷县教育局教研室小邑107.生活化、游戏化幼儿园社会领域课程研究昆明市政府第二幼儿园108.农村幼儿社会交往意识与能力培养的实践研究呈贡县第二幼儿园