(1)学习用对称的方法画衣服。
(2)会用多种图案装饰衣服。
(3)感受对称美。
(4)在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
(5)培养幼儿的欣赏能力。
活动准备
(1)范画两幅;
(2)收集有美丽图案的衣服;
(3)每人一张画纸、一盒蜡笔。
活动过程
一、导入
(1)谈话，导入主题。
提问：我们每天都要穿什么?
二、幼儿第一次操作
(2)出示美丽的衣服，引起幼儿对画衣服的兴趣。
提问：这是什么?衣服有什么?它是怎样的?
重点引导幼儿说出衣服的主要特征。
三、分享经验
3、出示范画，学习用对称的方法画衣服。
提问：
(1)蝴蝶有什么?
(2)它的身体、翅膀是怎样的?
(3)蝴蝶喜欢做什么?
老师示范和讲解用对称的方法装饰蝴蝶的翅膀。
画出蝴蝶的外形特征，在用对称的方法装饰蝴蝶的翅膀，最后添画有关的背景。
四、幼儿再次操作
4、幼儿作画。
教师指导幼儿用丰富的图案装饰蝴蝶，文章出自屈老师教案启发幼儿添画花丛、蝴蝶采花粉的情景，丰富画面内容。
5、幼儿自由参观同伴作品后小结。
引导幼儿互相欣赏作品，并对幼儿的作品作评价。
活动延伸
把幼儿作品挂在美工区，供大家互相学习。儿童模特培训 www.leshowstar.com
一只蜘蛛爬过来，要把看仔细。
哭泣是人类的本能，其背后隐藏着复杂的情绪，可能是恐惧、受伤，也可能是饥饿、委屈等。孩子的表达能力不完善，很难让父母及时、正确地理解其哭泣的真正原因。婴儿哭泣时，家长要检查孩子是否有生理需求要满足，比如饿了、需要换尿布等。大一点的孩
子哭了，父母要问清楚他们的需要。如果受了委屈，不妨蹲下身，将孩子拥入怀中，给他们安全感。
每次孩子愿意自己一个人呆在床上，并且努力保持平静时，请马上指出并表扬。哇，即便你不大愿意，但是还是呆在床上了，你自我控制能力很厉害呀！或者：哇，你克服了害怕，战胜了自己耶！
妈！上完厕所记得冲，你怎么越老越糊涂呢！
我们仔细观察，会发现孩子在看电视聚精会神，眨眼的频率减少。这会让幼嫩、湿润的角膜感到干燥，也会让管理晶状体的肌肉长时间紧张，维持近距离聚焦。有研究证实，看电视或电脑频幕时，瞬目可以减少50%。这势必会对孩子眼睛造成伤害。孩子总眨眼睛，揉眼睛，也容易近视，就不难理解了（滴眼液没多大作用，更无法替代泪液，不是疾病的情况不要随意使用）。
从涵涵接触绘本以来，在书籍的选择上，我记了很多笔记，看了很多绘本名家写的选书指南，还去听了一些绘本大师的课程。
老师布置的作业、公布的消息，看到即可，不需要回复，为了防止没必要刷屏，收到两字都无需回复。
最后请尊重孩子的生命安全。在家请用你的常识去归置整理物品陈设，出门请你遵守交通规则，有私家车的，请为孩子配备儿童安全座椅，不要抱着他当人肉气囊，更不要抱着他坐副驾去挑战交通法规一个不具备生命安全意识、一个不遵守社会规则的父母，带给
孩子的是什么？
我们常常会伤害身边那些最亲近的人，许多爸爸对朋友、对同事、对员工都会比对自己的妻子和孩子要好。作为父亲，在家庭中有绝对的权力，也正因为如此，才更要控制自己的脾气，为儿子示范一种优秀的领导技巧。
男孩养志气，女孩养气质
鼓励孩子读出所认识的字
神奇麦饭石锅？暴露年龄的老瓶新酒噱头
1-3岁的宝宝是思维萌芽阶段，在这个年龄段，家长抓住宝宝的发育特点进行教育，对身心智力方面的发展都能起到事半功倍的效果，1-3岁的宝宝可以训练其观察能力、记忆力、动作能力、言语能力，这些都是家长在平时可以给宝宝反复进行训练，实行早教。
9、爱听音乐的孩子
不要让他感到家长更喜欢哪个，希望他选哪个，那样的话，他一定选你不喜欢不希望他选的那个。也不要事事都给选择。选择权的方法只能在合适的时候用，如果用多了，让孩子觉得这是一种花招，就失去意义了。
宝宝拿着两个苹果，妈妈问：给妈妈一个好不好？小朋友看着妈妈，把两个苹果各咬了一口。此刻，母亲的内心有种莫名的失落，孩子慢慢嚼完后，对妈妈说：这个最甜的，
给妈妈。
由此造成的后果是
我妈把自己的脸都打肿了，希望我爸能心疼她，我爸心疼了么？没有。我妈让自己卑微到失去自我，还企图通过自虐的方式希望我爸心疼她，不好意思，脸疼的是她，心寒的更是她。
其次尽量使用日常口语与孩子沟通交流，当然这个要求说高也不高，说低也不低，就是见到什么就说什么就行了，不用担心孩子的双语混淆，通常我的做法是说英文就只说英文，说中文就只说中文，千万不要一遍中文一遍英文。
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