中小学校教学管理工作年度考核量化评分表（200分）
A级指标B级指标（赋分标准）扣分因素自评评估得分得分A1课程设置（5分）B1按国家课程方案开齐开足课程，不随意增减课时，不挤占非考试科排课少一节扣3分，被挤占一节扣1分目教学时间（3分）B2立足实际，开发校本课程，开发没有开发校本课程、开展研究性学习、和利用各种资源，开展研究性学习开展综合实践活动的，缺一项扣1分及综合实践活动。（2分）学校每学期教学自查至少两次（村完小1B3教师按照《中小学各学科教学规次），并有书面通报材料，少一次扣5范》和素质教育要求，进行备课、分；教师备课笔记或电子备课教案有缺上课、作业布置与批改、辅导、考乏的，少一次扣1分；学生作业批改不认核等教学活动。（10分）真，有漏批、错批或让学生代批的，发现一次扣1分校长、分管教学的校长、教导主任每学B4学校领导经常性参与教研组活动期参加5次以上专题教研活动，少一次扣（3分） 1分（此项不得负分）；每学期听课至少：教师10节、教研组长B5经常性开展听课（6分）有推门15节、校长和教导主任20节，少一节扣2听课制度并落实（4分）分；无推门听课制度扣2分未落实扣2分A2教学常规（40分）B6公开课开展情况：专任教师每学学校有安排有落实。专任教师公开课开期校内公开课至少1次。（4分）展不足的，少一次扣2分。B7实施教学质量抽测，学校和学科学校和学科教师没有期中和期末教学质教师有期中和期末教学质量分析报量分析报告的少一次扣1分，学校教学质告。（4分）量分析报告要向全体教师通报省一、二、三等奖每人次5分、4分、3、分；市一、二、三等奖每人次3分、2分B8积极参加课堂教学比赛（9分）、1分；县一、二等奖每人次1分、0.5分；（同一人次以最高奖计算本项不超过9分）B9“两操”规范；学生每天有1小“两操”、大课间活动不正常的，发现时体育活动时间；规范开展大课间一次扣2分活动。（5分）A3体艺工作B10开展健康教育。认真组织实施未开展健康教育扣2分。不能按时按质完（15分)《国家学生体质健康标准》测试，成《国家学生体质健康标准》测试、上及时按照要求完成上报。（8分）报的扣8分。B11推进“体艺2+1”活动。建立体没有体育、艺术教育质量监测制度的每育、艺术教育质量监测制度。（2项扣1分分）附件2：
中小学校教学管理工作年度考核量化评分表（200分）
A级指标B级指标（赋分标准）扣分因素自评评估得分得分A4设备使用 B13音乐、美术、劳技、科技、信教学设备使用登记和询问学生，不经常（10分）息技术等专用教室和器材、设备使用的扣2分（中学含体育器材）使用效率高。B14图书、阅览室利用率高，坚持每天开放。小学借阅图书每年生均查图书借阅记录，不经常使用或使用不不少于6册，中学生借阅图书每年达标的扣1分。生均不少于8册。（4分）B15从实际出发使用各类信息化设“班班通”设备的使用记录未达标的扣1备进行教学，教师能熟练使用，充分。分发挥“班班通”装备作用，并实现管理制度化、规范化。(5分)B16充分利用校园网、卫星网宽带及各种电教资源，积极运用远程研学校没有充分利用电教资源与学科整合训平台、专题学习网站等课程整合的扣1分。平台，开展电教资源与学科整合，信息技术课开设正常（5分）B17积极参与电子备课、电教课题研究；参加各类电教活动。（5学校没有电教课题的扣1分分）1.晒课率（5分）：学校晒课率达80%得5分，70%（含）—80%得3分，60%（含）B18学校每年按时完成国家、省、—70%得1分，不足60%不得分；市“一师一优课、一课一名师”参2.获奖情况（5分）：部级优课4分/节，评活动。（10分）省级优课2分/节，市级优课1分/节，县级优课0.5分/节，1.平台注册率（3分）：学校师生注册率皆100%得3分，不足100%不得分；B19学校在安徽省教育资源应用平2.平台资源使用情况（2分）：教师年均台上100%完成学生空间注册（5上传量不低于5M/人，得1分，不足不得分）分；教师年均下载量不低于10M/人，得1分，不足不得分。本年度立项：每课题省级3分、市级2分、县级1分。本年度结题：省级10分、市级6分、县级4分B12小学科学实验（包括演示实验和分组实验）、中学理化生实验不达标的，每项扣1分（包括演示实验和分组实验）开出率均达100%。（2分）A5教育 信息化（30分）教学论文、微课获奖获省一、二、三等B21教学论文、微课获奖（10分）奖每人次6分、4分、3、分；市一、二、三等奖每人次3分、2分、1分；县一、二A7八年级生物、地理学业考试成绩；九年教学业绩B22学业考试成绩合格（60分）级学业考试成绩；六年级统测成绩，由（60分)教研室进行测算。B20积极开展课题研究（10分）A6教学研究（20分）附件2：
中小学校教学管理工作年度考核量化评分表（200分）
A级指标B级指标（赋分标准）扣分因素1.学校积极参加活动得2分，缺一项活动扣1分。2.活动或参赛作品获国家、省级奖项得3分；获市级奖项得2分；获县级奖项得1分。自评评估得分得分B23四项读书活动（5分）1.小学激活学生账号达100%且提交了实证材料得5分；达90%、80%以上分别记3、1分；2.初、高中初始年级录入学生数100%以上得3分，95%以上得2.5分，90%以上得2B24按程序要求进行小学生、初中分，85%以上得1.5分，85%以下不得分A8 重点生、高中生综合素质评价（5分）（以学生学籍管理系统人数为准）。工作3.初、高中初始年级提交实证材料全面（20分)（涵盖德智体美劳），每学期学生多于5条得2分，5条以下得1分。提交实证材料不全面，每学期学生多于5条得1分，少于5条不得分。1.积极参赛（2分）：有作品参加市展得2分，无参赛作品不得分。2.获奖情况（5分）：市一等奖5分/件，市二等奖3分/件，市三等奖1分/件.3.展板（3分）：积极申请，精心设计，在市大赛活动期间获得好评，得3分。B25中小学生创造发明大赛（10分）
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