展望
Construction of Resource Sharing-oriented Excellent Course of“Hygiene for Preschoolers”-Approaches,Measures and Prospects
作 者：宣兴村[1]
XUAN Xing-cun(Department of Preschool Education,Hefei Preschool Education College,Hefei 230013,China)
作者机构：[1]合肥幼儿师范高等专科学校学前教育系,安徽合肥230013 出 版 物：陕西学前师范学院学报 年 卷 期：2019年 第7期
摘 要：精品资源共享课是高等学校优质的课程资源,是提升高校教育质量的
重要抓手。以学前教育专业的“学前儿童卫生保健”精品资源共享课作为研究对象,从吃透上位文件精神、明确课程性质、论证制定课程建设方案等三个方面梳理了课程建设思路,并据此开展精选课程内容,多样化呈现课程内容,完善立体化教材建设,推进协同建课等课程建设措施,最后指出还需要从扩大课程受众范围、加快课程资源更新完善速度、完善课程学习支持系统建设等方面提升当前的精品资源共享课,旨在为类似课程建设提供借鉴。
页 码：69-73页
主 题 词：精品资源共享课;学前儿童卫生保健;课程建设;课程内容;提升措施
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