您的当前位置:首页正文

2012年大联盟小升初语文招生试卷

来源:一二三四网


2012年大联盟小升初语文招生试卷

一、基础知识积累和运用。(42分) 1、按拼音写汉字并按要求答题。(8分)

焦zào( )不安 jié( )尽全力 风华正mào( ) yù( )满全球 人声dǐng( )沸 脍( )zhì人口 独出心cái( ) 因yē( )废食

依次写出第一行词语的近义词: 依次写出第二行词语的反义词: 2、在下面的括号里填上用“积”组成的词语,不能重复。(3分)

我有一个“笑罗汉”存钱罐,每当父母给了我零花钱,我就会把它装进去( )起来,经过一天天的( ),现在的我有了一笔可观的( )。母亲节时,我把存钱罐里的钱拿出来为妈妈买了一件礼物,接过礼物的妈妈笑容就像“笑罗汉”那样灿烂,直夸我是个懂事的孩子。 3、判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”(6分)

①“兜”字的音序为“D”,“儿”部,共有10画,第八画的名称是横折。“兜售”的“兜”意思是“招揽”。 ( )

②“岔路横生”中的“横生”是到处都有的意思。“妙趣横生”中的“横生”是洋溢、充满的意思。 ( )

③“励精图治、厉兵秣马、雷厉风行、历历在目”四个成语中加点的字含义分别是:劝勉、同“砺”、严肃、.....一个一个地。 ( )

④《闻官军收河南河北》是唐代诗仙杜甫写的一首七律,这首诗被称作杜甫的“生平第一快诗”。 ( )

⑤“同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。”与“记者到学校采访了许多程老师的事迹。”是病句,并且病因相同。 ( )

⑥“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”诗句运用了拟人的修辞手法。 ( ) 4、将恰当的关联词填在括号里。(4分)

我们( )可以看见敌军的火力网和城墙,( )可以看见他们火力点,( )连敌人讲话都听得清。

5、下列成语运用恰当的是( )。(3分)

A.学习不能钻牛角尖,要从多方面思考问题,这样才能触类旁通,从而收到良好的学习效果。 B.导演冯小刚《集结号》中最重要的角色给了谷子地,其他演员几乎成了举重若轻的人物。 C.佛山陈阿婆救小悦悦的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。 D.篝火映红了天空,原本寒风凛冽的大草原上顿时热火朝天。 6、按文字提示填写内容。(6分)

①当今社会的发展离不开人才,所以要人才。清朝龚自珍的诗句 , 就表达了选择人才的重要性。

②从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观:子期死,伯牙谓世再无知音,乃 , ,感觉到伯牙的消极人生观;而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗 ,

,我们却能感觉王勃的乐观态度。 7、按要求改写句子。(4分)

①你们记在笔记本上的全部都是错误的信息。

(改双重否定句) ②指导员把雪梨递给我,说我几天没喝水了,雪梨应该由我吃。

(改为引述句) 8、在括号里填上合适的内容。(5分)

①中国古代月亮别称很多:因人们常把美女比作月亮,故称月亮为( );因初月如钩,故称月亮为( );因传说( )住在月亮中,故她的名字也成为了月亮的又一别称。 ②写出下列故事或成语中的主角。

舌战群儒( ) 血溅鸳鸯楼( ) 明修栈道,暗度陈仓( ) 梦笔生花( ) 闻鸡起舞( ) 两袖清风( ) 惊弓之鸟( )

9、用简明的语言,表达下列这段话的含义,不超过15个字。(4分)

新时代贫农的由来

2004年底,李先生家有三十万存款,可以在城中心买一套二居室的房子,可他嫌贵而没有买房;到2005年底,他只能在城里买到一套一居室的房子;到2006年底,他只能在郊区买到一个储藏室;2007年底,为了买得起房子,他杀入股市;到2008年,他的股票一路大跌,他说自己已经穷得想去要饭了。

二、阅读下面文章,按要求回答问题。(23分)

小蚂蚁明白了„„

为了寻食,小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼,直到傍(páng bàng)晚,才在一片绿叶上发现了一条小青虫。他正想招呼伙伴们分享“美味”,不料来了一只公鸡,抢先把虫吃了。疲惫不堪的小蚂蚁愤怒地望着神气活现的公鸡,叹了一口气,自言自语道:“我们蚂蚁寻找食物可真难啊!听说树上住着蜘蛛,单靠一张网,得到的食物就吃不完,我得(děi dé)跟他学本领。”

小蚂蚁沿树干往上爬,他见蜘蛛伸开八只脚,舒舒服服地趴在蛛网上,风一吹,晃晃(huǎng huàng)荡荡。小蚂蚁眼看见一只苍蝇刚被粘在蛛网上,不一会儿,又一只蚊子“不请自来”。小蚂蚁羡慕极了,央求道:“蜘蛛姐姐,把你的本领教给我吧!让我像你一样,织一张网,网上一躺,一辈子不饿肚子,一劳永逸该多好啊!”

“一劳永逸?”蜘蛛感到奇怪,“在我们的生活里,不存在一劳永逸啊!”蜘蛛想了一会儿说:“小蚂蚁,你最好在这里过一夜,看看我们是怎样生活的,行吗?”“行,我留下来!”

夜幕降临了。月光下,蜘蛛网闪着银色的光芒。小蚂蚁又饿又累,打起瞌睡来了。然而蜘蛛却忙碌起来,在网上爬来爬去,把网上的丝一根根吃进肚子里,好好的一张网给拆了。小蚂蚁睁开朦胧的双眼,疑惑地看着这一切。蜘蛛把丝吃掉后,一刻也不停歇,重新把丝从腹部的喷丝口喷出来,又开始织网。就这样他从天黑忙到天亮,才把网织好。

小蚂蚁问蜘蛛:“你为什么要把网拆了重织?”蜘蛛答道:“如果不把干了的丝吃进肚子,重新织网,网就

没有粘(zhān nián)性,第二天就粘(zhān nián)不住飞虫,我就要挨饿。”小蚂蚁又问:“你每夜都要这样干活?”蜘蛛说:“是的,为了生存,我不得不通宵达旦地干活,从不敢间(jiān jiàn)断。我的网总是拆了织,织了拆,不过我总是在夜里工作。”

小蚂蚁再也没问什么,默默地沿着树干朝下爬去。他一边爬一边想。他明白了„„ 1、用“\\”把括号里不正确的拼音划掉。(3分) 2、联系上下文理解词语,并回答问题。(8分)

①疲惫不堪: 小蚂蚁疲惫不堪的原因是 ②通宵达旦: 蜘蛛通宵达旦地在干什么? 3、“小蚂蚁羡慕极了”,他羡慕什么?

4、文章的写作顺序是 顺序。 5、联系生活实际,说说你读了这篇文章的收获和体会。

三、作文(35分)

生活中有许多事情发生在那一瞬间,这一瞬间或许让你感动,或许让你幸福,或许给你考验„„请以“瞬间”为话题,写一篇记叙文。

要求:①围绕中心有条理地具体叙述,写出真情实感。

②自拟题目。 ③400字左右。

2012年大联盟小升初语文招生试卷(分析)

一、基础知识积累和运用。(42分) 1、按拼音写汉字并按要求答题。(8分)

焦zào( )不安 jié( )尽全力 风华正mào( ) yù( )满全球 人声dǐng( )沸 脍( )zhì人口 独出心cái( ) 因yē( )废食

依次写出第一行词语的近义词: 依次写出第二行词语的反义词:

【正确答案】躁、竭、茂、誉、鼎、炙、裁、噎;忐忑不安、不遗余力、年富力强、举世闻名;鸦雀无声、平

淡无味、千篇一律、百折不挠

【考核知识点】成语之音近字辨析;近、反义词

【解析】本题主要考查学生对成语音近字的辨析以及近、反义词的理解。积累成语时学生要写正确的字,特别是一些笔画复杂的字要尤其注意。另外,学生在识记成语时还应做相应的拓展,比如成语的近、反义词。

2、在下面的括号里填上用“积”组成的词语,不能重复。(3分)

我有一个“笑罗汉”存钱罐,每当父母给了我零花钱,我就会把它装进去( )起来,经过一天天的( ),现在的我有了一笔可观的( )。母亲节时,我把存钱罐里的钱拿出来为妈妈买了一件礼物,接过礼物的妈妈笑容就像“笑罗汉”那样灿烂,直夸我是个懂事的孩子。 【正确答案】积攒、积累、积蓄

【考核知识点】词语在语言环境中的辨析

【解析】本题主要考查学生对词语的运用。在备考时,学生应注意词语的逻辑分类及记忆,还要根据语境和搭配选取合适的词语填空。“积攒”意思是一点一点地聚集。“积累”是指事物为了将来发展的需要,逐渐聚集起有用的东西,使之慢慢增长,完善。“积蓄”指积存的财物,作名词用。 3、判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”(6分)

①“兜”字的音序为“D”,“儿”部,共有10画,第八画的名称是横折。“兜售”的“兜”意思是“招揽”。 ( ) 【正确答案】×

【考核知识点】查字典、笔顺、笔画、释义

【解析】本题主要考查学生对查字典、笔顺、笔画、释义的掌握,综合性较强。学生要掌握查字典的三种方法,以及平时写字要养成正确书写的习惯。释义可用“代入法”完成。

②“岔路横生”中的“横生”是到处都有的意思。“妙趣横生”中的“横生”是洋溢、充满的意思。 ( ) 【正确答案】√

【考核知识点】成语辨析

【解析】本题主要考查学生对成语的理解。在备考时,学生应注意对多义的词语进行分析、理解及识记。“横生”有三个意思,分别为纵横杂乱地生长、意外地发生、层出不穷地表露。纵横杂乱地生长形容到处都有,“岔路横生”指岔路到处都有。层出不穷地表露亦即充满、洋溢的意思。“妙趣横生”指奇妙的趣味充满其中。因此该题是正确的。

③“励精图治、厉兵秣马、雷厉风行、历历在目”四个成语中加点的字含义分别是:劝勉、同“砺”、严肃、.....一个一个地。 ( ) 【正确答案】×

【考核知识点】成语辨析

【解析】本题主要考查学生对成语的理解。“雷厉风行”是指像打雷那样猛烈,像刮风那样迅速。比喻对法令的执行严厉迅速。也用来形容工作极度紧张、办事果断、行动迅速。所以“厉”字的意思是猛烈,引申为迅速,而不是严肃。

④《闻官军收河南河北》是唐代诗仙杜甫写的一首七律,这首诗被称作杜甫的“生平第一快诗”。 ( ) 【正确答案】×

【考核知识点】文学常识

【解析】本题主要考查学生对文学常识的掌握。大诗人李白诗风雄奇潇洒,贺知章曾称他为“谪仙人”,故后世称李白为“诗仙”。而杜甫是我国伟大的现实主义诗人,他一生颠沛流离,但始终抱有积极的入世热情,忠

君爱国。自身身处困境之中,却还能关心广大和自已一样的人,这种博爱的情怀,是当得起圣人称号的。所以杜甫被称为“诗圣”。

⑤“同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。”与“记者到学校采访了许多程老师的事迹。”是病句,并且病因相同。 ( ) 【正确答案】×

【考核知识点】病句辨析

【解析】本题主要考查学生对病句的掌握。“同学们对学校的教育课程改革交换了广泛意见。”一句中,是属于用词不当。应该将“交换”改成“提出”。“记者到学校采访了许多程老师的事迹。”是属于句意歧义,应该把“许多”放到“程老师的”后面。

⑥“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”诗句运用了拟人的修辞手法。 ( ) 【正确答案】×

【考核知识点】修辞手法的辨析

【解析】本题主要考查学生对修辞手法的掌握。本句运用夸张手法,把巍峨雄伟、绵延不绝的大山写得微不足道,以反衬和塑造红军战士摧坚历险、藐视困难的大无畏精神。 4、将恰当的关联词填在括号里。(4分)

我们( )可以看见敌军的火力网和城墙,( )可以看见他们火力点,( )连敌人讲话都听得清。

【正确答案】不仅、而且、甚至 【考核知识点】关联词的运用

【解析】本题主要考察学生对关联词知识的掌握。做此类型题目时,首先要理解句子的意思和相互之间的关系,然后再选择关联词,要熟记关联词的固定搭配。 5、下列成语运用恰当的是( )。(3分)

A.学习不能钻牛角尖,要从多方面思考问题,这样才能触类旁通,从而收到良好的学习效果。 B.导演冯小刚《集结号》中最重要的角色给了谷子地,其他演员几乎成了举重若轻的人物。 C.佛山陈阿婆救小悦悦的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。 D.篝火映红了天空,原本寒风凛冽的大草原上顿时热火朝天。 【正确答案】A

【考核知识点】句子中的成语辨析

【解析】本题主要考察学生对成语的掌握。句子中成语运用的易错点:1、字面意思和本义相反;2、感情色彩不当;3、运用对象不当。 6、按文字提示填写内容。(6分)

①当今社会的发展离不开人才,所以要人才。清朝龚自珍的诗句 , 就表达了选择人才的重要性。 【正确答案】我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 【考核知识点】根据语言环境填写古诗词

【解析】本题主要考察学生对古诗的掌握。做此类型题目首先要抓住题目中的关键词,如本题“龚自珍”、“选择人才”,然后回忆相关的诗句。默写后要检查是否有错别字。

②从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观:子期死,伯牙谓世再无知音,乃 , ,感觉到伯牙的消极人生观;而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗 , ,我们却能感觉王勃的乐观态度。 【正确答案】破琴绝弦,终身不复鼓;海内存知己,天涯若比邻 【考核知识点】根据语言环境填写古诗词

【解析】本题主要考察学生对课内古诗词的掌握。学生要根据语境回忆相关诗词,可以抓住题目中的作者和提示内容思考。默写后要检查是否有错别字。 7、按要求改写句子。(4分)

①你们记在笔记本上的全部都是错误的信息。

(改双重否定句) 【正确答案】你们记在笔记本上的没有一个不是错误的信息。 【考核知识点】肯定句改双重否定句

【解析】本题主要考查学生对肯定句改双重否定句的掌握。平时学生要牢记常见的双重否定词,比如不得不、不能不、不敢不、不会不、不是不、非„„不可、没有„„不等。

②指导员把雪梨递给我,说我几天没喝水了,雪梨应该由我吃。

(改为引述句) 【正确答案】指导员把雪梨递给我,说:“你几天没喝水了,雪梨应该由你吃。” 【考核知识点】直接引语改间接转述句

【解析】本题主要考查学生对直接引语改间接转述句的掌握。做题时可以分两步走,第一步是改标点,第二步是改人称。

8、在括号里填上合适的内容。(5分)

①中国古代月亮别称很多:因人们常把美女比作月亮,故称月亮为( );因初月如钩,故称月亮为( );因传说( )住在月亮中,故她的名字也成为了月亮的又一别称。 【正确答案】婵娟、娥眉、嫦娥 【考核知识点】文学常识

【解析】本题主要考查学生对文学常识的积累。平时学生除了学习书本上的知识外,还要注重课外积累。

②写出下列故事或成语中的主角。

舌战群儒( ) 血溅鸳鸯楼( ) 明修栈道,暗度陈仓( ) 梦笔生花( ) 闻鸡起舞( ) 两袖清风( ) 惊弓之鸟( )

【正确答案】诸葛亮、武松、韩信、李白、祖逖、于谦、更羸 【考核知识点】文学常识

【解析】本题主要考查学生对文学常识的积累。对于书本中出现过的一些名人,学生要有印象,并且能够说得出与他相关的一些有名的故事。

9、用简明的语言,表达下列这段话的含义,不超过15个字。(4分)

新时代贫农的由来

2004年底,李先生家有三十万存款,可以在城中心买一套二居室的房子,可他嫌贵而没有买房;到2005年底,他只能在城里买到一套一居室的房子;到2006年底,他只能在郊区买到一个储藏室;2007年底,为了买得起房子,他杀入股市;到2008年,他的股票一路大跌,他说自己已经穷得想去要饭了。 【正确答案】楼价不断上涨是贫民出现的原因。 【考核知识点】信息提炼

【解析】本题主要考查学生提炼信息的能力。我们可以从题目、标题、内容中寻找要素及基本要求。本题从题目中可得要求是不超过15个字,包括标点在内,所以字数只能是14个。再看标题,我们可以当作是一个问题,直接从下面的正文中找答案再整合就可以得出“楼价不断上涨是贫民出现的原因”。 二、阅读下面文章,按要求回答问题。(23分)

小蚂蚁明白了„„

为了寻食,小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼,直到傍(páng bàng)晚,才在一片绿叶上发现了一条小青虫。他正想招呼伙伴们分享“美味”,不料来了一只公鸡,抢先把虫吃了。疲惫不堪的小蚂蚁愤怒地望着神气活现的公鸡,叹了一口气,自言自语道:“我们蚂蚁寻找食物可真难啊!听说树上住着蜘蛛,单靠一张网,得到的食物就吃不完,我得(děi dé)跟他学本领。”

小蚂蚁沿树干往上爬,他见蜘蛛伸开八只脚,舒舒服服地趴在蛛网上,风一吹,晃晃(huǎng huàng)荡荡。小蚂蚁眼看见一只苍蝇刚被粘在蛛网上,不一会儿,又一只蚊子“不请自来”。小蚂蚁羡慕极了,央求道:“蜘蛛姐姐,把你的本领教给我吧!让我像你一样,织一张网,网上一躺,一辈子不饿肚子,一劳永逸该多好啊!”

“一劳永逸?”蜘蛛感到奇怪,“在我们的生活里,不存在一劳永逸啊!”蜘蛛想了一会儿说:“小蚂蚁,你最好在这里过一夜,看看我们是怎样生活的,行吗?”“行,我留下来!”

夜幕降临了。月光下,蜘蛛网闪着银色的光芒。小蚂蚁又饿又累,打起瞌睡来了。然而蜘蛛却忙碌起来,在网上爬来爬去,把网上的丝一根根吃进肚子里,好好的一张网给拆了。小蚂蚁睁开朦胧的双眼,疑惑地看着这一切。蜘蛛把丝吃掉后,一刻也不停歇,重新把丝从腹部的喷丝口喷出来,又开始织网。就这样他从天黑忙到天亮,才把网织好。

小蚂蚁问蜘蛛:“你为什么要把网拆了重织?”蜘蛛答道:“如果不把干了的丝吃进肚子,重新织网,网就没有粘(zhān nián)性,第二天就粘(zhān nián)不住飞虫,我就要挨饿。”小蚂蚁又问:“你每夜都要这样干活?”蜘蛛说:“是的,为了生存,我不得不通宵达旦地干活,从不敢间(jiān jiàn)断。我的网总是拆了织,织了拆,不过我总是在夜里工作。”

小蚂蚁再也没问什么,默默地沿着树干朝下爬去。他一边爬一边想。他明白了„„ 3、用“\\”把括号里不正确的拼音划掉。(3分) 【正确答案】pánɡ huǎnɡ nián jiān 【考核知识点】多音字辨析

【解析】本题主要考查学生对多音字的掌握。记多音字可以从记词性、词义多方面去识记,如“间”,我们可以从词义角度去识记,当读“jiān”时,表示两段时间相接的地方,或介于两桩事物当中及其相互关系,当读“jiàn”时,表示空隙儿,隔开,不连接。 4、联系上下文理解词语,并回答问题。(8分)

①疲惫不堪:

小蚂蚁疲惫不堪的原因是 【正确答案】形容非常疲乏;原因是他找了很久,一直到傍晚 【考核知识点】成语理解;理解文章内容

【解析】本题主要考查学生对成语的理解以及文章内容的理解。联系上下文理解成语时,要先答出本义,再答文中义,要准确回答文中义,必须回归文本,找到成语的位置,再结合前后文来回答谁为什么会这样。 ②通宵达旦: 蜘蛛通宵达旦地在干什么? 【正确答案】整整一夜,从天黑到天亮;通宵达旦在拆网、织网 【考核知识点】成语理解;理解文章内容

【解析】本题主要考查学生对成语的理解以及文章内容的理解。同上题方法。如果这种题后面再有补充问题时,那解释成语时答文中义可稍微简单些。 3、“小蚂蚁羡慕极了”,他羡慕什么?

【正确答案】小蚂蚁羡慕的是蜘蛛只要舒舒服服地躺在网上,就不断有食物送上门来。 【考核知识点】句子的理解

【解析】本题主要考查学生对句子的理解。首先学生要从文中找到“小蚂蚁羡慕极了”的位置,然后从上下文中寻找答案。

4、文章的写作顺序是 顺序。 【正确答案】时间 【考核知识点】写作顺序

【解析】本题主要考查学生对写作顺序的掌握。小学常考到时间、地点转移、事情发展三种写作顺序。而本文中有明显的表示时间变化的词语,因此不难得出答案。 5、联系生活实际,说说你读了这篇文章的收获和体会。

【正确答案】生活中并不存在着一劳永逸的事情,成功都需要我们的努力付出和坚持不懈。 【考核知识点】联系生活体会文章的中心

【解析】本题主要考查学生联系生活体会文章中心。在做题时要从两方面出发,一是联系文章中心,二是联系自己的生活实际。本题没有标准答案,学生在作答时围绕文章中心和自身实际回答,言之有理即可。 三、作文(35分)

生活中有许多事情发生在那一瞬间,这一瞬间或许让你感动,或许让你幸福,或许给你考验„„请以“瞬间”为话题,写一篇记叙文。

要求:①围绕中心有条理地具体叙述,写出真情实感。

②自拟题目。 ③400字左右。

【考核知识点】记叙文写作

【解析】本题主要考查学生记叙文的写作,写作时一定要审清题。请以“瞬间”为话题,其实生活中的瞬间有很多,精彩的瞬间,美丽的瞬间,感动的瞬间,温暖的瞬间,难过的瞬间,痛苦(伤心)的瞬间„„本题立意贴

近学生的生活,考查学生对生活的观察能力,发现生活,感悟生活,能捕捉到生活中的细节。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Top