西南大学
本科实验教学日历
（2008－2009学年 2 学期）
课程名称 大学计算机基础Ⅰ 讲授教师 出席教师 准备教师 填表时间
实验学时 27 课程类别 公共基础课 计算机与信息科学 学院 计算中心 实验室
实验室（中心）主任签字
实验教材（指导书）：（名称、编者、出版社） 《大学计算机基础实践教程》邹显春 、张小莉主编 高等教育出版社 参考书目： 《大学计算机基础》 杨振山、龚沛曾主编 高等教育出版社 实验 时间 第1周 从2日 至3日 实验 备注 类型 实验内容 学时 月23 月 1 第2周 从3 月2 日至3月8日 第3周 指法练习、汉字录入 ⒈ 微型计算机的打开和关闭操作 鼠标的使用 ⒊ 键盘指法和文字录入 ⒋ 中英文切换，全半角的切换； 从3月9 ⒉ 日至3月15日 第4周 从3月16日至3月22日 2 设计 必做 Windows的基本操作与文件管理 1． WINDOWS的启动与退出 2． WINDOWS中窗口的基本操作 3． 开始菜单的作用 4． WINDOWS中运行应用程序的启动 5． 菜单的作用；对话框的使用 6． 资源管理器中文件及文件夹的基本操作（新建，打开，保存，复制，移动，更名，删除） 2 验证 必做 第5周 从3月23日至3月29日 第6周 从3月30控制面板与任务管理器的使用 1． 磁盘的基本操作（格式化软盘，文件的备份） 2． 回收站的使用 3． WINDOWS的开始菜单和任务栏的设置 4． 剪贴板的作用 5． WINDOWS控制面板的设置 6． 任务管理器的基本操作 Word文档的基本操作和排版 1． WORD的启动与退出 2． 熟悉WORD窗口中菜单，工具栏等各个部分的功能 2 验证 必做 日至4月 3． 熟悉输入法的切换，中英文的切换及全角半角的5日 切换（掌握一种汉字输入法） 4． 文档的建立，录入，保存 5． 文本的选定（文字行，句，段落，任意块） 文档的编辑操作，文本定位，查找与替换，撤消与重复，字符的插入，删除，改写，移动与复制 2 6． 字符设置，工具栏中字体，字号及字形的设定；掌握“字体”对话框的使用（修饰，上下标，间距等） 7． 段落设置，段缩进和段落间距的设定；段落五种对齐方式的形式和使用（左对齐，右对齐，居中对齐，两端对齐，分散对齐）；掌握利用标尺进行缩进（首行缩进和悬挂缩进）的方法 8． 文档的首字下沉，文档的分栏 9． 页面设置，页边距，纸张大小和方向版面的设置，页眉，页脚及页码的创建 Word中的表格处理 1． 制作表格的基本方法（手动，自动套用等） 2． 表格的基本编辑（行列的增删，调整行高与列宽，单元格的合并与拆分，边框底纹色彩的设置） 3． 表格中数据处理（求和，平均值，排序） 设计 必做 第7周 从4月6日至4月12日 第8周 从4月13日至4月19日 2 设计 必做 图形和图文混排 1. 2. 3. 图文插入与编辑（缩放，移动，剪裁）；改变图文和文字的环绕方式；设置图片边框和底纹 2 图文框，文本框，艺术字，公式的插入和编辑 绘图工具栏的使用（绘制直线，箭头，矩形，椭圆等图形），插入自选图形以及组合 验证 必做 第9周 从4月20日至4月26日 工作表的基本操作和格式化 1． EXCEL的启动与退出 2． 工作薄的建立，打开与保存 3． 数据的录入与电子表格数据的操作 4． 单元格式，数字格式，边框，底纹和背景图案的设置 2 设计 必做 第10周 从4月27日至5月3日 数据图表化 1．自动求和的功能 2．创建与编辑简单的公式 3．复制，移动，删除公式 4．公式的相对引用和绝对引用 5．函数SUM（），AVERAGE（），COUNT（），MAX（），MIN（）等的使用 6． 统计图表的创建 7． 图表类型，标志，标题，图例格式，图表位置，大小，图表背景的设置 2 验证 必做 第11周 从5月4日至5月10日 第12周 数据管理 1. 使用记录清单管理（添加，删除，修改，查看） 2. 数据的排序、筛选、分类汇总与数据透视表的操2 作 验证 必做 演示文稿的使用 1. POWERPOINT的启动与退出 从5月112. 简单演示文稿的创建，制作,了解超级链接，动画日至5月设计，动作设置 3． 幻灯片的放映方式与幻灯片的切换方式 2 设计 必做 17日 第13周 Internet服务 1. IE和OUTLOOK EXPRESS的启动和退出 从5月182. IE和OUTLOOK EXPRESS中的基本设置 日至5月3. IE的基本操作，站点访问，内容浏览和网上内容搜索 2 4．OUTLOOK EXPRESS的基本操作，用户帐号的创建和维护，电子邮件的创建、发送、接收、阅读和删除 验证 设计 必做 24日 第14周 从5多媒体软件的使用 1、Windows中各种多媒体播放软件的使用； 2．常用数据压缩软件的使用； 月25月2 日至5验证 设计 必做 31日 第15周 从6月1日至6月7日 Access的基本操作(适用于文经类) 1. Access的启动和退出 2. Access中数据库及其相关对象的建立、修改和删除 3. Access中SQL查询的使用 程序设计(适用于理工类) 理解算法，认识程序，能够使用VB或C语言设计简单的程序。
3 验证 设计 必做
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