闫学老师的第三讲主题是“基于语文要素的高效课堂的构建”，闫老师以徐老师的一节家常课《纳米技术就在我们身边》为例，带着我们一步步分析了徐老师的设计意图，同时给了我们一些建议：学习单的设计要跟文本有关，体现语文要素，符合文本的功能定位，为课堂服务；教师要有课堂视野，准确把握学生的学习背景；要让语文要素落地，要保证学生在课堂上有成分的活动体验等；接下来，闫老师以《蜜蜂》和《学弈》两个课例为例，向我们展示了高效课堂里的高阶思维，让我们见识到指向学生语文核心素养发展的课堂散发着如此迷人的魅力。在互动环节，闫老师告诫我们永远不要停止生长，把功夫下在平时，让阅读成为一种生活方式。是啊，学海无涯，奋斗不止。
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