小学信息技术课程现状教师问卷

各小学信息技术教师：

请认真填写好该调查问卷，并于12月31日前将问卷调查表发邮件至wcqqls@163.com钱老师处。

婺城区教研室 2009年12月28日

婺城区小学信息技术课程现状教师问卷

您好，为了全面了解婺城区小学信息技术教育现状及其发展趋势，我们对婺城区广大信息技术教师展开调查，聆听您的看法和建议。本问卷仅用于教学研究，不对您所在单位做任何反馈，请如实反映你的想法和情况。衷心感谢您给予的帮助！祝您工作顺利！

任教学校 年龄 性别

原始学历 ，专业 ，目前学历 ，专业 您是否是专职的信息技术教师 职称

您担任 年级信息技术课 班数 周课时 节 此外还担任了 学科的教学工作 周课时 节

一、课程设置管理

1、您的任教学校属于：（ ）

A.城区小学 B.乡镇中心小学 C.村小或完小 2、贵校计算机教室中使用的计算机，其操作系统大部分是（ ）

A.Windows98 B. Windows 2000 C. Windows XP D.其他操作系统 3、您校学生在计算机教室访问互联网情况（ ）

A.不能上网 B.有限制上网 C.无限制上网 4、您校的信息技术课,能在计算机教室上的约占多少?（ ）

A.50%以下 B.50%～75% C.75%～95% D.95%以上 5、您在上信息技术课时，通常多少名学生使用一台计算机？( )

A.每1名 B.每2-3名 C.每4-5名 D.每6-7名 E其它__________ 6、您认为，目前您校安排的信息技术课的课时量是否能够满足教学的要求？( ) A. 课时较少，应适当增加 B.课时基本能够满足教学要求 C. 课时较多，应适当减少 D.课时太多，应大幅度减少 7、学校对信息技术课的重视程度如何？

A.非常重视 B.重视 C.一般 D.不重视 E.根本不重视 8、您（或贵校）是否建立了信息技术学科教学资源（ ） A.没有建设 B.正在筹划 C.初具规模 D.比较完善 9、贵校有简易机器人吗？（ ） A.是 B.否

10、贵校有信息技术教师专业知识提升的计划吗？（ ） A.有 B.没有 C.不知道

11、开学初，学校对信息技术教学提出明确要求了吗？（ ）A.有 B.没有 如果有，请简要写明： 二、课程教学评价

1、学校的信息技术学科备课通常采用（ ）

A.学校集体备课 B.个人备课 C.一般没有备课，主要是个人经验 2、通常您的备课内容主要来源（ ）

A.教材教参 B.网络搜索 C.个人生活实践 3、对于备课，您（ ）

A.每节课都有详细的教学设计，有三位一体的教学目标，有师生环节设计 B.有教学设计，但不完整或属于简案，或是只有教师上课设计 C.基本没有教学设计

4、您在备课的时候所花费的时间往往最多的是(可多选)（ ） A.寻找课外相关知识 B.策划学生活动 C.制作教学课件 D.研读课程标准和教材 E.书写教学设计文稿（教案） F.选择教学策略 5、上课的时候对教材的使用情况：（ ） A.经常使用 B.偶尔使用 C.不怎么使用 6、您认为该套教材与课标的联系程度是（ ） A.符合 B.比较符合 C.不符合

7、您认为教材内容的表达和组织方式上是否有利于教师的教学？（ ） A.是 B.基本是 C.否

8、您认为您讲授知识的深度和难度对学生来说（ ） A.比较简单，学生一般可以自行掌握 B.学生有一定基础，需要您的讲授帮助 C.大多数不会，很需要您的讲授帮助

9、对于理论型的知识，您最常用的教学方法是（ ）

A.讲授法 B探究法 C讨论法 D.实验法 E． 10、对于技能型的知识，您最常用的教学方法是（ ）

A.演示法 B探究法 C讨论法 D.实验法 E． 11、对于您所教授的的理论知识，大多数同学（ ）

A.可以完全记住 B.可以大部分记住 C.只能记住一小部分 D.任何都没记住 12、对于您所教授的的技能知识，大多数同学（ ）

A.可以完全掌握 B.可以大部分掌握 C.只能掌握一小部分 D.任何都没记住 13、上课时您的语言表达、生动性方面（ ） A.严谨、科学，生动 B.不太生动 C.不清楚 14、您上课的条理性、连贯性（ ）

A.精心设计，条理清楚，善于串连各个知识点

B.条理清楚，但知识点间的连贯性欠缺 C.说不清楚 15、您在课堂上提问时（ ）

A.每节课提问面广，能照顾到各类同学

B.每节课提问面不大，主要提问学习好的同学 C.很少提问 16、您课堂上能否经常设置问题激发学生的思考（ ）

A.经常提出这样的问题 B.偶尔提出这样的问题 C.从没有提出过这样的问题 17、对于同学们提出的课堂疑惑，您一般（ ）

A.表扬，并尽量回答 B.回答，但一般不进行表扬 C.时间紧迫，顾不上理睬 19、对于同学们提出的课外问题，您（ ）

A.经常乐于讲一些课本上没有的实用知识和技能 B.偶尔回答 C.不予理睬

20、您在课堂教学中采用了哪些教学方法？（ ）请按使用频率排序 A.分组讨论模式 B.小组协作探究模式 C.任务驱动教学模式 D.广播教学——学生参与模式 E．基于网络的教学模式

21、您在教学中是否很注重学习方法的培养，鼓励学生自学和协作学习( ) A.很注重 B.偶尔注意 C.没有 22、您在课上是否注重提醒学生安全使用信息的方法？（ ） A.很注重 B.偶尔注意 C.没有

23、您在教学中是否使用语文、数学等课程的知识作为信息技术课中学生练习的例子（ ） A.几乎每堂课都使用 B.很少使用 C.没使用过

24、通常在一节课上，您给学生的上机练习时间有（ ）

A.40分钟以上 B.30~40分钟 C.20~30分钟 D.10~20分钟 E．10分钟以下 25、您是否关注大多数学生的学习情况（ ） A.经常关注 B.偶尔关注 C.从来没有 26、您布置的作业和批改的作业（ ）

A.经常布置，及时批改 B.很少布置，或批改的不是很及时 C.不布置作业 27、班上的“后劲生”做错了题目，您的态度是（ ） A.耐心帮助 B. 找同学帮助他 C. 直接不管 28、上信息技术课时，您如何对学生的学习成绩进行评估？（ ）

A.基本不评估 B.进行笔纸测验 C.进行上机试题、技能测验 D.让学生用制作电子作品 E.各种学习活动表现评定 F.其它 29、对学生情感态度价值观的发展进行评价的主要形式是（ ）

A.评语 B.评价表 C.表现记录 D.纸笔考试 E．没有评价 30、对学生探究性学习的主要评价方式是（ ）

A.学生自评、互评 B.教师评定 C.表现记录 D.纸笔考试 E.没有评价 31、对于教学过程中的点滴，您（ ）

A.能及时记录下来，每年都能利用这些素材撰写出教学论文 B.能记录下来，但不多，写论文时临时去找素材 C.不记录，很少写论文

32、现阶段，教学中经常困扰您的主要问题是(可多选)（ ） A.学生个体之间的不平衡 B.对课程标准内容目标的把握 C.工作负担重、压力大 D.一节课设计的内容常常无法完成 E.教辅材料不足 F.计算机室和教学硬件设备不足 33、就您本身来说对改善您的教学效果的最大的障碍是(可多选)（ ） A.专业知识欠缺 B.教育教学理念欠缺 C.经验不足 D.其他（请填写）____ ___ 34、您觉得最需要的教学资源和支持是(可多选)（ ）

A.优秀教学设计 B.教育理论著作 C.教学软件 D.典型课例

E.专业培训 F.文本备课资料 G.其它 三、师资队伍建设

1、您从事信息技术学科教学年限（ ）

A.1~2 B.3~5 C.6~10 D.10年以上 2、您平时在学校都负责哪些工作？（ ）

A.信息技术课的教学工作 B.为学生的计算机竞赛做辅导工作 C.机房的维护和管理 D.校园网的维护与管理

E.为其他科目的老师制作课件 F.学校有活动时担任摄像与剪辑工作 G.其它 3、下列哪些工作计算到您的工作量中? (可多选)（ ）

A.信息技术课的教学工作 B.为学生的计算机竞赛做辅导工作 C.机房的维护和管理 D.校园网的维护与管理

E.为其他科目的老师制作课件 F.学校有活动时担任摄像与剪辑工作 G.其它 4、学校对您教学工作的评价（ ）

A.很少评价 B.主要看考试成绩 C.重点看日常工作表现 D.通过教师自评、处室评价、学生评价、家长评价等多种渠道进行评价 5、您认为自己在职称晋升方面的情况是？（ ）

A.很顺利 B.较顺利 C.一般 D.较不顺 E.很不顺 6、您认为自己在薪酬待遇上与其他学科教师比较的情况是？（ ）

A.很高 B.较高 C.一般 D.较差 E.很差 7、您认为自己在学校的地位如何？（ ）

A.很高 B.较高 C.一般 D.较差 E.很差 8、您认为您的工作压力？（ ）

A.很大 B.比较大 C.一般 D.不大 E.没有压力 9、您担任教师工作后参加过几次由教育行政部门组织的培训（ ） A.一次 B. 二次 C. 三次或三次以上 D. 未曾参加 10、您所参加的培训都有哪些方面的内容？(多选)（ ）

A.师德培训 B.教育学心理学 C.新课改培训

D.教学技能及理论探讨 E.专业知识及技能培训 F.其它 11、您还希望参加哪些方面的培训？（ ）

A. 教学技能 B.专业知识及技能 C.教学科研能力 E.课堂管理技术 F.其它 12、您认为有效的培训方式是（ ）

A.教师作为研究者，进行参与式培训，在“做”中学 B.专家讲座 C.结合案例进行的研讨式培训 D.教学观摩 13、您认为目前教师培训中存在的主要问题是（多选）（ ）

A.培训时间挤占教师休息时间 B.培训搞一刀切，不能满足教师需要 C.培训费用太高 D.培训内容脱离实际 E.培训内容陈旧 F.培训方法和手段缺乏吸引力 G.培训课程太多 H.培训时间太长

I.培训考核方法不科学 J.不同培训渠道的培训内容时有重复，增加教师负担 14、信息技术教师专业化发展在贵校存在哪些问题或困难：（多选）( ) A.学生基础差 B.主观不努力，教师个人原因，缺乏动机 C.教师间缺乏合作、交流的氛围 D.参加教研进修机会少 E.缺少专家指点 F.与实际课堂教学缺乏联系

G.管理部门还缺乏相应的政策支持 H.社会、家庭对中小学信息技术学科还不是很重视

占用了您的宝贵时间，再次对您表示感谢！