郭营小学科学分组实验记录 实验名称 观察植物茎的作用 实验目的 了解植物茎的运输功能 实验器材 滴管、芹菜、玻璃杯、红墨水 图示 1、 用滴管吸几滴红墨水，滴入装有水的玻璃杯； 实验步骤 2、 芹菜切掉根部插入水中； 3、 过十分钟取出芹菜，横切开，观察。 实验结果 芹菜横切面变红，证实植物的茎具有运输水分和养料的功能。 班级（ ） 第（ ）组 郭营小学科学分组实验记录 实验名称 观察植物茎的作用 实验目的 了解植物茎的运输功能 实验器材 滴管、芹菜、玻璃杯、红墨水 图示 1、 用滴管吸几滴红墨水，滴入装有水的玻璃杯； 实验步骤 2、 芹菜切掉根部插入水中； 3、 过十分钟取出芹菜，横切开，观察。 实验结果 芹菜横切面变红，证实植物的茎具有运输水分和养料的功能。 班级（ ） 第（ ）组 郭营小学科学分组实验记录 实验名称 实验目的 实验器材 图示 实验步骤 实验结果 班级（ ） 第（ ）组 郭营小学科学分组实验记录 实验名称 实验目的 实验器材 图示 实验步骤 实验结果 班级（ ） 第（ ）组