作者机构： [1]福建师范大学,福建福州350000出版物刊名： 宿州教育学院学报页码： 115-118页年卷期： 2018年 第5期
主题词： 蒙台梭利教育法;观察;教师专业成长
摘要：蒙台梭利认为观察儿童是教师最基本的能力。在蒙台梭利生平经历及其教育法的启示下,幼儿教师应明确观察在教育中的重要作用,做幼儿自由活动的观察者;幼儿教师应有意识地不断地提升自身观察的能力,使自己具有科学家的精神和态度,掌握科学的观察技巧和记录方法;幼儿教师应通过观察达到双赢的目的,以观察带动科研,促进自身的专业化成长。
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