人教版二年级语文下册第二单元集体备课

念书破万卷 下笔如有神

人教版二年级语文下册第二单元集体备课

一、教材分析：

第二单元以“奉献与关爱”为主题，其中包括的人文教育主题是：要学会诚挚地关心人，帮助人。这是一组爱心串起来的故事。平庸而伟大的雷锋，一路奉献甘甜和快乐的泉水，为蔷薇花挡雨的萨

沙，喜欢小猫的卡罗尔 ，都有一颗贞洁而美丽的爱心 。语文园地中“读读背背”所选的四个句子，都是爱的谚语。口语社交的话题设计又指引着爱的行动。能够说，“爱”是一根无形的线，贯串在字里行间。

《泉水》是一篇美文，文字美，内容美，插图也美，就像潺潺的清泉，汩汩地流淌。因此，重申“自读自悟”，让学生在优美的境地中感觉泉水的热情是授课的重点。

《雷锋叔叔，你在哪里》是一首儿童诗。诗歌讲究“熟读成诵”，要在一遍又一遍的朗诵中去触摸雷锋昨天的踪迹 ，去搜寻今天的活雷锋，去沿着雷锋的踪迹，时时各处关心别人。

《我不是最细小的》 重在领悟课文自但是平实的对话，专心领悟并读好带问号和叹号的句子 ，理解“应该保护比自己更细小的”这一道理。

《卡罗尔和她的小猫》属于“略读课文”，篇幅较长，授课时要注意“长文短教”，注意指导学生学习默读，在真实自读的过程中，感觉卡罗尔平和美好的童心。

二、授课目标：

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1．认识“哦” 、“股”等 58 个生字，会写、会用“瓦” 、“原”

等生字 33 个。

2 ．复习用音序和部首两种查字法查词典，进一步培养查词典

的习惯和能力。

3 ．理解本单元的新词，激励学生不断积累词语，丰富语言积

累。

4 ．进一步认识谚语，有收集和积累谚语的兴趣。

5 ．有感情地朗诵课文。特别注意读好有问号或叹号的句子。 6 ．会背诵第 6 课和第 5 课中自己喜欢的课文内容及 《语文园

地二》中要求读、背的谚语。

7 ．理解课文内容，懂得要奉献爱心、乐于助人，培养保护细

小的意识和平和的道德。

三、授课重难点：

重点：识字、写字，理解和积累新词。增加语言积累。 难点：第 7 和第 8 两篇课文内容的理解和对课文所包括的感情和

事理的领悟与体验。

四、授课时间：

本单元建议用 11—13 课时，其中：

《泉水》 2 课时

《雷锋叔叔，你在哪里》 2 课时

《我不是最细小的》 3 课时 《卡罗尔和她的小猫》 3 课时

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《语文园地二》 3 课时

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