安溪县第八届素质教育论文评选结果

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安溪县第八届素质教育论文评选结果

（中学、职校）

一 等 奖 序号 校 名 姓 名 篇 目 高中英语新课标实验教材教学反思 对我校畜牧兽医专业教学实践的几点尝试 在新课程改革下如何做好高初中数学教学的衔接 师生互动创建有活力的高中新课堂 在高中语文课改中如何利用课外阅读来培养学生的思维能力 静心聆听·感悟 ——音乐欣赏课理想方式之刍议 新课程改革 新师生关系 用“生活教育”理论指导语文写作教学 分层施教——农村英语教学的法宝 新课改下教育教学现状的冷思考——对城区某初中校实践新课程现状的调查报告 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 安溪一中 王荣欣 慈山农校 李顺建 沼涛中学 黄秋宝 铭选中学 杨晓东 沼涛中学 陈清全 凤城中学 吴雪芳 蓝溪中学 傅鸿彬 培文高中 廖杰驰 崇德中学 张文团 凤城中学 吴贞祥 二 等 奖 序号 校 名 姓 名 篇 目 和谐家庭教育是实施素质教育的助推器 浅谈让数学知识生活化 以就业为导向 做好中职班主任工作 创新思维 付出爱心 打造充满生机活力的音乐教学空间——浅谈新课程改革下音乐教师如何转变教学行为 政治教学中的非语言沟通 略谈班主任工作中的学生心理教育 浅析在英语教学中如何培养学生创新能力 1

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安溪职校 林建新 玉湖中学 苏建宁 陈利职校 林泽坚 沼涛中学 李淑芳 慈山学校 苏四益 霞春中学 谢进周 安十四中 廖建业 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 凤城中学 李志霞 慈山学校 李榕强 安十一中 许丽娜 铭选中学 廖毅婷 恒兴中学 陈福连 玉湖中学 许柏龄 慈山学校 叶雪珍 科名中学 裴文贵 龙门中学 苏小舟 南斗中学 刘木成 恒兴中学 廖丽红 安十一中 苏世德 沼涛中学 苏小兵 探究实验在生物教学中的作用 浅析初中作文教学专题化实验 农村地区初中英语学习困难学生转化问题研究 谈谈高中生英语写作能力的培养 课改中如何培养学生的数学运算能力 让课堂承载心理健康教育的使命 浅谈英语课堂教学改革的思考 提高学生作文水平应强化训练 优化教学过程 构建和谐课堂 主体参与 主导是关键 ——谈新课堂下思政课老师角色的转换 “合作学习”在语文教学中的思考和实践 转变高中数学教师思想 将课改进行下去 新课标下课堂教学模式初探 三 等 奖 序号 校 名 姓 名 篇 目 由化学新课程标准所想到的 培养学生兴趣 提高学生自学能力 注重朗读教学 提高语文能力 图书馆在学生思想政治教育中的作用 提高高中生物实验与探究能力策略 走进农村现代音乐学习新境界 化学教学的旧貌与新颜 学困生转化初探 情景教学在高中语文新课改中的实践 如何指导初中生课外阅读 如何利用小集体作业法培养学生探究性学习 开展生命教育 促进学生自我发展 2

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俊民中学 刘庆树 凤城中学 蔡淑梅 仙地中学 许建春 安溪职校 陈罔腰 铭选中学 张朝阳 南斗中学 汪丽华 龙涓中学 陈志斌 凤城中学 吴清建 沼涛中学 廖朝晖 沼涛中学 李吗哪 罗内中学 李贵发 蓝溪中学 王松龄 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70

凤城中学 谢金治 慈山学校 陈友钦 玉湖中学 吴艺发 安十四中 李文天 安溪六中 王新亮 铭选中学 林小缓 虞宗中学 陈福全 安十四中 廖艺苑 安十四中 唐水明 慈山学校 陈逢忠 慈山学校 林优网 陈利职校 林朝坤 恒兴中学 黄荣丽 沼涛中学 苏鸿基 玉湖中学 裴金凤 白濑中学 李木水 科名中学 李文贤 沼涛中学 陈华艳 铭选中学 王继发 蓝溪中学 林牧阳 龙门中学 白鹏程 霞春中学 杨团结 南斗中学 陈宇宙 恒兴中学 刘菲芬 由义中学 钟永毅 凤城中学 黄国强 恒兴中学 黄德怀 沼涛中学 陈艳珍 培养创新能力 提高学生素质 浅议历史探究性学习的实现途径 如何培养学生学习信息技术的兴趣 改革传统教学模式 探求作文教学新路 作文教学中学生创新意识的培养 为培养学生思维的灵活性架桥铺路 浅谈学生数学学习分化的原因及策略 浅谈新课程语文教学的几点体会 浅谈英语课堂教学的优化 略论多媒体教学在地理学科中的功用 初中英语写作教学策略 浅谈激活美感的教学策略 也谈新课程改革下高中英语教师角色的转变 关于公式 coscos1cos2的运用 对农村初中思想政治课教学的几点思考 浅谈加强生物实验规则和技能的培养 作业评语——教师不应遗忘的角落 在物理实验教学中培养学生的创新能力 浅谈高中教师如何应对数学新课程改革 论新课程背景中如何提高化学课堂教学质量 浅论历史课堂教学方式的转变 整体设计 序列训练——初中作文教学浅谈 加强学生心理素质调适 浅谈课改后的数学教学 导学式教学法初探 物理教学中构建学生主体地位的思考 构建效率课堂 提高课堂效率 新课标下物理教学的反思 3

71 72 73 74 75 举溪中学 陈振元 沼涛中学 白丽萍 沼涛中学 陈清波 沼涛中学 易晖凌 慈山学校 陈清锋 鼓起想象羽翼 遨游美术乐园 浅谈初中语文学习中后进生的转化 关于青少年养成教育的思考 开放型语文阅读教学的实践 新课程下初中数学教学的实践与思考 优 秀 奖 序号 校 名 姓 名 篇 目 浅谈英语任务型教学的“任务”设计 推进素质教育确需减负增效 新课改下高中英语教学的几点体会 如何在化学教学中体现素质教育 新课标下“情境创设”的课堂教学 插上思维创新翅膀 提高语文素质能力 高中物理新课程科学探究的实践与思考 浅析思想政治课堂教学中的“开场白”艺术 浅谈语文课堂教学的提问艺术 培养学生积极的情感态度，促进英语学习 农村中学作文教学之我见 农村初中学生英语阅读能力的培养 浅谈如何在语文教学中落实自主合作探究性学习 我的英语教学方法 在信息技术教学中开展研究性学习的探索与实践 体育课如何进行德育教育 在生物教学中注重学生观察能力的培养 初中英语书面表达教学策略初探 努力实践 提高英语口头表达能力 ----试论提高英语口语的基本方法 从培养学生的学习兴趣入手 开展创新教育 4

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安十一中 林远慎 科名中学 林文填 沼涛中学 沈文树 南斗中学 陈连福 陈利职校 梁婉艺 官桥中学 林忠武 铭选中学 李穆土 安溪八中 李金江 金榜中学 林联系 前进中学 李明哲 举溪中学 刘文贵 安十七中 林建植 恒兴中学 王瑞波 玉湖中学 陈金全 培文高中 李水福 安溪七中 陈栋梁 丰田中学 李火印 蓝田中学 徐伍良 龙门中学 高金木 安十四中 郑永明 安溪县第八届素质教育论文评选结果

（小学、幼儿园）

一 等 奖 序号 校 名 姓 名 篇 目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 让学习有个甜蜜的开始 逸夫实小 刘燕芬 ——谈一年级语文教学 问题学生，谁说爱你不容易？ 凤城中心学校 刘世超 ——谈新课程背景下“问题学生”的转化 蓬莱中心小学 李菊燕 开启农村作文之门 长坑中心学校 章美凤 让生命之花在语文课堂绚烂绽放 蓝田中心学校 郑秋红 平等对话，别让师生关系“涛声依旧” 安溪实小 马秀玲 搭建“情境”平台 展现生命风采 龙涓崇文小学 李美中 阳光崇文 和谐校园 龙门中心学校 谢阿娜 阅读教学应关注的五个着力点 桃舟中心学校 张素兰 在“动静结合”中追求有效 虎邱金榜小学 黄梅丽 为培养幼儿创造力提供一片“沃土” 江水学校 谢晓惠 在课堂教学中玩转数学游戏 城厢中心小学 谢梅芳 构建生态课堂 促进学生发展 第三实小 第三实小 第二实幼 王素静 真正参与 实现自主 ——浅谈自主学习方式实施策略 谢春玉 玩——孩子的天性 谢丽文 加强家园互动 促进亲子沟通 二 等 奖 序号 校 名 姓 名 篇 目 16 17

城厢墩坂小学 陈昭安 挖掘数学教材的兴趣因素进行愉快教学 尚卿中心小学 廖宇红 让合作学习源自学生的内在需求 ——浅谈课堂小组合作学习时机的把握 5

18 19 第三实小 沼涛实小 陈艺梅 让“单亲儿童”远离孤独 易雅婷 等待无法预约的美丽 ——试谈英语课“教学等待”的艺术 明明白白我的心 ——浅谈小学生心理素质教育 20 21 22 23 24 安溪实小 逸夫实小 谢蓉香 潘翠菊 以课标为指导 让学习方式重新着色 让幼儿成为学习的主人 让课堂成为幼儿的乐园 金谷中心学校 李应梅 城厢土楼小学 周丽媛 先学后教，教师是“引桥、路标” 第三实小 王婉宾 源于自然 集于朴实 倾注真情凝一课 听得精彩溢满堂 25 长坑中心学校 官芳兰 ——小议语文学习活动中教师积极主动的倾听艺术 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 龙涓举溪小学 陈树林 新练习 新课堂 新效益 感德中心学校 陈秀现 面向全体，让不同层次的学生得到全面学习 城厢同美小学 杨秀凤 让孩子们的习作透着灵气 第三实小 李燕婉 整合·互动·评价·拓展 ——培养学生口语交际能力策略谈 魁斗东洋小学 孙翠凤 迷失的作文教学 龙涓举溪小学 王小婷 让课堂因生成而美丽 第三实小 慈山幼儿园 林金梅 引导自主探索 促进主动发展 黄健婀 谈农村家园共育的有效策略 龙门中心学校 陈水镜 开放的课堂 学生探究的乐园 蓝田中心学校 李金兰 让课堂闪烁智慧之光 ——寻求阅读教学中点拨的切入点 重塑造 促发展 ——浅谈少儿舞蹈教学的点滴体会 36 37

安溪实小 李红霜 感德中心小学 肖春华 让学生乐于课外阅读 6

38 39 40 41 42 43 44 45 白濑中心小学 黄江淮 生活中处处有语文 城厢同美小学 王满星 创设教学情境 革新数学课堂 第三实小 陈雪红 巧用评价 让学生快乐学英语 湖上中心学校 苏拼业 “别有洞天”的阅读期待 城厢同美小学 李青兰 在生活中体验数学 让数学应用于生活 城厢中标小学 王秀丽 引·诱·领·导 ——合作学习四部曲 龙涓中心小学 王贵真 语文课堂的心理健康教育 湖头中心小学 谢东菊 浅谈提高语文素养的点滴做法 三 等 奖 序号 校 名 姓 名 篇 目 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 湖头中心学校 柯艺娟 如何培养学生良好的心理素质 城厢土楼小学 陈素敏 引导学生主动参与学习 逸夫实小 吴梅月 每个学生的生命都蕴含着成功 读书，启智慧之眼，开作文之窗 ——谈素质教育中的作文教学 长坑中心小学 陈春苗 湖头中心小学 黄秀燕 构建探究性教学策略 展现古诗词教学魅力 金谷中心学校 何小凤 合作学习指导的现代意识 魁斗东洋小学 陈章伟 追求课堂“活”与“实”统一 感德中心小学 黄清梅 情智，在综合性学习中亮起了明灯 湖上珍地小学 苏瑞梅 预习，数学课堂的“助跑器” 逸夫实小 林秀碧 学生思想，在课堂上流淌 ——让学生产生自己思想的教学策略 官桥莲美小学 林丽娟 让语文课堂“生活化” 金谷中心学校 王婉华 创设情境，打造生活化的数学课堂 逸夫实小 陈秋丽 活动——联系品德与生活的纽带 ——浅谈《品德与生活》的教学活动 7

59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84

逸夫实小 沼涛实小 凤城中心学校 林燕虹 让趣味走进数学课堂 谢梅芳 有效阅读，语文教学的回归之“道” 郑婧 《心理学与待进生转化》课题研究报告 长坑中心学校 陈江彬 以人为本 以学定教 第三实小 沼涛实小 苏娜丽 盘活复习教学 演绎课堂精彩 刘彩霞 重批注 求发展 龙门中心学校 吴亚卿 灵动点拨 轻松阅读 第三实小 张辉煌 让批注阅读盛开个性化的花蕾 金谷中心学校 吴燕芬 兴趣，改变学生的写作态度 长坑中心学校 谢丽霞 如何让数学课堂更精彩 城厢员宅小学 孙丽萍 驾驭有效生成的数学课堂 尚卿尤俊小学 廖荣华 情感激发才是学生写作的动力源泉 第三实幼 李梅云 让区域活动更精彩 白濑上格小学 李永和 如何在数学教学中创设情境 龙涓举溪小学 刘丹莉 妙语佳句君须记 最是童心烂漫时 安溪实小 王慧玲 做好班级工作 实施素质教育 感德霞云小学 王贵园 浅谈如何激励学生学习小学数学的积极性 第三实小 第三实幼 沼涛实小 林翠锦 数学课堂导入的艺术 李炜玲 利用各种环境提高幼儿素质 林碧珍 倾听，让耳朵俏灵灵地竖着 虎邱中心小学 王亚梅 实施有效课堂教学 培养学生估算能力 官桥岭头小学 林木花 丽馨实幼 慈山学校 慈山学校 有活力就有魅力 ——对语文课堂教学的探讨 林秀玩 浅谈培养幼儿的创新意识 吴桂华 谈谈如何培养小学生的朗读能力 蔡玲玲 浅谈语文教学中的素质教育 城厢雅兴小学 林丽霞 我和学生一起写作文 8

85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 龙门和平小学 陈彩霞 让美的语感根植于学生的心灵 ——学生语感训练举隅 城厢中心学校 黄秋丽 精彩，源于细节 感德中心小学 杨伟怀 让生成绽放出精彩 龙涓中心小学 王雪芳 让阅读教学过程也成为一个语文鉴赏的过程 蓝田中心学校 苏才水 浅谈信息技术与小学数学课程的整合 蓝田中心学校 苏玉全 让生活问题走进数学课堂 湖头湖三小学 陈冰秀 对话——让学生的个性飞扬 长坑玉美小学 苏连成 创造游戏氛围 让学生快乐作文 湖头中心小学 林晓丽 构筑课堂结构 初探音乐教学 湖头中心小学 李艺卓 立足综合学习活动 提高学生作文能力 城厢中心学校 廖淑黎 也谈数学思想方法的渗透 优 秀 奖 序号 校 名 姓 名 篇 目 96 97 98 99 湖上中心学校 苏启志 让生命之花开遍绿色的语文课堂 长坑扶地小学 王泽贤 浅谈学生注意力的培养 沼涛实小 肖春菊 激趣 创境 活动 评价——浅谈如何提高小学英语课堂教学的有效性 龙涓举溪小学 李月珍 为孩子开辟一片晴朗的识字天空 100 蓝田中心学校 苏建顺 巧用问题激活学生的思维 101 魁斗中心学校 林木火 浅谈语文教学的魅力·境界·生命 102 西坪西原小学 王碧招 贴近生活 走进数学 103 湖头下坑小学 钱振良 立足农村 引导学生做中探究 104 金谷中心学校 陈素妹 构建创新平台 发展创造性思维 105

东溪附小 傅加志 正视差距 寻找原因 提高认识 ——对农村义务教育阶段学生流失问题的调查 9

106 官中附小 陈丽娜 如何提高小学生的口语交际能力 107 城厢中心小学 李月琴 爱上英语没商量 108 虎邱中心学校 林巧真 转变教学观念 提高学生质疑能力 109 逸夫实小 谢艺真 有效的课堂评价 由漫画“食指”和“拇指”得 ——浅谈教学方式改革 110 尚卿翰苑小学 杨良贤 111 湖头閬溪小学 王红宝 激发创新精神 提高语文素质 112 蓬莱中心学校 刘志强 链接生活 活用教材 113 龙涓福黎小学 施燕贞 发现学习 提高自主探究阅读的实效 114 龙涓中心学校 王丽梅 新课程理念下的课堂教学之我见 115 尚卿灶美小学 胡连海 有米方成炊 10