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培智数学活动课几个问题的研究

来源:一二三四网
Practical Thinking of Retarded Mathematics Activity in

Class

作者:梅建青;谢芬

作者机构:常州市武进区特殊教育学校,江苏常州213164 出版物刊名:绥化学院学报 页码:63-66页

年卷期:2015年 第4期

主题词:培智数学;活动课;有效性;研究

摘要:对学校课题研究课进行观察研讨,发现老师们的课题研究课在"有关学具的选择""有关分层教学""有关同伴互助""有关教学情境""有关为后续学习准备"等五个方面存在一定的问题,我们进行了研讨,提出了改进策略。

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