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小学体育教案《跳跃与游戏》

来源:一二三四网
 

体育课时计划          第 十二 周   第 体育课时计划 十二 次课 3 次课 

教 1.投掷与游戏 .投掷与游戏 

材 2.跳跃与游戏 .跳跃与游戏 

 1.培养学生主动、积极参与沙包掷远的活动与游戏,增强学生的自信心,使学生乐于学习,并 教 在活动中表现出展现自我的愿望和行为。 在活动中表现出展现自我的愿望和行为。  2.进一步掌握单手持包肩上屈肘,背后过肩的正确投掷动作,发展力量和协调素质,提高掷远学 能力。 能力。  3.发展学生的体能,提高灵敏、协调和平衡能力,增强上下肢,腹背,腰部和肩带肌肉力量。 目 4.发展身体的灵活性、协调性和柔韧性以及平衡力等素质,促进骨骼、肌肉、韧带的发育,提

高自学自练和自评的能力。  高自学自练和自评的能力。 

标 5.在集体活动中,体验群体活动的乐趣,与同伴友好交往和合作,增强集体意识与观念,养成

服从集体、听从指挥、遵守纪律的良好习惯。  服从集体、听从指挥、遵守纪律的良好习惯。 课的时间

顺序 顺序 分配 分配  一 

 1 分 钟 

课的内容 课的内容 

 

一、上课式 一、上课式 

 

师生问好 师生问好 1. 

教师提出学习目标与上2. 

课内容 课内容 教师简短动员,提出课3. 

上要求。 上要求。  

 

二    三 

 3 分 钟  5 / 7 分 钟   16  / 18 分 钟 

 

二、队列队形练习 二、队列队形练习 .报数。 1.报数。   .裂、并队走。 2.裂、并队走。 三、准备活动 三、准备活动 

、头部运动 、伸展运动 1、头部运动 2、伸展运动 

、踢腿运动 3、下蹲运动4、踢腿运动 、体转运动 5、体侧运动6、体转运动 、跳跃运动 7、全身运动8、跳跃运动 

 

  四、投掷与游戏:掷远与游戏 掷远与游戏 (1)投掷沙包练习 )投掷沙包练习 (2)投掷沙包比远练习 )投掷沙包比远练习 

 

 

 

运动负荷 运动负荷 

次数 次数 时间 时间  

 

 

学生练习队形:四列横队 1学生练习队形:四列横队 

* * * * * * * *  

        * * * * * * * *          * * * * * * * *          * * * * * * * *  

指导与练习法 指导与练习法 

思想

教育 教育   服从命令听指挥  

             

教师协助体委整队。 2 教师协助体委整队。 学生听从指挥迅速站好队 学生听从指挥迅速站好队 

  二、1.学生练习队形:四路纵队 .学生练习队形:四路纵队  

*  *  *  *  

        *  *  *  *           *  *  *  *          *  *  *  *  

 

服从命令听指挥 

             

 、教法:教师口令学生练习 2、教法:教师口令学生练习 

三、1.学生练习队形:四列横队 .学生练习队形:四列横队 

2.教师口令并令作二八拍,学生跟作,完成四八拍。 学生跟作,完成四八拍。  

四、1.学生队形:四列横队 .学生队形:四列横队 

* * * * * * * *  

        * * * * * * * *          * * * * * * * *          * * * * * * * *  

 

四 

  发现自我,展现自我 自我 

             

.教法与学法: 2.教法与学法:  (1)教师示范并讲解动作要领。  (2)学生观看并进行讨论,学生分组练习。 生分组练习。  (3)教师口令,学生集体练习。 

 

课的时间

课的内容 课的内容 

运动负荷 运动负荷 

指导与练习法 指导与练习法 

思想

顺序 次数 教育 顺序 分配 分配 次数 时间 时间 教育 

       

要求:摆臂自然、动作协调 (4) 教师巡视进行辅导。 要求:摆臂自然、动作协调 教师巡视进行辅导。 

(5) 学生分组练习。 学生分组练习。  

(6)教师巡视进行辅导。 )教师巡视进行辅导。 

(7)教师裁判,分组进行演示。 )教师裁判,分组进行演示。 (8)师生评议,表扬优秀。 )师生评议,表扬优秀。  

五 

 9  / 10 分 钟 

 

五、单、双腿跳接力  五、单、双腿跳接力  

安全第一 安全第一 1、 

比赛第二 比赛第二 2、 

 

要求:过程中尽量不换腿 要求:过程中尽量不换腿 

 

 

  

五、1.学生练习队形:四路纵队 .学生练习队形:四路纵队  

团结*  *  *  *  

        协*  *  *  *  

         *  *  *  *          *  *  *  *  

             .教法与学法: 2.教法与学法: 

(1)教师讲解并示范游戏动作要领、方法、规则与要求,。 

(2)学生分组讨论、实践练习。 )学生分组讨论、实践练习。 (3)教师巡视,进行辅导。 )教师巡视,进行辅导。 (4)集合站队,集体辅导。 )集合站队,集体辅导。 (5)教师组织比赛。 )教师组织比赛。 

(6)师生评议,表扬优秀。 )师生评议,表扬优秀。    

作,努力进取 进取 

 

   六 

   3 分 钟 

 

小     结    

讲     评  

布置作业  布置作业  

师生再见 师生再见  下     课 

   

.学生练习队形:四列横队 1.学生练习队形:四列横队 

      * * * * * * * * * *       * * * * * * * * * *       * * * * * * * * * *       * * * * * * * * * *                2总结:师生评议,表扬先进,

提出课后要求,师生互致“再

见”后下课。 见”后下课。 全课密度 全课密度 

 

 大胆评议,互帮互助 互助 

场 

地 

与 沙包40个、接力棒两个 个、接力棒两个 器 材 

基本部分密度 基本部分密度 

40% 39%

 

 

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