部编版五年级语文上册第二次月考试卷（附答案）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分
一、读拼音，写词语。（10分）
lún lǐ fù bù jiě pōu gōng jìng qín láo
pín kǔ kū long hùn luàn zhì xù zì bēi
二、比一比，再组词。（10分）
汛（______） 郎（______） 殖（______） 嗓（______） 诲（______） 讯（______） 朗（______） 植（______） 噪（______） 侮（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
一知（________） 应接不（_____） 千（_____）万（_____） 众（_____）拱月 （_________）置信 同（_____）协（_____） 理直（________） 负荆请（_____） 失（_____）落（_____）
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
不是……而是…… 虽然……但是…… 不仅……而且…… （1）杨家的小儿子（_______）只有九岁,（_______）非常聪明。
1 / 5
（2）蔺相如躲着廉颇，（_______）蔺相如害怕廉颇，（_______）蔺相如以大局为重。
（3）王熙凤（_______）是一个阿谀奉承的人，（_______）是一个工于心计之人。
五、按要求写句子。（15分）
1．一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句) ____________________________________ 2．那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句) ______________________________________
3．父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转述句) _____________________________________ 4．珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句) ______________________________________ 5．根据“风浪”的不同意思写句子。 A．水面上的风和波浪。 _______________________
B．比喻艰险的遭遇或斗争的环境。_______________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
对孩子说
你必须吃很多粮食、蔬菜、水果，饮很多水和奶，才渐渐增长自己的身高和体重。记住，是土地供给你营养让你渐渐高出土地，你不要忘了随时低下头来，甚至要全身心匍匐在地面上，看看土地的面容和伤痕，为了你站起来，土地一直谦卑地匍匐着，在伟大的土地面前，你一定要学会谦卑。
为了生长，你不得不多吃一些东西，这就不得不请求别的生命的帮助，这就难以避免地伤害了它们，憨厚的猪、忠实的牛、活泼的鱼、诚恳的鸡……都帮助了你的生长，多少牺牲构成了生命的庙宇。看似理所当然的过程，实际却
2 / 5
充满着疼痛和伤害。为此，感恩和忏悔，应该成为你一生的功课，这样或许沉重了些，但沉重之后，你将获得真正的美德。
你将吃很多的盐，然后渐渐汇成内心的深海，并体会那种咸的感情。 你将翻过许多山，很可能你找不到通向峰顶的路径，那么继续攀援吧，许多迂回重复的路，使你的记忆弯曲并有了深度；而当你终于到达一座山顶，你会看到更远处那积雪的山峰，于是你知道，你必须不停地出发，生命就是不停地开始，只有过程，没有顶点。
你必须经历很多个夜晚，为此，你应该多准备一些灯盏。学会把灯高高地举起，不仅照亮了自己的夜晚，也为远处的另一位夜行者提示了路的存在。
永远向高处、向远处敞开胸怀，你将获得辽阔的胸怀和源源不竭的激情。 但是孩子，你必须随时把目光从高处远处收回，看看低处，学会尊重和热爱低处吧，热爱低处的人，热爱低处的劳动，热爱低处的水域。化作一滴水汇入低处吧。最低处的海，最低处的水，养活着这个世界。
当然，孩子，我仍然没有说清楚什么；真理的金子是隐藏在黑夜的泥沙里的。为此，你必须走向你的河流，深入你的波涛，淘洗和寻觅吧，当整整一条河流都从你的手指间漫过，或许你会发现一些闪光的颗粒。
即使注定不会有什么发现，你也必须走向河流，与它一同发源，一同奔流，一同历险，一同化入苍茫。 孩子，向自己的河流走去吧……
1．这是一位长者给我们的谆谆教诲，他对我们说了些什么？请你加以概括。 _______________________________
2．“憨厚的猪、忠实的牛、活泼的鱼、诚恳的鸡……”作者为什么给这些家禽、家畜用上这么好的修饰语？ ________________________________
3．“为此，你必须走向你的河流……”“你也必须走向河流……”“向自己的河流走去吧……” 这里的“河流”、“你的河流”指的是什么？该怎么理解？ _______________________________
4．文中有那些话是你的父母或者老师不曾对你说的？又有哪些话是你耳熟能详的？选择你感触最深的一句，联系生活实际写一段100字左右的议论性文字，谈谈你自己的观点和看法。
3 / 5
_______________________________
七、习作。（20分）
作文题目：瞧，我们班的____________。
你们班一定是一个非常有意思的班级，班里的大小组、小少爷、男神、女神……一个个萌萌哒，各具风采。选取你印象学的一个同学写一写吧。
先把题目补充完整，再通过一两件具体的事介绍他或她。注意突出人物的特点，通过人物的语言、动作、神态及心理活动来表现。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 / 5
参考答案：
一
伦理 腹部 解剖 恭敬 勤劳 贫苦 窟窿 混乱 秩序 自卑 二
汛期 儿郎 繁殖 嗓子 教诲 通讯 晴朗 植物 噪音 侮辱 三
半解 暇 真 确 星 难以 心 力 气壮 罪 魂 魄 四
（1）虽然 但是 （2）不是 而是 （3）不仅 而且 五
鸣叫发出。 2．示例：那长长的柔软的柳枝随风起舞。 3．父亲对他们说，希望他们做花生一样的人。 4．示例：珍珠鸟长得好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 5．示例：A.海上的风浪越来越大，船开始摇晃起来。 B．即使生活的风浪再大，我们也要勇往直前。 六
1．作者告诫我们要学会谦卑，学会感恩和忏悔，要不停地出发，永远向高处、向远处敞开胸怀，并且随时把目光从高处远处收回，看看低处，学会尊重和热爱，必须走向自己的河流。
2．作者认为我们的生命得到了它们的帮助，它们的牺牲构成我们生命的庙宇，它们值得敬重，我们得感恩、得忏悔。
3．“河流”、“你的河流”指的是人生的旅途、自己对生活对生命的体验，生活的真理往往不是言语所能传授的，只有将自己投到生活的河流中去，才获得真正属于自己的感悟和认识。 4．略
5 / 5
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容