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高校学生电脑失窃案件发生的原因及其预防对策

来源:一二三四网
●高校园地 《经济N))2olo年第11期 案特点主要表现在如下两个方面。 1.作案人员的主要构成。 (1)内部人员作案。行为人多为本班、本 高校学生电脑失窃案件发生的原因及其预防对策 ●濮天伟摘要:高校学生公寓电脑失窃案件时有 寝室或生活在周围的其他人员,他们朝夕相 处,每天的生活和学习都在同一个空问,他们 对事主的生活规律及钱、财、物存放地点都非 常了解,谁有什么东西,放在什么地方,谁身 王成 脑后不及时报案,认为报了案也没用,根本找 边有钱或取了钱等等都比较清楚,一旦动手, 极易得逞,作案有目的、有准备、速度快,现场 极少留有破坏痕迹。另外,也有部分被高校曾 经处理过的离校人员,他们利用对学校内部 环境和学生生活规律比较了解,与部分学生较 发生,究其原因,与学生的防范意识和法律意 识淡薄、职能部门管理的不到位、二手电脑回 收市场缺乏监督等因素有着密切的关系。文 章针对电脑失窃案件的发案规律与主要作案 人员和作案方式等特点,进行了分析和总结, 并对此现象提出了切实可行的预防对策和有 效措施,为建设平安校园和保障学校各项事 业可持续发展提供支撑。 关键词:电脑失窃预防对策平安校园 中图分类号:G647 文献标识码:A 文章编号:1004—4914(2010)10—098—02 随着计算机和信息技术的快速发展,生活 水平的提高,当前高校学生拥有电脑的现象相 当普遍,基本上是人手一台。这一方面给学生 在校期间的学习提供了很大的方便,但同时也 为电脑失窃案件频繁发生埋下了隐患。近年 来,高校公寓电脑失窃率呈明显上升的趋势, 这种现象应该引起学校管理部门及同学们的 高度重视。学生公寓是高校学生衣食住行的 重要场所之一,发生诸如此类的盗窃案件不仅 给学生及其家长造成重大经济损失,而且严重 影响了学生的正常生活和学习。笔者作为高 校治安保卫部门的管理者,在对校园失窃案 件深表痛惜的同时,也在本文中对此类案件频 繁发生的原因和发案规律进行深入分析,并提 出相应的预防措施,希望对减少电脑失窃案件 的发生有所帮助.共同构建平安校园。 一、引发高校学生公寓电脑失窃案件的主 要原因 针对电脑盗窃案件本身来说,其发生的原 因是多方面的,有高校内部治安环境的因素, 有犯罪个体自身素质的因素,有外部环境诱 导的因素等,不一而足。近几年来高校电脑失 窃案件逐年增多.通过综合分析,其主要原因 体现在如下三个方面。 1.学生的防范意识和法律意识比较淡薄。 高校学生公寓失窃案件(包括电脑失窃)中8(PZ, 以上都是没有做好防范工作造成的。有些师生 员工防范意识比较淡薄,对钱财和责重物品保 管不严,没有随身携带和安全处置的习惯,缺乏 警惕性,为盗窃分子开了方便之门。防范意识淡 薄的具体表现包括:有些学生在离开宿舍时只 是随手把门一闭,因怕麻烦而不反锁,这为窃贼 撬门、撬锁盗取电脑提供了方便;个别学生在私 欲的膨胀下成了“家贼”,有句俗语叫作“家贼难 防”,学生自然会对此棹以轻心。 此外,学生的法律意识淡薄也是电脑失窃 案件屡次发生的重要原因,许多学生在丢了电 98一 不回电脑。而且觉得报案太麻烦,是做无用 功。这就为偷窃者提供了犯罪的温床,他们肆 无忌惮地在校园内行窃,却没人出来指认、揭 发。令校园电脑失窃日益严重。 2.职能部门管理不到位。近年来,一些高 校的招生规模和在校学生数几乎翻了两番, 但由于经费有限,学校用于安全防范设施建设 的投入往往滞后于学科建设和基础设施建设。 大多数情况是主动考虑用于安全防范的经费 较少,“亡羊补牢”式的经费投入较多,这样导 致高校公寓防范设施欠缺,有的甚至无任何防 范设施,给犯罪分子以可乘之机。另外,学生 宿舍管理人员也应当加强宿舍安全管理教 育,制定完善的安全管理规章制度,尤其是在 偏僻和容易逃离的宿舍周围做好防盗措施。 从南京工程学院近年发生的电脑失窃案 件分析来看,案发率较高的是宿舍楼的一楼、 二楼和地处偏僻的宿舍。对于不了解宿舍区 具体情况的一些窃贼,为了便于逃跑,往往把 犯罪目标选择在一楼。而对于一些狡猾的惯 偷则把顶楼作为主要偷窃对象。如果宿舍处 在偏僻的死角处,则是各类窃贼都会选择的 目标.这些地方由于视线不开阔。平时不被人 们留意.即使碰到人也很容易躲藏到拐角处 隐蔽.这就使得窃贼作案时更加肆无忌惮和容 易得手。 3.二手电脑回收市场缺乏监督管理。由于 二手电脑回收市场缺乏管理,赃物电脑则很容 易变为现金,这也在一定程度上导致电脑盗窃 行为的猖獗。近年来,二手手机和电脑收购店 铺如雨后春笋,遍地皆是。国家对二手市场经 营本来具有严格的管理规定,销售商在收购旧 电脑时必须要求出售者提供身份证明并进行 详细记录,然后将资料会同收购机的品牌、串 号、型号等。报二手电脑管理办公室登记记录。 在接到销售商登记记录的中请后,办公室会在 3个工作日内将其所报的货物进行实物审验, 然后才能合法进入交易流通环节。但在实际 生活中,由于管理部门没有完全监督到位,加 上一些经营者受到经济利益的驱动.往往不 过问二手电脑的真正来路,不详细询问对方身 份,统统予以调换、抵押和收买,然后再转手倒 卖,获取非法利益,这就给窃贼销赃提供了便 利条件,几经转手以后。也给侦破工作带来了 很大的麻烦。 二、电脑失窃案件的发案规律与作案特点 任何事物的发展变化都有其自身的内在 规律与主要特点,高校学生公寓所发生的电 脑失窃案件也不例外,其自身的发案规律和作 熟悉等便利条件进行各类违法活动。 (2)外来人员作案。行为人往往采取打扮成 学生摸样的人员,混入学生当中,以认老乡、探 亲友、找同学、寻求帮助、推销物品或为学生提 供服务等为借13',混入学生宿舍,然后伺机作 案。 (3)内外勾结作案。学生宿舍内部人员串 通其他校外人员进行作案,他们对侵害对象和 目标比较了解,向行为人暗中提供情况争作案 条件,一旦下手也往往容易得手。 2.作案的主要方式。 (1)撬门扭锁。当行为人通过事先采点。并 探得宿舍内无人以后,就立即采取插门缝、撬 门锁或者直接撞门等强行手法,进入室内实施 行窃。 (2)乘虚而入、顺手牵羊。行为人往往选择 学生寝室内无人,或事主短暂离开、临时外出, 或注意力不集中的时机,顺手拿走事主的手提 电脑等贵重物品。 三、高校学生公寓电脑失窃的防范对策 根据高校学生宿舍区治安形势的实际情 况和发案原因及其主要特点。可以采取相应的 防范措施,加强对学生的大力宣传和针对性教 育,以提高学生自我防范能力,能够有效地减 少和遏制此类案件的大量发生,具体有效措施 有以下五个方面。 1.加强学生安全教育。提高自我防范意 识。高校深化改革速度加快。办学规模迅速扩 大,校内人员急剧膨胀,人员结构复杂化,治安 问题突出,尤其是盗窃案件更为突出。在这种 情况下,加强学生安全教育,提高自我防范意 识,是减少电脑盗窃案件发生的良策。针对师 生员工防范意识薄弱的环节,充分利用法制宣 传栏、法制讲座和校园广播等多种形式时师生 员工进行广泛的防范意识教育,积极引导师生 员工自觉做好防范工作。作为学校的管理人 员,应提醒学生注意保管好自己的钱物;同时 加强对学生的法制教育、思想政治教育和各项 安全教育,充分调动广大学生参与治安综合治 理的自觉性。同时.学生自己应做到:离开宿 舍及时关门,不给不法分子有可乘之机;在教 室、宿舍和校园内等处发现形迹可疑之人要及 时报告;电脑丢失后应尽快报案.以免错失破 案良机。学生作为寝室安全的最大利益相关 者有义务成为自己财产最忠实的保镖,不要以 为偷窃事件离自己很遥远,不要留给窃贼任何  因为谁也无法保证自己就一定不是下一个被 窃贼盯上的猎物,若等到财(下转第100页) 机会,平时关好门窗,随时保持一颗警惕的心,●高校园地 论》中提倡英语教学二主体论。他指出英语教学中教师和学生都是主体。 教和学是两种活动方式,学生为主体时,要学会英语;教师为主体时,教 师要教学生了解和掌握学好英语的规律 。教师和学生在大学英语教学 中应为教学合作的双主体,双方应平等合作,忽视任何一方都不利于建 立健全正常的大学英语教学体系。 另外,大学英语教师应发挥英语教学引擎的作用。引擎好似汽车等机 械的中枢神经、心脏部位,它决定整个机械的运行速度、时间、距离等,但不 是真正的驾驶员。如果引擎能正常工作,驾驶员就能按规定的速度顺利地 把汽车开往目的地;如果引擎出现故障,再好的驾驶员都只能望洋兴叹。 大学英语教师应明确自己的职责,平时要加油鼓劲,创新活动内容,而 不能替代学生完成驾驶员的任务 学生是真正的“上帝”,教师要以学生的 实际需求为出发点.以学生能否认可、能否接受、能否掌握为衡量标准,以 能否跟上时代为重要依据。当今世界,学生的需求丰富多彩,教师要不断变 化教学内容,建议学生参考相关出版礼出版的教材,如对比高等教育出版 社、外语教学与研究出版社、北京大学、清华大学、上海外国语大学出版社 等出版的不同系列教材。在现代计算机网络技术被广泛应用的时代,教师 还可建议学生充分利用现代化设备和现代化技术所带来的好处,注意利用 网上资源,参考汁算机网络、报纸杂志上的教学内容,做到纸质资料与网络 资料齐头并进。不同的教材可以提供不同的教学营养物。 教师要想方设法引导学生向日的地行驶,在课堂上可安排一定量的 时间让学生独立思考,让他们结合教学发表自己的观点和态度。按照较 难、适中、较易等类型灵活设计问题,较难的问题由基础好的学生讨论解 答,适中的问题由基础一般的学生讨论解答,较易的问题由基础不扎实 《经济 ̄}2010年第11期 多机会体会驾驶的快乐,在英语活动中表现和发挥个人潜能。不断提高 他们驾驭英语的能力。 四、结束语 教师和学生是大学英语教学舞台上的主要演员,两者缺一不可。教 师在表演时,学生应主动参与;学生在表演时,教师要积极配合。教师应 发挥英语教学顾问的作用,把传统的教师主宰者的角色变为自主式大学 英语教学顾问的角色,对不同基础的学生提供不同的教学建议,引导学 生从原来单纯的知识接受者转变为自主式大学英语教学的合作伙伴和 主体力量。大学英语教师还应发挥英语教学合作伙伴的作用,与学生平 等合作,做到你中有我,我中有你,英语中有专业,专业中有英语。另外, 大学英语教师还应发挥英语教学引擎的作用,在课堂上:安排一定量的时 间让学生独立思考.让他们结合教学表明自己的观点和态度,认真设计 课外活动,充分调动学生参与课外活动的积极性 使学生逐渐能体会驾 驭学习英语的乐趣。 注释: ①大力加强教学工作,切实提高教学质量(特稿)Ⅱ1.中国外语,2oo5(I) ②何自然.论外语教学的逆向思维[II.外语界,2004(6) ③Oxford Advanced Learner’s Dictionary of Current English fM1. (4thed.)北京商务印书馆,2002 ④刘红,高志英.大学英语教师自主教学体系的建构与实践Il1.外语 界(增刊),2006 ⑤李传松,许宝发.中国近现代外语教育吏【M1.上海外语教育出版社, 2006 的学生参与解答,使各类学生均有恰当的思维空间和发挥才能的机会。 教师如发现学生进行自由交淡和连贯表达时出现一些语言错误,可暂不 ⑥王守仁,陈新仁.加强英语专业学生研究能力的培养U】.外语界, 20080) 纠正,待表达结束后稍加评析。教师还应充分调动学生参与课外活动的 积极性,鼓励学生积极参加英语角、英语演讲比赛、辩论比赛、写作比赛、 pair work,email communication,ere..既维护个人权利,又不放任学生自由 化;既挖掘个性潜能,又考虑教学的共性要求和实际需要,引导学生有更 (上接第98页)产遗失后才痛心疾首,那已为 时晚矣。 (作者单位:沙洲职业工学院江苏张家港215600) (责编:若佳) 2加强校园防盗设施建设,提高防护能 力。校方应增加安全保卫方面的人力和物力 4.积极配合公安机关破案。如果学生公寓 发生了盗窃案件,应在寝室门前设岗看守,阻 止同学们围观,不能让人进屋,更不能翻动室 内的任何物品,封闭室内现场。对盗窃分子可 投入。校方应为学生宿舍、教室等处安装防盗 能留下痕迹的门柄、锁头、窗户、门框等也不能 设施,防止窃贼通过撬门扭锁、爬窗等形式进 入这些地方作案。另外.应该加强对宿舍管理 人员的教育与管理,使他们能尽心尽职。在条 件允许的情况下,可以考虑为重点部位安装 防盗监控设施,因为传统的人防已经远不适 应时代的发展了,通过技防可以使得窃贼的 嘴脸暴露无疑,这样,既可以打击窃贼,又可 以降低电脑的失窃率(尤其是内盗案件)一高 触摸,以免把无关人员的指纹留在上面,给勘 查现场和认定犯罪分子带来不必要的麻烦;同 时,要如实回答前来勘验和调查的公安保卫部 门提出的各种问题。学生公寓一旦发生案件, 不仅威胁着学生的生命财产安全,在师生中造 成不良影响,严重损坏学校的风气。还会影响 到学校的建设和持续发展。因此,高校保卫部 门要在确保校园稳定的前提下,根据治安形势 的需要,协助公安机关适时开展严打整治和各 种专项斗争,对校园内发生的各种案件,不失 高校校园安全工作形势十分严峻,只有充分认 识到校园安全工作的重要性,牢固树立安全第 稳定至上的意识,采取有力措施消除隐患, 才能减少不安全因素,共建“平安校园”。“平安 校园”的建设需要全校师生的共同努力以及相 关部门的大力支持,它有助于推动学校安全管 理工作的规范化、科学化、现代化和法制化,促 进学校安全管理事业的发展,为广大师生员工 创造一个安全、安宁、安静和安定的学习、工作 和生活环境,也有助于“和谐学校”和“和谐社 会”的早日建成,以保障学校各项事业的顺利、 一、可持续发展。 校保卫部门应该加大巡查的力度,督促门卫 人员把好大门关,通过多查和多问,尽量不让 窃贼混入校园。如果门卫人员查得紧,窃贼会 『基金项目:南京工程学院党建与思政研 究课题DJ200904(重点)1 参考文献: 1.汪莲华.高校开展校园安保义工活动的 探索与思考Ull现代经济信息,2009(I5):295 2.茹庆德平安校园建设问题对幕Ⅱ1_平原 大学学报,2006,23(6):44-45 3.苏明江.关于平安校园建设的几点思考 U】l兵团教育学院学报。20()6,16(6):34—35 时机地快速侦破,特别是重大刑事案件,要依 法从重从快地进行打击处理。这样,可以有效 地打击犯罪嫌疑人的嚣张气焰,遏制发案势 头,又能充分发挥公安保卫部门的职能作用, 望而却步。另外,要加强对校卫队员的教育与 管理,让他们勤巡查,发现形迹可疑之人时要 注意警惕,或盘问,或跟踪,最好能抓住现行, 积极配合公安机关打击窃贼的嚣张气焰。在 有效地维护学校师生员工的利益。 5规范二手电脑经营市场,增加销赃难度 和风险。工商、电信和公安部门必须联合起来, 巡查过程中。如发现防范意识淡薄的学生,应 及时教育和提醒他们。 3.加强对物业公司考核力度,落实安全责 任。高校实行后勤社会化以来,学生宿舍的管 理和维护引入了竞争机制,大多数由社会上 的物业公司来管理,管理水平有了很大提高。 加强对二手电脑市场的监督和管理.要经常对 买卖二手电脑的店铺和流通环节进行规范检 查,一旦发现经营者有违章行为应及时进行处 理,坚决制止非法收购电脑的行为,尽快彻底 堵住电脑的销赃渠道。 四、结语 4.宋明钧.高校平安校园建设的对策与思 考【『J_浙江工商大学学报,2(R)6(2):88-91 5.梅传强.大学生心理健康教育『M1.北京: 中国法制出版社,2001 进一步落实防盗、防火等安全责任,把发生盗 窃案件、火情的教量及损失大小纳入考核目 标并与奖惩系数挂钩,从制度上加以保证,提 高物业工作人员的管理水平和责任心,以实 现减少盗窃案件的发生 (作者简介:濮天伟,硕士,南京工程学院 讲师,主要研究方向为高校治安管理和平安校 园建设。王成,硕士,南京工程学院助教,主要 研究方向为高校学生教育和管理 江苏南京 2I1167) (责编:若佳) 总之,有效地防止高校学生公寓盗窃案件 发生、保护大学生的人身财产安全,是高校治 安保卫工作者必须深入研究的一个重要课题。 

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