第1课：人类的形成
1、人类在距今约三四百万年前形成。自从有了人类，也就有了人类社会的历史。人类历史上最早出现的社会是原始社会。
★2、世界上的人类分为三大主要人种，即黄种、白种和黑种人。 ★3、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。 第2课：大河流域——人类文明的摇篮
★1、世界上最古老的文明古国，有非洲的 古埃及 （尼罗河）和亚洲的古巴比伦（两河）、古印度（印度河）和古中国（黄河）。
★2、公元前3000年左右，初步统一的古代埃及国家建立起来。古代埃及权利的象征是金字塔。 3、公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域（幼发拉底河和底格里斯河），建立起中央集权的奴隶制国家，制定了一部维护奴隶主阶级利益的法典，汉谟拉比法典是世界现存古代第一部比较完备的成文法典。 5、约公元前2500年，印度河流域开始出现奴隶制城邦。古印度有着严格的等级制度，历史上称“种姓制度 ”。“种姓制度”由高到低排列是：婆罗门（由祭司、贵族组成，掌握神权，属于统治阶级）、刹帝利（由国王、武士、官吏组成，把持国家军事和行政大权，属于统治阶级）、吠舍、首陀罗 （吠舍、首陀罗属于被统治阶级） 第3课：西方文明之源
1、西方文明之源——希腊、罗马
★2、公元前8世纪，雅典是其中最重要的城邦之一。公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国。在伯利克里统治时期，雅典达到全盛
3、公元前509年，罗马建立的共和国。
★公元前27年，屋大维开始独揽大权，罗马帝国建立。后来罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国。西罗马帝国的灭亡（476年）标志着西欧奴隶社会的结束。 第4课：亚洲封建国家的建立
1、5世纪，奴隶制国家大和统一日本本土，最高统治者称天皇。
★2、7世纪日本仿照隋唐制度，进行大化改新。改新的主要内容有：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。经济上，土地收归国有，国家定期分给农民耕种，收取赋税。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
★3、7世纪穆罕默德在麦加创立伊斯兰教。622年，穆罕默德出走麦地那，并在麦地那建立了政教合一的国家。伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年。632年，统一的阿拉伯国家建立起来。 第5课：中古欧洲社会
★1、西欧封建制度的核心内容是西欧封建等级制度。“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”反映的是当时西欧封建社会等级森严。
2、西欧封建社会时期，罗马教廷有至高无上的权力。教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。
3、东罗马帝国又称拜占廷帝国，首都在君士坦丁堡。15世纪中期，东罗马帝国被奥斯曼土耳其给灭掉了。 第6课：古代世界的战争与征服
1、曾经地跨亚欧非三洲的大帝国：波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国。
2、公元前5世纪，波斯帝国把矛头转向欧洲，三次出征希腊，史称希波战争。最终希腊取得胜利。
★3、马其顿国的亚历山大继承王位后，出兵东征，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。 第7课：东西方文化交流的使者
1、在古丝绸之路上阿拉伯人，他们成为东西方文化交流的使者。 ★2、“阿拉伯数字”最初是由印度人创造的，而阿拉伯人对它加以改造并传播到欧洲去。
★3、意大利人马可·波罗在元朝忽必烈的时候旅居中国长达17年之久，并在元朝朝廷中担任官职。回国后，他口述《马可·波罗行纪》一书。
第8课、第9课：古代科技与思想文化（一）、（二）
★1、世界上最古老的象形文字是由古代埃及人创造的，出现于公元前3000年左右。两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。
★2、佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。
★3、佛教：公元前6世纪，佛教诞生于古代印度，创始人是乔达摩·悉达多（即释迦牟尼）。佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位，要人“忍耐服从”。公元前3世纪，印度阿育王在位时，佛教由了很大发展，并向外传播。
★4、基督教：1世纪时产生于巴勒斯坦一带。传道者宣传说耶稣就是“救世主”。现在通用的公元纪年，就是以传说中的“耶稣出生”之年算起，这一年就是公元元年。“圣诞节”传说就是耶稣出生的那一天。
★5、伊斯兰教：7世纪时，穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教。伊斯兰教信徒称为穆斯林，它们的经典是《古兰经》。
★6、古希腊著名的科学家阿基米德以发现杠杆定律和浮力定律而闻名。 ★7、《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗。 8、《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，又名《一千零一夜》，生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。 第10课：资本主义时代的曙光
★1、文艺复兴：14世纪前后首先在意大利开始；
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★（1）指导思想：人文主义，核心是肯定人、注重人性、重视人的价值；
（2）性质：不是古典文化复兴，而是资产阶级文化兴起，是一次资产阶级的思想解放运动； （3）人物：意大利诗人但丁《神曲》；达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；英国莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等。
（4）影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。 2、新航路的开辟：
意大利人哥伦布在西班牙王室的资助下，到达今天美洲的古巴、海地等地。 1519-1522年葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命完成第一次环球航行。
（4）影响：新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。 ★英国、美国、法国资产阶级革命对照表 事件 英国资产阶级革 命——世界近代史的开端 时间 原因 封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展，阶级矛盾激化 领导阶级 主要经过 1、导火线：苏格兰人民起义 2、开始：1640新会议召开； 3、1649年处死国王，英国宣布为共和国； 4、1660年封建王朝复辟； 5、1688年政变，推翻专制统治，资产阶级、新贵族统治确立； 1、爆发：1775年4月来克星顿的枪声； 2、建军：1775年任命华盛顿为大陆军总司令； 3、独立：1776年7月4日《独立宣言》发表； 4、转折：1777年萨拉托加战役； 5、承认：1783年英国承认美国独立； 6、1787年制定宪法，成立联邦政府，华盛顿当选为美国第一任总统。 结果 1689年通过了《权力法案》，标志着君主立宪制的资产阶级专政的确立 意义 1、推翻了封建君主专制； 2、确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路； 3、推动了世界历史进程。 1640~ 1688年 资产阶级和新贵族（代表人物是克伦威尔） 美国独1775~ 立战 1783年 争 ①英属北美殖民地经济的发展； ②英国殖民统治压制北美经济的发展； 资产阶级和种植园主阶级（代表人物是华盛顿） 1、结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立； 2、确立了比较民主的资结束了英国产阶级政治体制，有利的殖民统于美国资本主义的发治，实现了展； 国家的独立 3、对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。 法国资产阶级革 命 1789~ 1794年 尖锐的阶级对立 领导阶级是资产阶级； 主力军是人民群众 1、开始：1789年7月巴黎人民攻占巴士底狱； 2、《人权宣言》的颁布； 摧毁了法国3、建立共和国；处死国王路易十六； 的封建统治 4、高潮：雅各宾派上台； 5、结束：1794年罗伯斯比尔等人被送上断头台 1、摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想； 2、对世界历史的发展有很大影响。 第13课：法国大革命和拿破仑帝国的建立
★1、1799年，拿破仑发动政变，夺取了政权，1804年建立拿破仑帝国――历史上称法兰西第一帝国（1804—1814）。在位期间，拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》 第14课，“蒸汽时代”的到来
1、工业革命，是资本主义时期由工场手工业阶段发展到大机器生产阶段的一个飞跃，是生产领域里的一场变革又是社会关系方面的一次革命，是资本主义政治经济发展的必然结果。
2、18世纪60年代，在英国首先发生工业革命，最早出现的工业部门是棉纺织业。
3、重大发明：（1）哈格里夫斯发明了“珍妮机”，标志工业革命的开始。（2）英国机械师瓦特改进了蒸汽机。1人类进入了“蒸汽时代”。（3）英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车。 4、第15课：血腥的资本积累
1、罪恶的“三角贸易”：（1）背景：美洲印第安人人口锐减，种植园主急需黑人劳动力。（2）线路：从欧洲出发到非洲，俘获黑人运往美洲出卖，然后把美洲的金银和工业原料运回欧洲。（3）时间：延续了三百多年。（4）影响：非洲丧失了近亿精壮劳力，给黑奴带来了悲惨的命运；血腥的资本积累促进了当地资本主义的发展。 2、最早进行奴隶贸易的是葡萄牙人。但英国人后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者。
3、18世纪后半期，英国成为世界上最强大的殖民国家，号称“日不落帝国”。主要是靠的是殖民扩张和掠夺。 第16课：殖民地人民的抗争
玻利瓦尔——“南美的解放者”，解放了西班牙在南美的殖民地。 2、章西女王——印度民族英雄，领导起义军抗击英军对印度的侵犯。 第17课：国际工人运动与马克思主义的诞生
1、1836年—1848年，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动——英国的宪章运动。这是世界上第一次群
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众性的、政治性的无产阶级革命运动。
2、马克思和恩格斯是科学共产主义的创始人。马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。1848年，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
3、巴黎公社——是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。巴黎公社失败后，公社领导人之一欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》。
第18课：美国南北战争
1、背景（原因）：南北经济制度的矛盾非常尖锐，双方围绕奴隶制的存废问题，南北方之间的矛盾再也无法调和。 2、导火线：1861年主张废除奴隶制的林肯就任美国总统。
3、内战爆发；1861年，南方军队挑起内战，美国南北战争爆发。
★4、进程：（1）战争初期，北方军事上一再失利。（2）扭转战局：1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》。宣言的发表，北方最后获得战争的胜利，美国的统一最终得到维护。（3）结果：1865年北方获得胜利。
5、意义：废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后的经济发展创造了条件，是美国历史上的第二次资产阶级革命。
第19课：俄国、日本的历史转折
1、1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。这是一场沙皇自上而下的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。这个改革虽然留下了大量的封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。 ★2、1868年日本明治维新。改革的内容：政治：“废藩置县”，加强中央集权；经济：允许土地买卖，鼓励发展近代工业；社会生活：提倡“文明开化”，鼓励向欧美学习，努力发展教育。
意义：明治维新使日本走上了资本主义发展的道路，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但日本强大起来后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。 第20课：人类迈入“电气时代”
1、19世纪70年代，发电机和电动机的发明和使用，电力逐步取代蒸汽，成为主要动力，人类进入了“电气时代”。 美国爱迪生发明耐用灯泡，为世界带来光明。他被誉为“发明大王”。
3、19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功。 4、1903年12月，美国的莱特兄弟制成了飞机。后来飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具。 第21课：第一次世界大战（1914.7-1918.11）
1、争权夺霸过程中，形成了两大对立的帝国主义侵略集团——德国、奥匈帝国、意大利组成了三国同盟。英国、法国、俄国组成了三国协约。
3、1914年萨拉热窝事件发生后，德、奥匈决定以此事为借口，挑起战争。1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。
4、第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，战场主要集中在欧洲。
5、第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大大非洲、亚洲和太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争。1917年，美国对德宣战，参加协约国，中国也加入战争。1918年11月，德国投降，大战历时四年多。影响：给各国人民带来深重的灾难，参战各国共死伤3000多万人，战争、疾病、饥饿夺走1000万人的生命。 第22课：科学和思想的力量
1、18世纪，法国出现了一批启蒙思想家，伏尔泰是其中著名的一位。主张：对封建专制制度，强调资产阶级的自由和平等；批判天主教会的黑暗和腐朽。
2、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学上的主要贡献是发现万有引力；在数学上的贡献是微积分的创立；在力学上建立了完整的力学理论体系。其中，力学三定律，也称“牛顿三定律”，对近代自然科学的发展影响最大。
3、1859年，英国科学家达尔文出版《物种起源》。提出了“进化论”思想。4、爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一。出生于德国。他一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论。相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。 第23课：世界的文化杰作
1、列夫·托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一。代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》。列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。
2、美术名家：梵高，荷兰人，代表作是《向日葵》，表达出作者对生活的无比热爱。
3、音乐家：贝多芬，第三交响曲《英雄交响曲》完成于1804年——标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
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