第一部分：基础知识积累与运用（40分） 1．看拼音写词语。（5分）
dîng tíng tún bù luî tuï zūn yán yú chǔn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) biān fú shùn jiān wān yán xī shēng quán lì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2． 给带点字选择正确的读音，填在括号里。（3分）
（1）一幅长长的画卷（ ）被他卷（ ）了起来。[juàn juǎn] ．．（2）他又重（ ）新干起了繁重（ ）的体力劳动。 [zhîng chïng] ．．（3）在还（ ）乡河里玩水的还（ ）有很多小朋友。[hái huán] ．．3．区别组词。（6分）
湛（ ）棉（ ）幼（ ）惑（ ）橡（ ）济（ ） 堪（ ）绵（ ）幻（ ）感（ ）像（ ）挤（ ） 4．填空，补充词语。（8分）
峰（ ）雄伟 奇（ ）罗列 波（ ）壮阔 突兀（ ）郁 响（ ）云霄 （ ）不可及 鱼（ ）而出 聚（ ）会神 5、给下面的字各组四个词，并从中选一个造句。（3分） （1）信：
造句： 6、 判断对错，错的打“×”，对的打“√”。（4分）
（1）《夜莺之歌》和《小英雄雨来》都是写少年儿童用智慧和勇敢同入侵者做斗争的故事。（ ） （2）《望洞庭》是唐朝诗人白居易的诗作，诗人以轻快的笔触，勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图。（ ） （3）东岳泰山是“五岳”之首。（ ） （4）“他好像把身边的军官完全忘了。”这是个比喻句。（ ） 7、按要求写句子。（3分）
1、人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句）
2、漓江的水很绿。（改为比喻句）
3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。（修改病句）
8、我能把句子补充完整 。（4分）
1、 ，澄江一道月分明。
2、蚂蚁搬家蛇过道，______________________________ 3、日出江花红胜火， 4、 ，蜡炬成灰泪始干。 9、选择恰当的关联词填入括号里。（4分）
如果„„就„„ 不但„„而且„„ 因为„„所以„„ 虽然„„但是„„ 1、（ ）战争，（ ）许多外国小朋友失去了自己的亲人。 2、小夜莺（ ）勇敢，（ ）十分机智。 3、雨来（ ）被鬼子打得眼冒金花，（ ）他始终没有向鬼子低头。 4、（ ）没有和平，这个世界（ ）不会变得美好。
10、本学期你一定读了不少课外书，请你推荐一本你认为比较好的书 。（2分）
请先写出书名：《 》 再简要谈谈你认为好的理由：
第二部分：阅读积累与运用（30分）
（一） 一流风景胜地－－漓江
桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。
漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，也随着船的位置，不断变化。
漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美。
1. 给加线的字选择恰当的意思，在上面画“√”。（2分） 犹如（1）如同（2）还
陶醉（1）喝酒过多神志不清。（2）沉迷，过分地爱好。 2. 根据意思在文中找出相应的词语，填入括号。（4分） （1）全世界一致认为。（ ）
（2）东西很多很好，眼睛来不及看，一时看不过来。（ ） 3. 用“－－”画出描写水中倒影的语句。（2分） 4. 细读短文，填空。（4分）
（1）桂林山水以 四绝闻名中外。
（2）“漓江景色之奇”主要指 __________________________________。 5. 给短文的主要内容选择正确答案，在后面画“√”。（3分） （1）描述了桂林山水的美丽景色。（ ） （2）描述了桂林山水的“四绝”。（ ） （3）描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。（ ）
（二）购买上帝的男孩
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问 盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。
天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“ ”
邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”
几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太___________，为了救您，他拿1美元到处购买上帝„„感谢上帝，是他_________了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1.划去文中括号内用得不正确的词语。（2分）
2.联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说 （2分）
3.在文中横线上依次填入的恰当词语。（2分）
4.请在第3自然段横线上补写老头说的话。（3分）
5.通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个怎样的孩
子？（3分）
6.读了这篇文章，我有很多感想，我要把它写下来。（3分）
第三部分：作文（30分）
这次作文不规定内容范围，请你自由写，写大自然秀美山川，各种各样的人或事，写自己的快乐或烦恼,或写自己的梦想或希望都可以。动笔前，认真想一想，自己最想告诉别人的是什么。要把自己最想说的意思写具体，写清楚。注意不要写错别字。
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