新员工培养计划

新员工培养计划（试行）

一、 目的：为使新进员工尽快适应公司发展环境，进入岗位角色，适应公司业务发 展的需要；同时配合员工职业发展规划，为公司进一步储备核心人才，特制订新进员工 培养计划。

二、 培养对象：入职12个月及以下，符合公司发展方向，认同企业文化的新员工。 二、培养万式： 1、 职业引导人引领。

2、 教育培训：由公司、其他部门（兄弟公司）组织的公共培训、由行政部代表公司 进行的岗前培训、由用人部门组织的岗位培训、由厂家进行的业务培训以及各类拓展活 动。

3、 有计划的、系统性考核。 4、 规划员工职业发展计划。 四、具体培养实施 ㈠职业引导人制度 1、 目的：

⑴使新员工快速融入公司，了解组织环境，认同企业文化，尽快进入岗位角色。

⑵增强公司核心骨干作为职业引导人的荣誉感，提高职业引导人组织管理能力，为 培养公司管理干部队伍储备人才。

⑶增强员工之间的配合与协作精神，建立良好的合作氛围。

2、 根据新员工专业、将来的岗位、个性等不同特点，公司须为其合理安排职业引导 人。 3、 在1— 3个月的试用期内，职业引导人负责在工作过程中对新员工进行知识和业 务的教授。 4、 新员工入职时，应由该岗位所在部门负责人，根据岗位情况从本部门骨干中确定 符合任职条件的职业引导人，报行政部。

5、 行政部对入职引导人任职资格进行确认，由行政部人员对其进行培训，让其了解 入入职引导人制度和工作方法。

㈡培训课程安排

岗前培训应于员工入职后三天内进行。

岗位培训由各部门在当月的培训工作中落实

培训主题 培训内容 1、 企业概况 2、 组织机构 3、 管理层 岗前培训 （共6课时） 4、 部门基本情况 5、 企业文化手册 6、 公司规章制度 1、 工作心态 工作流程 岗位培训 （根据2、 工作职责 具体岗位 确定课时3、 数） 4、 工作要求 5、 工作技巧与能力 用人部门 掌握冈位技能，适 应岗位要求 行政部 对公司情况基本了 解，有初步了解。 负责部门 目的 五、新员工在被培养过程中应完成的工作任务 ㈠主动完成的工作：

1入职第一周新员工需写一份周感想，不少于 300字提交所属部门及行政部；

2入职满一个月，员工需填写《新员工首月跟进计划》，其中对公司的建议部份不 得少于300字提交所属部门及行政部。

3、入职满2个月提前5天，新员工应写一份不少于500字的工作总结提交所属部门 及行政部。 4、入职满3个月提前5天，新员工应写一份不少于800字的试用期工作总结及报告 提交所属部门及行政部。

（二）参加公司考核

考核时间 入职第10天 考核内容 培训过的相关 内容 入职第20天 入职第40天 入职第80天 培训过的相关 内容 培训过的相关 内容 转正考试 培训过的相关 内容

注：员工转正方式详见《新员工转正管理程序》 考核方式 面试或笔试 面试或笔试 面试或笔试 面试或笔试 面试或笔试 结果对应 继续试用、调整岗位 或解除试用 继续试用、调整岗位 或解除试用 继续试用、调整岗位 或解除试用 转正或解除劳动关 系 负责部门 执行部门 行政部 用人部门 备注 新员工可根据自身情 行政部 用人部门 况申请提前进行考 行政部 用人部门 核； 行政部 用人部门 不定期考核 行政部 用人部门 按公司培训制度执 行 ㈢新员工在培养计划中应承担的职责

了解公司的创业历程和发展战略，领会公司企业文化的真谛，认同并融入公司文化中， 自觉实践企业的核心价值观念。

认真学习公司的各项规章制度，熟悉公司的业务运营流程，严格遵守执行。

虚心接受职业引导人指导与管理， 主动与引导人沟通，汇报工作进展及学习心得，多 向引导人及老员工请教，尽快熟悉工作环境。

积极参加新员工培训，认真学习培训资料。

辅导期间，按规定时间上报工作总结及计划，提交给导师、直接上级和行政部。 六、本制度自批准之日执行，由行政部负责解释及修订。

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