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毛概考试题目精选

来源:一二三四网
第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果

三、辨析题

3.邓小平理论是“摸论”。 答:此命题不正确。

邓小平的改革方法论不是“摸论”。邓小平的确讲过改革是一场实验,要摸索前进;但是邓小平明确提出了市场化取向的经济改革目标,并强调要不断总结经验。他还从理论高度提出了“看准了就大胆地试与闯”,“走一步看一步”,“允许看但要坚决地试”等命题,这三个命题表达了“试”与“看”相统一的改革方法论。

4.“三个代表”重要思想是江泽民的党的建设理论。 答:此命题不正确。

(1)“三个代表”重要思想,是江泽民2002年2月广东考察工作时首次提出的,2002年党的十六大把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想。它是全党集体智慧的结晶,江泽民对“三个代表”重要思想的创立作出了卓越贡献。

(2)“三个代表”重要思想是党的十三届四中全会以来我们党的思想、理论、路线、方针的总汇和结晶。“三个代表”重要思想是全面体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,涵盖了经济、政治、文化等各个领域。在邓小平理论基础上,进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义,创造性地回答了建设什么样的执政党、怎样建设执政党的问题。

(3)“三个代表”首先是对党本身提出的,对党的建设起重要的指导作用。“三个代表”重要思想把党放在执政的地位上、放在治国理政的任务下、放在整个国家和民族发展的大背景下,来研究党的建设问题。 “三个代表”重要思想不仅对党的建设起指导作用,也体现了对国家工作的新要求,对整个中国特色社会主义事业都起着指导作用。

6.马克思主义中国化的理论成果就是中国特色社会主义理论。

答:这种说法不全面,马克思主义中国化的理论成果产生的两大理论成果是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

四、简述题

5.如何正确把握科学发展观的核心思想?

答:科学发展观的内涵极为丰富,其核心就是以人为本,具体说来:① 以人为本就是以最广大人民的利益为本,这里的广大人民群众就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体,包括社会各阶层在内的最广大人民群众。② 以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。③ 坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 ④ 把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。

6.如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵?

答:马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说,马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合,以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论

五、论述题

1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?

答:马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。中国共产党在马克思主义中国化进程中,先后产生了毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,称之为马克思主义中国化的两大理论成果。

提出马克思主义中国化具有重要意义:第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。没有革命的理论就没有革命的实践。第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。第三,马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开拓着马克思主义在中

国发展的新境界。

第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓

三、辨析题

1.要做到实事求是,就必须勇于实践。

答:此命题正确。实事求是就是要把握客观事物固有的规律性,获得关于事物的真理性认识。为此,认识主体必须通过实践与客观事物相接触,获得丰富的感性经验。然后运用理性思维揭示事物的本质规律,没有实践,认识就没有源泉,更没有检验自身真理性的标准,实事求是就会落空。

4.解放思想就是实事求是。

答:此命题正确。解放思想和实事求是是辩证的:第一,解放思想,实事求是,就是一切从本国的实际出发,敢于和关于走自己的路。解放思想,实事求是是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓,是我党的思想路线。第二,解放思想是实事求是的前提,要全面建设小康社会,实现现代化,必须靠实事求是;要恢复实事求是的思想传统就必须解放思想。只有解放思想,才能达到实事求是。第三,解放思想的目的在于实事求是,解放思想是为了达到新的实事求是。如果解放思想离开了实事求是的轨道,就有可能出现“左”的和右的错误倾向。第四,解放思想和实事求是是统一的,解放思想并不等于随心所欲,必须同实事求是相联系,不能割裂和对立起来。

四、简述题

3.为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓?

答:(1)所谓精髓,对于某一理论而言,指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终,同时又体现在这一理论体系各个基本观点中的最本质的东西。马克思主义中国化的各个理论成果,其精髓都是实事求是。

(2)正是由于把握和运用了这个精髓,才有毛泽东思想.邓小平理论和“三个代表’’重要思想的创立和发展,才有十六大以来的理论创新;同时,这个精髓,体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。

①在领导中国革命和建设过程中,以毛泽东为主要代表的中国共产党人所提出的创造性理论,都贯穿着实事求是的思想。

毛泽东从来反对离开中国的实际去研究马克思主义。他创立的新民主主义革命理论,就是突破了对马克思主义教条化和把苏联经验神圣化的思想束缚,深刻研究中国社会和中国革命的特点,把马克思主义推向前进的成果。同样,毛泽东关于社会主义革命社会主义建设的理论.关于党的建设的理论,以及其他许多方面的理论也都体现了这个精髓。

②在改革开放和现代化建设过程中,以邓小平为主要代表的中国共产党人坚持这个精髓,提出了“建设有中国特色的社会主义”的命题,形成了社会主义本质理论.社会主义初级阶段理论.社会主义改革开放理论和社会主义市场经济理论,规划了现代化建设三步走的发展战略和一系列以‘‘两手抓’’为重要内容的经济社会发展战略,确立了党在社会主义初级阶段的基本路线,制定了“一国两制”实现祖国和平统一的方针和独立自主的和平外交政策,强调了改善党的领导和加强党的自身建设,等等。

③党的十三届四中全会以来,以江泽民为代表的中国共产党人继续坚持这个精髓,在改革发展稳定.经济政治文化.内政国防外交.治党治国治军各个方面,制定了一系列新的发展战略;

同时,在总结新的实践经验的基础上,构建了社会主义初级阶段基本经济制度理论,提出了建设社会主义政治文明和依法治国的治国方略,提出了新安全观,提倡国际关系民主化和发展模式多样化,提出“三个代表”要求并把它同党的先进性联系在一起,等等,从而进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论。

④党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央进一步贯彻这个精髓,紧密结合新世纪新阶段国际国内形势的发展变化,以科学发展观统领经济社会发展全局,推动经济社会又好又快发展;坚持以解决人民群众最关心.最直接.最现实的利益问题为着力点,扎扎实实推进和谐社会建设;坚持以搞好先进性教育活动为重点,进一步加

强和改进党的建设,全面推进党的建设新的伟大工程。

(3)总之,贯穿于马克思主义中国化理论成果始终的是实事求是。把握了这个精髓,就把握了马克思主义中国化各个理论成果之间的历史联系及其统一的科学思想体系,就把握了马克思主义中国化理论成果中的最本质的东西。由于把握了这个精髓,一代又一代马克思主义者在开创和发展社会主义事业的历史进程中,不断解决新课题,开拓新境界。

六、材料分析题

3.运用所学知识分析材料并回答问题

材料1:第三,马克思主义的唯物辩证法是最彻底的辩证法,而唯物辩证法的批判本性也决定了马克思主义的理论品质是与时俱进的。因为唯物辩证法认为,世界上的一切事物都是不断变化发展的,马克思主义真理也具有相对性,也要不断发展。理论创新,这是马克思主义唯物辩证法的根本要求

针对19世纪70年代末法国一些人以马克思主义者自居,马克思说:“我只知道我自己不是马克思主义者”。马克思逝世后,恩格斯也批评一些人把唯物史观的原理当作套语,“他们把这个套语当作标签贴到各种事物上去”,“就以为问题已经解决了”并说明这些人根本不是一个真正的马克思主义者。

材料2:恩格斯在批评《〈资本论〉释》作者杰维尔时说:他逐字逐句在复述马克思的概括性原理,而对这些原理的前提却是一笔带过,结果把这些原理的意见往往给歪曲了,因为“这些原理具有非常明确的界限,在杰维尔的著作中却带有绝对普遍的因而不正确的意义”。

材料3:江泽民在“七一”讲话中指出:马克思主义具有与时俱进的理论品质。如果不顾历史条件和现实情况的变化,拘泥于马克思主义经典作家在特定历史条件下,针对具体情况做出的某些个别论断和具体行动纲领,我们会因为思想脱离实际而不能顺利前进,甚至发生失误。这就是为什么必须始终反对以教条主义对待马克思主义理论的道理所在。

请回答:

(1)材料1中的马克思主义者,材料2中的杰维尔所犯的共同错误是什么? (2)材料1~3共同的主要思想是什么?

(3)根据材料1~3说明为什么与时俱进是马克思主义的理论品质?

答:(1)两者所犯的错误是教条主义,其表现是理论脱离实际,照抄照搬,否认真理的相对性和具体性。

(2)材料1~3共同思想是强调理论联系实际,具体问题具体分析,把马克思主义理论当作行动的指南,而不是现成的公式,否则就会犯教条主义,形而上学的错误。

(3)上述材料告诉我们:马克思主义的理论品质是与时俱进,是在实践中检验和发展的。马克思主义创始人从来都把自己的理论当作行动的指南,与时代和实践的发展紧密联系在一起,是与时俱进的典范,一部马克思主义发展史就是一部马克思主义不断与时俱进,开拓创新,丰富发展的历史;马克思主义的与时俱进,是由其实践品格决定的。实践性是马克思主义最显著特征,也是认识论的基础,正是“实践、认识,再实践,再认识”的不断循环,使得人类的实践和认识不断上升到较高的程度,这一切都说明了与时俱进是马克思主义的理论品质。

第三章 新民主主义革命理论

三、辨析题

4.五四运动后的中国革命是新式的资产阶级民主革命,属于世界资产阶级革命的一部分。

答:错误。第一次世界大战和俄国十月革命的胜利,改变了整个世界历史的方向,划分了整个世界历史的时代。在这个时代,任何殖民地半殖民地国家,只要是反对帝国主义的革命,它就不再属于世界资产阶级民主主义革命的一部分,而是属于世界无产阶级社会主义革命的一部分。五四运动后的中国革命,虽然是资产阶级民主革命,但不是以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为目的的革命,而是新的由无产阶级领导的,以新民主主义的社会和各个革命阶级联合专政的国家为目的的革命,并为社会主义的发展扫清道路。因此,五四

运动后的中国革命是新式的资产阶级民主革命,属于世界无产阶级社会主义革命的一部分。

四、简答题

2.近代中国的社会的主要矛盾和任务。

答:近代中国社会的主要矛盾是:帝国主义同华民族的矛盾,封建主义同人民大众的矛盾,其中 帝国主义与中华民族的矛盾是最主要的矛盾。近代中国革命的两大任务是:对外推翻帝国主义的统治,实现民族的独立和人民的解放;对内推翻封建主义的统治,实现国家的繁荣富强,走现代化道路。 6.中国革命分哪两步走?在我们党的历史上对此有什么错误观点?

答:中国革命两步走是:第一步,民主革命,改变半殖民地和半封建社会形态,使之变成独立的民主主义社会;第二步是使革命向前发展,建立一个社会主义社会。我们党的历史上对此问题的错误观点是:一种是陈独秀的二次革命论;另一种是王明为代表的的一次革命论,主张将民主革命和社会主义革命“毕其功于一役”。

第四章 社会主义改造的理论

三、辨析题:

1.中华人民共和国的成立,实现了从新民主主义社会到社会主义社会的转变。

答:不正确。中华人民共和国的成立,标志着新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命的开始,但并不等于说社会主义改造的任务已经完成了。它只是开始从新民主主义社会向社会主义社会的过渡。

四、简答题:

3.对农业社会主义改造的主要经验是什么?

答:对农业社会主义改造的主要经验有:第一,创造了“先合作化,后机械化”的经验;第二,采取了从互助组到初级社再到高级社的逐步过渡形式;第三,贯彻了自愿互利、典型示范和国家帮助的原则;第四,正确贯彻了依靠贫农、巩固地团结中农的阶级路线。

第五章 社会主义的本质和根本任务

三、辨析题

1.社会主义的本质就是要建立社会主义市场经济体制。

答:此说法不正确。社会主义的本质是解放生产力和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕。建立社会主义市场经济体制,有利于社会主义本质的最终实现,但它不是社会主义的本质。

四、简述题

1.为什么提出马克思主义与中国实际的第二次结合?

答:(1)所谓马克思主义与中国实际的“第二次结合”,意即:走出中国自己的社会主义建设道路。 (2)毛泽东对适合中国国情的社会主义建设道路的探索,是同总结第一个五年计划执行过程中的经验教训相联系的,也是同如何借鉴苏联社会主义建设的经验相联系的。1956年,苏共二十大以后,毛泽东认为它对我们最重要的教益是要独立思考,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合,提出要“以苏为鉴”,探索自己的道路。

2.怎样全面.准确理解邓小平对社会主义本质的新概括?

答:(1)社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。 (2)邓小平对社会主义本质所作的概括,一方面强调必须集中力量解放和发展生产力,另一方面指出了解放和发展生产力的手段和目的。这一概括既坚持了马克思主义的科学社会主义,同时又赋予了社会主义以新的含义和时代内容。它的基本内涵包括以下两个方面:

①把解放和发展生产力纳入社会主义的本质。这是社会主义本质理论的一个十分明显和突出的特点。强调解放和发展生产力在社会主义本质中的地位,是邓小平在科学社会主义理论与社会主义建设实践内在统一的基础上认识社会主义的一个创造,也是他提出社会主义本质这个具有更高概括性范畴的重要原因。

②突出强调消灭剥削.消除两极分化,最终达到共同富裕。指出了社会主义社会的发展目标,并从生产力和生产关系两个方面阐明了实现这个目标的途径。

六、材料分析题

1.材料1:什么叫社会主义,什么叫马克思主义?过去我们对这个问题的认识不是完全清醒的。马克思主义最注重发展生产力。我们讲社会主义是共产主义的高级阶段要实行各尽所能,按需分配。这就要求社会生产力高度发展,社会物质财富极大丰富。所以社会主义的根本任务就是发展生产力,社会主义的优越性归根到底要体现在它的生产力比资本主义发展得更快一些、更高一些,并且在发展生产力的基础上不断改善人民的物质文化生活。如果说我们建国以后有缺点,那就是对发展生产力有某种忽略。社会主义要消灭贫穷。贫穷不是社会主义,更不是共产主义。

资料来源:邓小平.建设有中国特色的社会主义.见:邓小平文选.1版第3卷.北京:人民出版社,1993.63-64 材料2 社会主义不是少数人富、大多数人穷,不是那个样子。社会主义最大的优越性就是共同富裕,这是体现社会主义本质的一个东西。如果搞两极分化,情况就不同了,民族矛盾、区域间矛盾、阶级斗争都会发展,相应地中央和地方的矛盾也会发展,就可能出乱子。

资料来源:邓小平.善于利用时机解决发展问题.见:邓小平文选.1版第3卷.北京:人民出版社,1993.364 材料3 搞社会主义,一定要使生产力发达,贫穷不是社会主义。我们坚持社会主义,要建设对资本主义具有优越性的社会主义,首先必须摆脱贫穷。现在虽说我们也在搞社会主义,但事实上不够格。只有到21世纪中叶时,达到了中等发达国家水平,才能说真的搞了社会主义,才能理直气壮地说社会主义优于资本主义。 资料来源:邓小平.社会主义必须摆脱贫穷.见:邓小平文选.1版第3卷.北京:人民出版社,1993.225.运用所学知识分析材料并回答问题:

(1)根据材料1、2、3、分析社会主义的本质 (2)根据材料1、3分析社会主义的根本任务

答:(1)1992年邓小平对社会主义的本质进行了概括:社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

这个本质包含了两个方面的涵义:第一,社会主义的根本任务是解放与发展生产力;第二,社会主义要消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。从材料中可以看出:“所以社会主义的根本任务就是发展生产力,社会主义的优越性归根到底要体现在它的生产力比资本主义发展得更快一些、更高一些,并且在发展生产力的基础上不断改善人民的物质文化生活”。“社会主义要消灭贫穷。贫穷不是社会主义”。

(2)社会主义的根本任务就是解放与发展生产力。从材料中看出:“马克思主义最注重发展生产力”,“社会主义的根本任务就是发展生产力,社会主义的优越性归根到底要体现在它的生产力比资本主义发展得更快一些、更高一些”,“搞社会主义,一定要使生产力发达,贫穷不是社会主义”。

第六章 社会主义初级阶段理论

三、辨析题

2.“社会主义初级阶段”是指所有社会主义国家必须经历的历史发展阶段。

答:此命题错误。

(1)社会主义初级阶段是特指我国生产力水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必须经历的特定历史阶段,而不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,。

(2)因为各国进入社会主义的起始点不同,其社会政治、经济、文化、历史、传统、风俗习惯等基本国情不同,所以各国经历的历史发展阶段也就不同。

6.我国目前已经进入小康社会,再过20年我们就可实现共同富裕目标了。

答:此命题错误。

(1)我国目前还处在初步的小康,达到的总体小康还是低水平、不全面、不平衡的小康。

(2)从消费层次看,目前的小康是低水平的。从消费内容看,目前的小康是不全面的。从地区和城乡消费水平看,目前的小康是不平衡的。

(3)十六大报告指出,21世纪头20年我们的目标是要全面建设小康社会,变目前的总体小康为高水平的、全面的、平衡的小康。

四、简答题

2.为什么说我国将长期处在社会主义初级阶段?

答:(1)从1956年的社会主义三大改造的基本完成到21世纪中叶社会主义现代化的基本实现,初级阶段至少需要100年时间。初级阶段的长期性从根本上是由中国进入社会主义的历史条件和建成社会主义所需要的物质基础所决定的。

(2)近代中国特殊的历史条件决定了我国只能从“两半社会”经过新民主主义走向社会主义。要改变生产力发展水平的落后状况,完善社会主义生产关系和上层建筑、实现现代化,是长期的历史任务。

(3)社会主义要求的物质技术基础是随着生产力的迅速发展、经济和社会现代化水平的提高而不断提高。我们既要完成工业化的历史任务,又要面临已信息化为标志的新科技革命的挑战,面临着综合国力竞争中所处不利地位的压力。

六、材料分析题

2.党的十六大报告指出,我国“现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。我国生产力和科技、教育还比较落后,实现工业化和现代化还有很长的路要走;城乡二元经济结果还没有改变,地区差距扩大的趋势尚未扭转,贫困人口还为数不少;人口总量继续增加,老龄人口比重上升,就业和社会保障压力增大;生态环境和自然资源对经济社会的发展制约日益突出;我们仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力;经济体制和其他

方面的管理体制还不完善,民主法制建设和思想道德建设等方面还存在一些不容忽视的问题”,党的十六大认为要解决上述前进中的问题,“必须把发展作为党执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面”。

(1)什么是小康社会?

(2)全面建设小康社会奋斗目标有哪些? (3)全面建设小康社会的总体思路和要求是什么? 答:(1)什么是小康社会?

邓小平指出:“所谓小康社会就是虽不富裕,但日子好过。没有太富的穷人,也没有太穷的人,国民生产总值达到一万亿美元以上。”但目前我国总体上实现的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

(2)全面建设小康社会奋斗目标有哪些?

(1)经济建设和改革的目标。在优化结构和提高效益为基础上,国民生产总值和我国的综合实力和国际竞争力明显增强。

(2)民主政治建设的目标。社会主义民主更加完善,社会主义法制更加完备,依法治国基本方略得到全面落实,人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。

(3)精神文明建设的目标。全民族的思想道德素质、科学文化素质明显提高,建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。

(4)实现可持续发展的目标。可持续发展能力不断增强,生态环境得到明显改善,资源利用效率显著提高,促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

(5)全面建设小康社会的目标,是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标,是与加快推进现代化相统一的目标。

(3)全面建设小康社会的总体思路和要求是什么?

十六大指出用20年的时间全面建设一个惠及十几亿人口的更高水平的小康社会在奋斗目标,并制定了推进各方面工作的方针政策。全面建设小康社会的目标,既体现对邓小平小康思想的继承,又体现了时代特征,反映了“三个代表”重要思想的根本要求。因为这个目标的实现,将使我国经济更加泛指、民族更加健全、科教更加

进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。有了它,全党全国人民就有了奋斗的基点和前进方向。

第七章 社会主义改革和对外开放

三、辨析题

3.改革是中国的一场新的革命。

答:此命题正确。改革是解放生产力,是一场新的革命。是对原有经济体制的根本性变革。无论从解放生产力、扫除发展生产力的障碍的这个意义上来说,还是从政策的重新选择、体制的重新构建这个转变的深刻性和广泛性,以及由此引起的社会生活和人们观念变化的深刻性和广泛性来说,改革是中国的一场新的革命,是社会主义社会发展的直接动力,是社会主义制度的自我完善和发展。

四、简述题

5.为什么我国的开放政策不会导致资本主义?

答:1)我们承认对外开放政策是有风险的,会带来一些资本主义的腐朽的东西,产生一些消极因素,但比起开放带来的积极成果,要小得多,只要我们意识到就不可怕,我们有办法、有力量去克服这些腐朽东西和消极因素。

2)开放政策不会导致资本主义。因为我们坚持社会主义公有制经济的主体地位,有强大的人民政权、国家机器,实行社会主义政策。中国的社会制度不会改变。

五、论述题

3.为什么必须坚持对外开放和独立自主.自力更生的统一?

答:我们必须坚持对外开放和独立自主、自力更生的统一,两者是相辅相成的。 1)独立自主、自力更生地发展本国经济是实行对外开放的基础和前提; 2)对外开放可以增强独立自主、自力更生的能力;

3)两者都是为了把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。我们必须把两者有机结合起来,把对外开放的立足点和归宿点放在增强自力更生的能力上,在自力更生的基础上积极推进对外开放。

六、材料分析题

1.下面是一组关于经济全球化方面的资料: 材料1:

摘自 马克思恩格斯:《共产党宣言》

美国联合技术公司为开发电梯新产品,充分利用全球各国的优势,如在法国制造电梯门系统,在德国制造电子器件,在日本设计电动驱动装置,最后在美国组装。美国福特公司生产的轿车,外国部件占27%。日本本田公司在美国制造的协和轿车有25%的零部件在海外制造。

20世纪80年代初至1996年,国际资本流量年均增长率高达20%,远远超过国际贸易约5.5%的年均增长速度。

如同交通工具的改进和铁路运费的降低曾经有力地推动了19世纪末各国的经济融合一样,20世纪80年代以来现代通信业的革命,特别是近年来互联网络的迅速商业化运用,则大大降低了国际间的通讯费用和交易成本。到1996年,世界最大的5家公司中已有80%在网上开设网址,已有186个国家和地区的1200万台电脑连接入网,互联网用户达到6000万人。据一些研究机构预测,2001年全球信息产业产值将达到3.5万、5万亿美元,成为

不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地。它必须到处落户,到处开发,到处建立联系。

世界第一大产业。 摘自 《在动荡中发展》

材料2:

20世纪80年代以来,许多亚洲和拉美地区的发展申国家大力推行外向型经济发展模式,积极引进直接投资和其他形式的外国资本,并且采取一系列鼓励措施促进出口。它们持续保持了5%-8%的年经济高速增长,在较短的时间内成功地实现了由初级产品出口国向制成品出口国转变。据国际货币基金组织统计,1989-1994年,发达国家的对外贸易年均增长率为3.65%,而发展中国家为8.59%。其中发展最快的是东亚和东南亚地区。 根据《全球化与中国》《当代世界经济与政治》整理

经济全球化使美国获得了巨额的国际资本。过去10多年里,美国始终是全球最大的资本输出国,同时也是最大的资本输入国。大量的外资净流入,有效地抵销了国内私人储蓄水平持续下降和巨额贸易逆差的不利影响,对于保持较高的就业和经济增长水平具有重要作用,同时为美国保持较低的物价水平做出了不小的贡献。 摘自 《世界经济》1999年第8期

有资料显示,近几年来,绝大多数最不发达国家除了得到捐赠和多边经济援助外,几乎吸引不到任何外国直接投资。 摘自 《世界经济与政治》2000年第8期

有关统计资料表明,四十年前全世界最富的人口和最穷的人口人均收入是30:1.而现在已上升到74:1。目前联合国成员国中有48个最不发达国家,而二十年前仅20有余。 摘自 江泽民《在联合国千年首脑会议上的讲话》 材料3:

各国应加强经济技术的交流与合作,逐步改变不公正不合理的国际经济秩序,使经济全球化达到共点和共存的目的。

摘自 江泽民《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》 请回答:

(1)根据材料1说明经济全球化的原因。

(2)根据材料2分析经济全球化趋势对世界各国经济的影响。 (3)综合材料1、2、3说明我国面对经济全球化的基本对策。 1.答案要点:

(1)资本主义生产的直接目的和动机是获取剩余价值。当国内市场不能满足资本增殖的需要时,资本必然向全球扩张。资本无限增殖的本性是资本国际化和经济全球化的动因。科学技术进步使国际分工进一步发展成为生产和资本国际化的基础。交通运输和通讯技术的发展推动资本国际化和经济全球化的进程。

(2)经济全球化推动着世界经济增长,发达国家和发展中国家都可能从中受益。但在经济全球化进程中,各国的地位和处境是很不相同的。美国从国际资木流动中获得巨大收益,而广大发展中国家仍饱受贫穷落后之苦,世界的贫富差距在扩大。

(3)我国应坚持对外开放的基本国策。充分利用经济全球化为发展中国家提供的机遇,积极参与改变国际经济旧秩序,加强同世界各国的经济技术交流与合作,既促进本国经济的成长,又让合作方获得利益,取得互利和双赢的结果。

第八章 建设中国特色的社会主义经济

三、辨析题

1.允许一部分地区.一部分人通过辛勤劳动和合法经营先富起来,是社会主义的根本目的。

答:此命题错误。因为共同富裕是社会主义本质的重要体现,是社会主义的最终目标。共同富裕不是平均富裕,

不是同步富裕,是有先有后的富裕。必须鼓励一部分地区、一部分人先富起来,以先富带动后富,最终实

现全社会的共同富裕。因此,允许一部分地区、一部分人通过辛勤劳动和合法经营先富起来,并非社会主义制度的根本目的,而是达到共同富裕的必要手段和必由之路。

5.规范收入分配秩序是通过完善分配政策使现存的收入差距保持在合法和适度的范围内。

答:此命题正确。所谓合法,就是来自诚实劳动和守法经营而产生的收入差距;所谓适度,就是使收入差距保持

在合理的范围之内,不使因收入差距扩大而形成的社会矛盾发展到尖锐对立的地步。为此必须取缔非法收入,整顿不合理收入,调节过高收入,保障最低收入,依法惩处非法牟利,完善个人所得税等。

四、简述题

2.社会主义市场经济的基本特征是什么?

答:(1)在所有制结构上,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,一切符合“三个有利于”的所有制形式

都可以而且应该用来为社会主义服务。(2)在分配制度上,以按劳分配为主体、多种分配方式并存。(3)在宏观调控上,以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿,把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益有机结合,更好发挥计划和市场、社会主义和市场经济的优势。 5.社会主义市场经济与资本主义市场经济之间有什么联系?

答:社会主义市场经济与资本主义市场经济都具有市场经济的一般共性特征和要求。(1)从资源配置方式看,都

是以市场为基础性配置手段;(2)从经济活动看,市场经济规律起着支配作用;(3)从经济运行看,法治起着基本的保障作用;(4)从微观层面看,企业都是独立的市场主体和法人实体;(5)从宏观层面看,政府的宏观调控主要是通过经济手段来实现的。正是由于市场经济具有共性,所以社会主义市场经济也应该按照这些特征和要求来进行建设。

五、论述题:

3.为什么要坚持和完善按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度?

答:(1)在社会主义初级阶段的多种分配方式并存的格局中,按劳分配是主体分配方式。这是由社会主义的客观经济条件决定的。

(2)在社会主义初级阶段,公有制为主体决定了按劳分配的主体地位,多种所有制经济共同发展决定了多种分配方式并存。社会主义市场经济特别是生产要素市场的发展也要求生产要素参与收益分配。按生产要素分配即各种生产要素根据其在生产中的贡献份额而获得相应的报酬,劳动、资本、土地等要素要获得相应的工资、利润、租金等收益。

(3)按劳分配与按生产要素分配并非是根本对立的分配原则。在社会主义市场经济条件下,二者可以实现有机结合,这种结合的共同标准是不同要素在价值创造中的贡献。这种结合,在公有制经济内部是按劳分配原则与公有制实现形式的统一,在公有制经济与非公有制经济之间,是两种分配原则在市场经济体制下的相互融合。我们不能以按劳分配排斥按生产要素分配,也不能以按生产要素分配否定按劳分配及其在分配中的主体地位。

第九章 建设中国特色社会主义政治

三、辨析题

1.中国各民主党派和共产党都参加了国家政权,所以都是参政党。

答:此说法不正确。中国各民主党派和共产党都参加了国家政权,但是 中国共产党领导的多党合作,根本不同于资产阶级国家的多党制、两党制,而是体现了一种社会主义的新型政党关系,它具有西方的多党制所不及的优越性。中国共产党是社会主义事业的领导核心,是执政党。各民主党派是参政党。 4.民主作为一种国家制度,是抽象的,绝对的。

答:此说法不正确。民主首先是一种国家制度,即首先是国体、反映阶级统治,是一定历史条件的产物,受一定国家不同社会历史条件的具体制约,因此,是历史的、具体的。

六、材料分析题

1.“建设有中国特色社会主义政治,就是在中国共产党的领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治。这就要坚持和完善工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政;坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作、政治协商制度以及民族区域自治制度;发展民主,健全法制,建设社会主义法治国家。实现社会安定,政府廉洁高效,全国各族人民团结和睦,生动活泼的政治局面。

江泽民:《高举邓小平理论伟大旗帜把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》,第20一21页。

根据以上材料分析:

(1)有中国特色社会主义的民主政治包括哪些基本制度? (2)怎样才能健全法制,建设社会主义法治国家?

答:(1)第一,坚持和完善人民民主专政觎度。我国的人民民主专政是无产阶级专政,是马列主义关于无产阶级专政的理论同我国革命具体实践相结合的产物,在我国现阶段,要坚持、巩固和完善人民民主专政的国体。

第二,坚持和完善人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是同我国人民民主专

政的国体相适应的政权组织形式。一切权利属于人民是我国人民代表大会制度的核心内容。人民代表大会既是最高权力机关,也是最高立法机关,体现“议行合一”的民主集中制原则。

第三,坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度。中国共产党与各民主党派合作的基本方针是

“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是一种社会主义的新型政党制度,各民主党派是参政党,不是在野党,坚持共产党的领导,坚持四项基本原则是多党合作的政治基础。

第四,坚持和完善民族区域自治制度。民族区域自治制度把政治因素与经济因素、民族因素与区域因素

相结合,是我们党和各族人民的伟大创举。各民族互相支持、互相帮助、优势互补、共同繁荣。

第五,扩大基层民主基层民主不仅是一种基层自治和民主管理制度,而且作为国家制度民主的具体化,

是社会主义民主广泛而深刻的实践。扩大基层民主,保证人民依法管理自己的事情,创造自己的幸福生活,是发展社会主义民主的基础性工作。只要真正把党的领导、人民当家作主和依法治国统一于基层民主建设的实践,我国的基层民主就一定能够步人健康发展的轨道。

(2)如何加强法制建设,推进依法治国进程?

法制是依法治国的前提和基础。要推进依法治国进程,建设社会主义法治国家,必然要求大力加强社会主义法制建设,坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

第一、加快立法工作,提高立法质量,健全和完善中国特色社会主义法律体系。不断完善立法是健全社会主义法制的前提。

第二、严格执行宪法和法律,完善依法行政制度和司法制度。最重要的是维护宪法和法律的尊严和权威,培养和提高执法、司法人员的思想政治素质和业务素质。建立、完善坚强有效的法律监督系统,防止滥用权力,严惩执法犯法,贪赃枉法。

第三、加强普法教育,增强全民法律意识。社会主义法制建设的根本问题是教育人的问题。为了提高人们遵纪守法的自觉性,除了进行思想道德教育和发展科学教育文化事业外,还要进行民主法制教育,增强全民的公民意识和法律意识。

第十章 建设有中国特色的社会主义文化

三、辨析题

1.社会主义文化建设与社会主义精神文明建设实质上是有着根本区别的。

答:此命题错误。

(1)社会主义文化建设与社会主义精神文明建设在基本内容、指导思想和根本目标上都是一致的。 (2)精神文明建设主要是从人类物质生产与精神生产活动的产物和成果的角度提出的,是相对于物质文明而言的;而文化建设则主要是从社会结构和社会整体布局协调发展的角度提出的,是相对于社会的经济和政治

建设而言的,社会主义文化建设和社会主义精神文明建设实质上是一致的。 3.马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。

答:此命题正确。

(1)马克思主义决定了社会主义核心价值体系的性质和方向,建设社会主义核心价值体系,最根本的是坚持马克思主义的指导地位。

(2)我们坚持马克思主义是坚持发展的马克思主义,只有用发展的马克思主义武装全党、教育人民,才能真正发挥马克思主义认识改造世界的强大思想武器的作用,才能真正成为我们行动的指南。

四、简答题

6.如何理解中国特色社会主义文化的地位?

答:在当代中国,发展社会主义先进文化,建设和谐文化,就是建设中国特色社会主义文化。中国特色社会主义文化就其主要内容来说,同改革开放以来我们一贯倡导的社会主义精神文明是一致的。

(1)中国特色社会主义文化是社会主义现代化的重要内容。

(2)中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标致。 (3)中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。 9.社会主义核心价值体系的基本内容是什么?

答:社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面,即马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。这四个方面的内容相互联系、相互贯通、相互促进,是一个有机统一的整体,都是社会主义意识形态最重要的组成部分,是从我们党领导人民在长期实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的精华,是对社会主义核心价值天下深刻内涵的科学揭示。

10.社会主义的荣辱观的内容是什么?

答:社会主义的荣辱观的内容是“八荣八耻”:坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

五、论述题

2.如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系?

答:(1)社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

(2)这四个方面的内容,相互联系、相互贯通,相互促进,是一个有机统一的整体,都是社会主义意识形态最重要的组成部分,是从我们党领导人民在长期实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的精华,是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示。

(3)坚持马克思主义的指导地位,抓住了社会主义核心价值体系的灵魂;树立共同理想,突出了社会主义核心价值体系的主题;培育和弘扬民族精神与时代精神,掌握了社会主义核心价值体系的精髓;树立和践行社会主义荣辱观,打牢了社会主义核心价值体系的基础。

六、材料分析题

2.材料一

建设中国特色社会主义文化,必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,必须正确处理指导思想一元化和文化多样化的关系,反对在文化建设领域搞指导思想的“多元化”、“模糊化”、“边缘化”等错误观点和倾向。

材料二

历史告诉我们,只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展的大势,正确认识社会思

想意识中的主流和支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向。要把坚持和发展马克思主义统一于中国特色社会主义实践中,在坚持中发展,在发展中坚持,自觉做到“两个坚定不移、决不含糊”:坚持马克思主义的立场、观点、方法,坚持马克思主义的基本原理,这一点要坚定不移,不能含糊;贯彻解放思想、实事求是的思想路线,坚持勇于追求真理和探索真理的革命精神,这一点也要坚定不移,不能含糊。

(1)为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位? (2)如何坚持坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位?

答:(1)①坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,是由中国共产党和工人阶级在国家政权中的领导地位和思想文化建设的性质决定的。

②坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,是由意识形态本身的特点和社会功能所决定的。 ③坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,繁荣发展以马克思主义为指导的社会主义意识形态,是积极应对意识形态领域新的挑战的需要。

④坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,从根本上来说,是因为马克思主义是科学,是被实践证明了的科学真理。

(2)①要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断作出符合我国社会发展进步要求和人民群众实践需要的新的理论概括,使当代中国的马克思主义具有更加鲜明的实践特色;

②要扎根于中国的土壤,把马克思主义真理的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力、凝聚力之中,使当代中国的马克思主义具有更加鲜明的民族特色;

③要始终走在时代前列,敏锐把握时代特征,准确反映时代要求,使当代中国的马克思主义具有更加鲜明的时代特色,从而更好地为新的历史条件下党和人民事业的发展提供科学理论指导。

第十一章 构建社会主义和谐社会

四、简述题

1.马克思、恩格斯对和谐社会有哪些探索?

答:《共产党宣言》标志着科学社会主义的形成,提出了未来社会主义社会或共产主义社会应是一个人与人、人与自然关系和谐的,能够实现人和社会自由而全面发展的社会。

五、论述题

1.如何把握社会主义和谐社会的科学内涵?

答:社会主义和谐社会的科学内涵是:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。准确把握和谐社会的内涵必须把握以下几个方面:(1)要正确把握社会主义和谐社会的性质;(2)要正确把握构建社会主义和谐社会建设社会主义物质文明、政治文明和精神文明的关系;这四者是有机统一的,他们既有不可分割的紧密联系,又有各自的特殊领域和规律。(3)要正确把握构建和谐社会与全面建设小康社会的关系。两者相互包容,相辅相成,都属于建设中国特色社会主义这个大范畴。

第十二章 国家统一的战略构想和实践

三、辩折题

1.“一国两制”来源于马克思主义又发展了马克思主义。

答:正确。“一国两制”来源于马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,用毛泽东同志的话来讲就是实事求是。它又发展了马克思主义的国家学说。马克思主义著作中从来没有讲过,允许在一个统一的主权国家内有两个不同性质的社会制度长期并存。突破了在一个国家内部只能允许一种社会制度及相应的政权组织形式,而不

允许另一种社会制度及其相应的政权组织形式长期存在的传统认识。

四、问答题

4.简述“一国两制”构想的基本内容。

答:(1)“一国两制”构想丰富和发展了马克思主义的国家学说。允许在一个统一的国家内部有两种性质不同的社会制度长期并存。(2)“一国两制”构想丰富了马克思主义原则的坚定性和策略的灵活性相统一的原则。坚持祖国统一,这是原则问题,不能动摇和改变;同时,允许两种制度并存,又表现出权大的灵活性。(3)“一国两制”构想是对和平共处原则的创造性运用和发展。和平共处五项原则是处理国与国之间相互关系的准则,把它用于处理一个国家的内政问题是一个创造。(4)“一国两制”构想是实现祖国统一的最佳方案。既适应了我国社会主义现代化建设的需要,也充分照顾到港澳台地区的历史和现实情况,同时充分考虑到了与之相关国家在这些地区的利益,防止酿成国际争端。(5)“一国两制”构想为解决国际争和世界遗留问题提供了新的思路,即尊重现实,求同存异,寻找各方都能接受的、合情合理的方式和方法,使问题得到妥善解决。

第十三章 国际战略和外交政策

三、辨析题

1.和平问题是东西问题,发展问题是南北问题,南北问题是核心问题。

答:正确。邓小平指出,现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说是发展问题。和平问题是东西问题,发展问题是南北问题,南北问题是核心问题。

四、问答题

1.如何理解和平与发展是当今时代的主题?

答:第一,世界大战在一个相当长的时期内可以避免,我们有可能争取较长时期的和平环境。第二,和平与发展两大战略问题集中体现了当今世界的主要矛盾,是推动时代进步的基本动力。第三,和平与发展是相辅相成的。和平是发展的前提,发展是和平的基础和保障。第四,和平与发展成为时代的主题,并不意味着这两个问题已经解决。

第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量

三、辨析题

1.改革开发以来,由于我国工人阶级队伍发生了明显变化,因此工人阶级作为国家主人的地位发生了变化。

答:此说法不正确。改革开放以来,我国工人阶级队伍发生了明显变化,呈现出许多新的特点:队伍迅速壮大;内部结构发生重大变化;岗位流动加快。

这些变化没有改变中国工人阶级作为国家主人的地位。工人阶级仍然是社会主义现代化的主要建设者、社会财富的主要创造者、先进生产力的代表者,仍然是人民民主专政国家的领导者。 2.中国特色社会主义事业的依靠力量有工人、农民、知识分子。

答:此说法不正确。还有社会变革中出现了新的社会阶层,最广泛的爱国统一战线,人民军队。

四、简述题

2.如何理解“四个尊重”是党和国家的一项重大方针?

答:(1)“四个尊重”是指尊重劳动.尊重知识.尊重人才.尊重创造。(2)劳动、知识、人才、创造,四者是一个具有内在联系的统一整体,劳动在其中居于核心和基础的地位;知识是创造财富的重要资源,但它只有通过劳动者.劳动资料,才能形成实际的财富;人才是知识资源的载体,人才的本质在于创造性。人才只有通

过劳动,为社会创造出巨大的物质和精神财富,才能体现出自身的价值;创造本身就是一种劳动,创造过程即是劳动者最大限度地发挥聪明才干的过程。在“四个尊重”中,核心是尊重劳动。(3)把“四个尊重”作为一项重大方针。其着眼点在于坚持群众路线.最广泛最充分地调动一切积极因素,不断推进中国特色社会主义事业向前发展。

五、论述题

2.如何认识在新世纪新阶段加强国防和人民军队建设的重要意义?

答:进入新世纪新阶段,适应党的全面建设小康社会历史任务的新要求,胡锦涛对人民军队的历史使命做出了“三个提供、一个发挥”的科学定位。他指出,我军要为党巩固执政地位提供重要的力量保证,为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障,为维护国家利益提供有力的战略支撑,为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。因此,在新世纪新阶段,加强国防和人民军队建设具有重要意义。中国人民解放军是保卫和建设中国特色社会主义的重要力量,加强人民军队建设是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障。

第一,中国人民解放军是人民民主专政的坚强柱石。在我国,虽然阶级斗争已经不是主要矛盾,但阶级斗争还将在一定范围内长期存在,在某种条件下还有可能会激化。为了维护国家的统一和社会稳定,为了切实保障人民的民主权利,对极少数敌对分子进行专政,必须以人民军队为坚强后盾。人民军队作为国家机器的主要支柱和人民利益忠实捍卫者的地位不可动摇。

第二,中国人民解放军是捍卫社会主义祖国的钢铁长城。虽然和平与发展仍是当今时代的主题,但是国际环境复杂多变,霸权主义和强权政治仍然存在,战争威胁并未根本消除。为了维护国家的独立和主权,促进世界的和平和发展,必须加强和巩固我国的国防。人民解放军作为祖国的忠实保卫者,担负着保卫国家领土、领空、领海主权,维护祖国统一和安全的神圣使命。

第三,中国人民解放军是建设中国特色社会主义的重要力量。搞好军队建设,增强国防实力,是全面增强国家综合国力的重要内容,是加快社会主义现代化建设和全面建设小康社会的重要保障。人民军队要服从和服务于国家经济建设大局,积极支持和参加国家建设,为实现社会主义现代化作出重要贡

六、材料分析题

2.据人民政协报报道,在7月6日的政协十届常委会第六次会议的分组讨论会上,全国政协委,中华全国总工会研究主任李永海透露,根据最新调查统计数字,农民工正在成为中国工人阶级的主要力量。

李永海介绍,全国总工会同国家统计局历时一年,开展了新中国成立以来最大规模的第五次全国职工队伍状况调查。根据调查数据显示,到2003年底,中国的就业人数达到74423万人,其中三个产业的构成分别为49.1%,21.6%和29.3%。第二,三产业吸纳的劳动力达37886万人,其中国有和集体单位的职工已分别下降为6621万人和950万人。李永海表示,这意味着农民正在成为工人阶级的主要力量。

据介绍,农民工主要集中在第二产业,其比例高达82.7&。其中制造业、建筑业和采矿业分别占到66.2%、13.0%和3.5%。

根据上述材料请回答:如何正确改革开放以后我国工人阶级的新变化?

答:工人阶级是中国共产党的阶级基础,是社会主义国家的领导阶级,不仅是企业的主人,也是国家的主人。但是,在社会主义市场经济条件下,相当一部分工人阶级在一定情况下,又是私营企业、外企企业的雇佣劳动者,又处于某种程度的受雇佣受剥削的地位。农民工成为中国工人阶级的重要力量。工人阶级的内部构成也发生了重大变化。全民所有制职工比重下降、集体、私营、外企企业职工比重上升;第一、第二产业职工比重下降,第三产业职工比重增加。农民工成为中国工人阶级的重要力量。

第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心

三、辨析题

4.在新的历史条件下,判断人们政治上先进与落后的标准主要应该看他们有没有财产,有多少财产。

答: 不正确。主要应该看他们的思想政治状况和现实表现,看他们的财产是怎么得来的以及对财产怎么支配和使用,看他们以自己的劳动对中国特色社会主义事业所作的贡献。

四、简述题

2.为什么说中国共产党的领导地位是历史和人民的选择?

答:(1)坚持中国现代化建设的正确方向,需要中国共产党的领导;(2)维护国家统一、社会和谐稳定,需要中国共产党的领导;(3)正确处理各种复杂的社会矛盾,把亿万人民团结凝聚起来,共同建设美好未来,需要中国共产党的领导。(4)应对复杂的国际环境的挑战,需要中国共产党的领导。 3.如何理解党和群众关系的重要意义?

答:(1)为了群众、相信群众、依靠群众,是马克思主义政党的本质要求;(2)保持同人民群众的血肉联系,是党能否长期执政的关键所在;(3)始终保持同人民群众的血肉联系是中国共产党战胜各种困难和风险、不断取得事业成功的根本保证。

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