高中文言文阅读：,字伯孝,襄阳人。嘉靖四十四年进士。除余干知县。迁户部主事,历郎中。进四川副使,

高中文言文阅读 2019.11

1,阅读下面的文言文，完成文后各题。

郑继之，字伯孝，襄阳人。嘉靖四十四年进士。除余干知县。迁户部主事，历郎中。进四川副使，以养亲归。服阙，久之不出。万历十九年，用给事中陈尚象荐，起官江西，进右参政。东征师罢，吏部尚书李戴议留戍兵万五千，令朝鲜供亿。继之曰：“既留兵，自当转饷，奈何疲敝属国。”议者韪之。

四十一年，吏部尚书赵焕罢。时帝虽倦勤，特谨铨部选，久不除代。以继之有清望，明年二月乃召之代焕。继之久处散地，无党援。然是时言路持权，齐、楚、浙三党尤横，大僚进退惟其喜怒。

文选郎中王大智者继之所倚信比考选科道中书舍人张光房当预而持议颇右于玉立李三才遂见抑大智同官赵国琦以为言。大智怒，构于继之逐之去。由是，御史孙居相、张五典等援年例故事以争，且为光房称枉，吏科都给事中李瑾亦以失职抗疏劾大智。大智乃引疾去。继之亦不为辩。

至明年二月，胡来朝为文选，出兵科都给事中张国儒、御史马孟祯、徐良彦于外，复不咨都察院、吏科。国儒已推京卿，法不当出外；孟祯、良彦则素忤党人，故来朝抑之。继之不能禁。时居相等已去国，独瑾再争，诋继之、来朝甚力。来朝党思以众力胜之，于是诸御史群起攻瑾。瑾争之强，疏三上。来朝等亦三疏诋讦，来朝乃言：“年例、协赞之旨，实秉国者调停两袒，非可为制，乞改前令从事。”帝一无所处分。瑾方奉使，自引去。

四十五年，大计京官，继之与李鋕司其事，给事中徐绍吉佐之，所去留悉出绍吉等意，继之受成而已。一时与党人异趣者，贬黜殆尽。

继之以笃老累疏乞休，帝辄慰留不允。明年春，稽首阙下，出郊待命。帝闻，命乘传归。又数年卒，年九十二。赠少保。

（选自《明史·列传第一百一十三》，有删节）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．文选郎中王大智者/继之所倚/信比考选科道/中书舍人张光房当预而持/议颇右于玉立/李三才/遂见抑/

B．文选郎中王大智者/继之所倚/信比考选科道/中书舍人张光房当预而持议/颇右于玉立/李三才/遂见抑/

C．文选郎中王大智者/继之所倚信/比考选科道/中书舍人张光房当预/而持议颇右于玉立/李三才/遂见抑/

D．文选郎中王大智者/继之所倚信/比考选科道中书舍人/张光房当预而持议/颇右于玉立/李三才/遂见抑/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．户部，古代六部之一，掌管全国的疆土、屯田、户籍、赋税等事宜，最高长官为户部尚书。

B．服阙，古礼规定，父母死后，须守丧三年，期满除去丧服。为官者为父母守孝一般要解除官职。

C．大计，明清两代考核外官的制度。每三年对官吏政绩考察一次，这项制度始于周代，明朝成为定制。

D．疏，中国古代文书的一类，又称“奏疏”“奏议”，是古代臣僚向帝王进言所用的文书的统称。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．郑继之很有见解。对于东征后的留守军队要朝鲜供应给养一事，他提出反对意见，认为不能让属国疲敝，得到大家肯定。

B．郑继之深得信任。吏部尚书赵焕被罢免后，皇上对于这个重要职位长久不任命接替的人，最后才让郑继之接替这个职务。

C．郑继之绝不护短。王大智是郑继之所信赖依靠的人，但当其被人上疏弹劾、不得不托病辞职而去时，郑继之未替其辩护。

D．郑继之远离党争。郑继之长期处于闲散位置，没有党羽支持；他也没有参与党派

争斗，但仍被徐绍吉等人谴责，遭贬黜。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）然是时言路持权，齐、楚、浙三党尤横，大僚进退惟其喜怒。

（2）明年春，稽首阙下，出郊待命。帝闻，命乘传归。

1, 【答案】

1．C

2．A

3．D

4．（1）然而此时谏官们掌握权力，齐、楚、浙三派更是横行，大官员的进退也只能按照他们的喜怒（来行事）。

（2）第二年春天，（郑继之）在宫阙下跪拜，到城郊等待命令。皇帝听闻，命令他乘坐驿车回乡。

【解析】

1．试题分析：此题考核文言断句的能力，答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。句中“倚信”一个词语，“倚仗、信任”不要断开；“颇右于”是“持议”的特征，作谓语，不要断开。

点睛：文言断句的题目，首先注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。

2．试题分析：此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。题中A项，“屯田”归工部管辖。

3．试题分析：这是一道归纳内容要点，概括中心意思的题目，是文言文必考的题目，错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点，有时会在一些词语的翻译上命题，因对词语翻译错误而出现误判，有时还涉及到文章写作手法的分析。内容的角度答题时注意分析选项涉及到的上下文，注意核实这些情节，手法上注意手法是否正确，效果分析是否合理。D项，“但仍被徐绍吉等人谴责，遭贬黜”错误，文中是郑继之接受了徐绍吉等人已定的方案，被 贬黜的是那些与帮派志趣不同的人。

4．试题分析：这是一道考核理解并翻译文中句子的题目，答题时注意直译，重点注意句中重点实词、虚词、活用和句式的翻译。然：然而；持权：掌握权力；惟：只能；明年：第二年；稽首：跪拜；传：驿车。

参考译文：

郑继之，字伯孝，襄阳人。嘉靖四十四年考取进士。被任命为余干知县。升为户部主事，历任 郎中。升任四川副使，因奉养亲长辞职回乡。守孝期满，很久不出来任职。万历十九年，因给事中陈尚象推荐，出任江西官吏，升为右参政。东征的军队撤军，吏部尚书李戴主张留下戍兵一万五千， 要朝鲜供应给养。郑继之说：“留下戍兵之后，自当将粮饷转运过来，为什么让属国疲敝？”商议的人认为他的话正确。 万历四十一年，吏部尚书赵焕被罢免。当时皇帝虽然厌倦料理政事，但是谨慎对待吏部官职的选授，长久不任命接替的人。由于郑继之有清正的声望，第二年二月就召他接替赵焕。郑继之长期 处于闲散的位置，没有党羽支持。然而此时谏官们掌握权力，齐、楚、浙三派更是横行，大官员的 进退也只能按照他们的喜怒（来行事）。文选郎中王大智，是郑继之所依靠信赖的人。到了考选六 科给事中和各道监察御史的时候，中书舍人张光房应当参加考选，而王大智提出的意见却十分推崇 于玉立、李三才，于是张光房被压制。和王大智同职的赵国琦根据这些情形进言。王大智发怒，向 郑继之诬告而将赵国琦斥逐。因此，御史孙居相、张五典等援引年例旧事谏诤，而且替张光房喊冤， 吏科都给事中李瑾也上疏直言弹劾王大智失职，王大智于是托病辞职而离开。郑继之也不替他辩护。

到了第二年二月，胡来朝任文选郎中，把兵科都给事中张国儒、御史马孟祯、徐良彦调出京城 任官，又不发公文给都察院、吏科。张国儒已经推为京官，按规定不应当外放；

马孟祯、徐良彦一向触犯帮派里的人，所以胡来朝压制他们。郑继之不能禁止。当时，孙居相等已离开朝廷，只有李 瑾两次谏诤，很是用力地谴责郑继之、胡来朝。胡来朝的党羽想用大家的力量取胜，于是各御史一齐起来攻击李瑾。李瑾顽强地和他们争论，奏章上了三次，胡来朝等也三次上奏章谴责攻击，胡来朝于是进言说：“年例、协赞之类的话，其实是掌权者调停两个方面的说法，不可以作为制度，请 求改变以前的命令来办事。”皇帝全都没处分。李瑾正奉命出使，自己离开了。万历四十五年，考 核京官，郑继之和李鋕主持这件事，给事中徐绍吉协助他们，官吏去留全部出于徐绍吉等人的意思，郑继之接受已定的方案罢了。一时跟帮派里的人不同志趣的，几乎全部被贬黜了。 郑继之因很衰老就多次上疏请求退休，皇帝总是挽留而不允许。第二年春天，（郑继之）在宫阙下跪拜，到城郊等待命令。皇帝听闻，命令他乘坐驿车回乡。又过几年死去，年龄九十二岁。赠衔少保。