学年三年级下册语文单元测试第二单元测试卷（答案）
学年三年级下册语文单元测试第二单元测试卷（答案）
基础达标 我会做(40分)
一、汉字城堡(11分)
1．看拼音，写汉字。(11分)
我从dìn ɡ( )yuè( )的杂志上学到了许多知识，知道了mǎ( )yǐ( ))bān( )家是要下雨了；音乐能cù( )使西红shì( )xùn,( )sù( )生长；黄瓜tǎo( )yàn( )西红shì( )；还知道了蜜蜂能pín ɡ( )借强烈的本能找到回家的路；还读到一篇有意思的文章：一位年mài( )的科学家jiè( )绍从yán( )石中高效提取kuàn ɡ( )物的方法，这项发明jiū( )正了科学领域的错误认识，huò( )得了世界级的荣誉，这时正赶上他七十岁shòu( )辰，他的qī( )子给他买了许多táo( )子。
2．巧辨双胞胎。(4分)
促（ ）捉（ ）
勿（ ）匆（ ）
钓（ ）钩（ ）
推（ ）堆（ ）
二、词语广场(17分)
3．把下列搭配恰当的词语用线连起来。
小草 绽放 寒冷的本能
大雁 回巢 充足的花儿
杏花 编队 强烈的能量
时间 发芽 精确的时间
蜜蜂 流逝 鲜艳的冰川
4．补充词语并选词填空。(12分)
狡()()窟()()两立()()报晓
分) (5
和()相() ()()实实()()学舌
(1)铃兰花和丁香花“____________”，相反，菜豆角和黄瓜则____________。
(2)坏人一般都会______________，所以我们要仔细侦查。
(3)上面有关动物的词语：____________、____________、____________。
三、句子花园(8分)
5．竺可桢爷爷是我国著名的气象学家。(改为反问句)
________________________________________________________
6.闷了好久的蜜蜂被我放了出来。(不改变意思，换一种说法) ________________________________________________________
7．应该所看到的这论文我最简短的一生中算是(连字词成句)
________________________________________________________
8．春天的北京是个美丽的季节。(修改病句)
________________________________________________________
综合训练我能行(25分)
四、语言积累(7分)
9．韩愈的《送孟东野序》中用每个季节最具有代表性的声音来描述时令变化的句子是：_________________，____________________，______________，_____________________。
10．天地四方曰宇，________________________。
11．木落知寒近，________________________。
12．________________________，似曾相识燕归来。
五、课本透视(15分)
13．《大自然的语言》向我们展示了大自然语言的奥秘：__________、__________、__________、__________这些都告诉了我们自然界中气象、气候的变化。
14．“春风吹________了柳梢，吹________了小草，吹________了河水，吹______
了杏树的花苞。”这段文字选自《______________》。
文中竺可桢爷爷告诉我们，搞科学研究，不能使用“________”
“________”这些字眼，也不能用________和__________代替观察。赞颂了竺爷爷______________________________的态度。15．《蜜蜂》一文写法布尔将四十只蜜蜂带走、放飞，蜜蜂又找到家门，证明了蜜蜂确实有______________________的能力。
六、口语交际(3分)
16．人类的飞速发展离不开大自然，现在人类发明的很多高科技产品，是从动植物身上得到的启示。三年级(2)班的老师给同学们提出了一个问题，让同学们思考一下雷达是从什么生物身上得到启示发明的，并说说理由。下面是小康与老师的对话，请你补充完整。
小康：__________________________________________________
老师：你为什么这么认为呢？
小康：__________________________________________________
老师：你说得非常对，雷达正是根据这个原理发明的。
读写应用我来秀(35分)
七、课内阅读(7分)
“研究”？“论文”？那时我正在攻读博士学位，每天都在为各种各样的、大大小小的论文纠缠不清。
“才二年级，你懂什么研究？”看着儿子那一本正经的样子，溜到嘴边的俏皮话打住了，赶紧让妻子开车带着儿子上图书馆去。
临走之前，我对妻子开玩笑似的交代说：“如果市里的公共图书馆找不到好的参考资料，你们可以到迈阿密大学图书馆去看看。”
17．根据意思从选文中找词语。(2分)
(1) 形容很规矩，很庄重。()
(2) 绕在一起，弄不清楚。()
18．“我”在得知矿矿要写蓝鲸的研究论文后，是怎样做的？(2分) ________________________________________________________
19．联系全文可知，矿矿是一个____________________的孩子。这篇
文章告诉我们的道理是：___________________________________ _________________________________________________。(3分)
八、课外阅读(8分)
法布尔的故事
《蟋蟀的住宅》是法布尔写的，法布尔是法国一位著名的昆虫学家。
法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，一连看了三四个小时，以至四周围满了人，还骂他是“怪人”，可是他全然不觉。还有一次，他爬上果树看螳螂的活动，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中清醒过来。
法布尔在中学教书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早，他在沙路上走着，忽然听到蛐蛐的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺了下来。几个农妇早晨下地时看见了他，到黄昏收工时，看见他仍躺在那里。她们实在不明白，这个人怎么花了一天工夫，就看着一块石头，简直中了邪！其实他是在_______________________________________________________。
法布尔活了九十多岁，他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上，成为十九世纪有名的昆虫学家。
20．用文中的一个四字词语概括法布尔对昆虫的喜爱，这个词语是___________。(1分)
21．文章主要是通过记叙法布尔______________________________、
__________________________、________________________这三件小事来说明他对昆虫的喜爱。(3分)
22．将第三自然段补写完整。(2分)
23．法布尔和竺可桢有什么相同之处？(2分)
________________________________________________________ ________________________________________________________ _______________________________________________________
九、我写我心(20分)
24．你想发明一种新型产品吗？比如可以推着走的房子、能自动调节温度的衣服等等。请你大胆展开想象，把你想象的新产品写下来！
题目自拟。
一、1．订 阅 蚂 蚁 搬 促 柿 迅 速 讨 厌 柿 凭 迈 介 岩 矿 纠 获 寿 妻 桃
2．示例：促进捉拿 切勿匆匆 钓鱼鱼钩 推动 土堆
二、3．小草 绽放 寒冷的 本能
大雁 充足的
杏花 强烈的 能量
时间 发芽 精确的 时间
蜜蜂 鲜艳的 冰川
4．兔 三 势 不 金 鸡 睦 处 确 确 鹦 鹉
(1)势不两立 和睦相处 (2)狡兔三窟
(3)狡兔三窟 金鸡报晓 鹦鹉学舌
三、5．难道竺可桢爷爷不是我国著名的气象学家吗？
6．我把闷了好久的蜜蜂放了出来。
7．这应该算是我一生中所看到的最简短的论文。
8．北京的春天是个美丽的季节。
四、9．以鸟鸣春 以雷鸣夏 以虫鸣 以风鸣冬
10．往古来今曰宙
11．山长见日迟
12．无可奈何花落去
五、13．白云高飘 蚂蚁搬家 蝌蚪游泳 大雁南飞
14．绿 醒 皱 鼓 第一朵杏花 大概 也许 估计
一丝不苟
15．辨认方向
六、16．示例：雷达是从蝙蝠身上得到启示发明的。蝙蝠能发出超声波，这种超声波能帮助它辨别方向。雷达就是利用超声波原理来工作的。
七、17．(1)一本正经(2)纠缠不清
18．“我”对儿子表示怀疑，可是“我”又不愿意打击儿子那份认真的态度和热情，还是让妻子带儿子去图书馆找资料。
19．爱学习、做事认真、努力钻研事情无论大小都要认真去做，也要敢于尝试
八、20．如痴如醉
21．观察蚂蚁搬死苍蝇看螳螂活动看蛐蛐活动
22．示例：观察研究蛐蛐的生活习性
23．他们做事情很专注投入、一丝不苟，都为科学事业做出了巨大贡献。
九、24．思路点拨：要大胆展开想象，可以写你为什么要设计这样的新产品，它有哪些优点等。叙述要有条理，注意突出你所想象的新型产品的独特之处。
例文略。
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