1选项分班，结合本项目体能摸底，提出教学要求 授课 内容 2介绍高校体育教学的目的 3教学比赛 1进一步巩固提高学生的基本身体素质 教学目标 2使学生初步了解高校体育教学的目的任务 3恢复体能，提高学生的适应能力 程序 时 间 内 容 组 织 教 法 与 要 求 准 备 一、 体育委员要求：声音洪亮，精神饱 组织：两列横队 整队 报告人数 满 ?????????? 部 1． 服装要求 ?????????? 二、 师生问好 分 2． 认真听讲 ? 三、 宣布本课内容 和教学任务 四、检查服装 半场慢跑两圈 安排见习生 一、组织：全班集体进行 3． 注意安全 组织：学生成两路纵队绕 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致 一、练习队形：两列横队 二、学练法：认真观察动五、 绕半场慢跑2圈 5’ 六、徒手操 20’ 1颈部运动 2．用口令指挥练习 2扩胸运动 3腰部运球 4全身运动 5正压侧压腿 6各种韧带的静力性拉伸练习 7蹲跳人浪练习 七、游戏 “带球抱团” 组织：全班集体练习，学生围圈带球，听教师报数，报几就几个人抱团 二、教法 1．边讲解边示范 作 听口令练习 一、介绍本学期教一、组织：全班集体进行 队形要求： 学内容 考试标准： 二、介绍本学期教学内容及考核标1． 脚内侧踢停球(75分) ?????????? 准 相距5米 三、体能训练 标准： 400米场地变速跑，弯道慢跑，直道冲刺跑（4圈） 55次/分——75分 四、教学比赛 基 15’ 本 20’ 部 20’ 分 进一球加3分，进两球加6分，进三球加10分 每涨1次加1分 40次/分——60分 比赛场地：（半块足球场） ? ?????????? 2． 脚背内侧射门（10分） 11——12米 3.绕标志杆运球（15分）不计时，不规则 根据运球的速度及对球的控制能力加1——15分 组织：全班集体进行，要求学生认真完成练习 1． 放松练习 2． 小结本课 结束部分 10’ 组织：全班集体进行 教法：口令指挥练习 练习队形：成两列队形散开 学法：听教师口令 3． 回收器材 4． 宣布下课 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 要求：归还器材 场地与器材 课后小结 足球场半块 足球18个 标志物10个 七贤小学足球社团教案2
1学校体育的任务 授课 内容 2简介足球运动的发展概况及锻炼价值 3学习脚内侧踢、停球技术 4发展身体素质的练习：耐力 教学目标 1通过教授脚内侧踢、停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术 2通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质 3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识 4 通过介绍足球运动的发展概况，使学生了解足球运动的锻炼价值 程序 时 间 内 容 组 织 教 法 与 要 求 准 备 四、 体育委员要求：声音洪亮，精神饱 组织：两列横队 整队 报告人数 满 ?????????? 部 4． 服装要求 ?????????? 五、 师生问好 分 5． 认真听讲 ? 六、 宣布本课内容 和教学任务 四、检查服装 半场慢跑两圈 安排见习生 一、组织：全班集体进行 6． 注意安全 组织：学生成两路纵队绕 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致 一、练习队形：两列横队 二、学练法：认真观察动六、 绕半场慢跑 5’ 六、球操 15’ 1颈部运动 2．用口令指挥练习 2扩胸运动 3腰部运动 4全身运动 5正压侧压腿 6各种韧带的静力性拉伸练习 7各种加速跑练习 七、游戏 “贴人游戏” 组织：全班集体练习，学生围圈，两人一组，一人追一人跑，贴人时另一个人跑。 二、教法 1．边讲解边示范 作 听口令练习 一、学习脚内侧踢一、组织：全班两人一组，一、要求：认真听讲解，仔地滚球技术 每组一球，同时进行练习 细观察教师示范，明确支撑脚站位。 动作要求：直线助二、教法 跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球1．讲解脚内侧正面传地滚球 1．踢固定球，做脚内侧踢球支撑腿战位及踢球部位模仿练习 15cm左右，大腿2．给学生做正确示范动2．两人一球，一人用脚底外展，脚底与地面作 挡球，另一人做脚内侧摆腿平行，脚尖微翘，练习 踝关节紧张，用脚3．学生练习时，巡回辅内侧击球的后中导，纠正错误动作 部，同推送或敲击基 本 部 分 10’ 10’ 15’ 25’ 的方法将球击出。 3．两人一组，队形相距五一、组织：全班两人一组，米，练习传球 每组一球，两列横队，相?????????? ?????????? 重点：支撑脚站位 距五米 难点：脚型固定 二、教法： 二、学习脚内侧接1．讲解脚内侧接地滚球 练习方法：两人一组，每组地滚球 动作要点：支撑脚脚尖正对来球，接组织：集体进行，要求队一球，一人用脚内侧传地滚2．教师示范 球，另一人用脚内侧接球，然后再用脚内侧接球，然后再用脚内侧传球，两人反复伍整齐，认真完成练习。 球腿大腿外展，脚练习 尖微翘，脚底与地组织：分成两对进行比赛 面平行，脚内侧迎球 三、耐力素质练习 要求：合理运用所学到的技1000m耐力跑 四、教学比赛 术 练习队型：同上 要求：认真练习，完成任务 5． 放松练习 6． 小结本课 结束部分 10’ 组织：全班集体进行 教法：口令指挥练习 练习队形：成两列队形散开 学法：听教师口令 7． 回收器材 8． 宣布下课 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 要求：归还器材 场地与器材 课后小结 足球场半块 足球18个 标志物10个 七贤小学足球社团教案3
1介绍体育在学校教育中地位与作用 授课 2学习直线运球 内容 3发展身体素质的练习：下肢力量 1通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术 教学目标 2通过各种类型的下肢力量练习发展学生的下肢力量及身体素质 3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识 程序 时 间 内 容 组 织 教 法 与 要 求 准 备 七、 体育委员要求：声音洪亮，精神饱 组织：两列横队 整队 报告人数 满 ?????????? 部 7． 服装要求 ?????????? 八、 师生问好 分 8． 认真听讲 ? 九、 宣布本课内容 和教学任务 四、检查服装 半场慢跑两圈 安排见习生 一、组织：全班集体进行 9． 注意安全 组织：学生成两路纵队绕 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致 一、练习队形：两列横队 二、学练法：认真观察动七、 绕半场慢跑 5’ 15’ 六、球操 1颈部运动 2．用口令指挥练习 2扩胸运动 3腰部运动 4全身运动 5正压侧压腿 组织：全班分成两组练习，各组第一名同学将球从胯下传至后面的同学，传至最后一名同学后，该二、教法 1．边讲解边示范 作 听口令练习 ? ? ? ? ? ? 6各种韧带的静力同学迅速将球抱至队伍性拉伸练习 7各种加速跑练习 七、游戏 “胯下传球游戏” 前面，然后在依次传球，看哪队先传至终点。 基 10’本 10’部 15’分 25’一、学习直线运球一、组织：全班分成两组，一、要求：认真听讲解，仔基本技术 每组一球，同时进行练习 细观察教师示范，明确动作要领。 １脚背正面直线二、教法 运球 练习队型： 1．讲解直线运球要领 动作要求：跑动中 ? 上体稍向前倾，步2．给学生做正确示范动幅稍加大．运球脚作 ? 提起，脚尖下指，3．学生练习时，纠正错 ? 在向前迈步的过误动作 程中，以脚背正面 ? 推拨球的后部前组织：集体进行，要求队行。 伍整齐，认真完成练习。 20m 重点：运球人重心 组织：分成两对进行比赛 练习队型： 难点：运球人与球 ? 的位置 ? ２脚内侧直线运? ? 球 ? ? 动作要求：支撑脚踏在球的前侧方，要求：认真练习，完成任务 膝关节稍弯曲，上体前倾重心向里，要求：合理运用所学到的技随着身体的向前术 移动，运球脚提起，用脚内侧推球的后中部或后侧部。 二、下肢力量素质 练习 1蛙跳 15m×3组 9． 放松练习 组织：全班集体进行 练习队形：成两列队形散开 10． 小结本课 教法：口令指挥练习 学法：听教师口令 结束部分 10’ 11． 回收器材 12． 宣布下课 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 要求：归还器材 场地与器材 课后小结 足球场半块 足球18个 标志物10个 七贤小学足球社团教案4
1体育保健与卫生 授课内容 2学习各种停球技术 3发展身体素质的练习：上肢力量 1通过教授各种类型停球的基本技术使学生掌握基本停球技术 教学目标 2通过各种类型的力量练习发展学生的上肢力量及身体素质 3通过各种游戏培养学生的团结协作意识 3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识与协作意识 程序 时 间 内 容 组 织 教 法 与 要 求 准 备 十、 体育委员要求：声音洪亮，精神饱 组织：两列横队 整队 报告人数 满 ?????????? 部 10． 服装要求 ?????????? 十一、 师生问好 分 11． 认真听讲 ? 十二、 宣布本课内容 和教学任务 四、检查服装 半场慢跑两圈 安排见习生 一、组织：全班集体进行 12． 注意安全 组织：学生成两路纵队绕 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致 一、练习队形：两列横队 二、学练法：认真观察动作 八、 绕半场慢跑 5’ 15’ 六、球操 1颈部运动 2．用口令指挥练习 2扩胸运动 3腰部运动 4全身运动 5正压侧压腿 6各种韧带的静力性拉伸练习 7各种加速跑练习 七、游戏 “鸭步走”“蛙跳” 组织：全班分两组进行，每队半蹲做鸭步走和蛙跳，看哪一组先到终点 二、教法 听口令练习 1．边讲解边示范 ? ? ? ? ? 一、学习各种类型一、组织：全班两人一组，一、要求：认真听讲解，仔的停球技术 1脚背外侧停球 每组一球，同时进行练习 细观察教师示范，明确支撑脚站位。 二、教法 1．两人一球，一人用脚底挡球，另一人做脚内侧摆腿练动作要求：首先判1．讲解各种停球方法 断来球，身体重心移向支撑脚，膝稍弯曲，同时停球脚2．给学生做正确示范动习 作 2．两人一组，队形相距五米，稍提起靠向支撑3．学生练习时，巡回辅练习停球 脚，当球运行到支导，纠正错误动作 ?????????? 撑脚前侧时，用脚基 本 部 分 10’ 10’ 15’ 35’ 组织：全班两人一组，背的外侧推拨球一、的后侧部，重心随每组一球，两列横队，相之外移，把球停在距五米 侧方。 2脚底停球 二、教法：同上 练习队型：同上 组织：集体进行，要求队?????????? 练习方法：同上 要求：认真练习，完成任务 伍整齐，认真完成练习。 动作要求：支撑脚正对来球，膝关节稍屈，同时停球腿抬起，脚尖上翘，以脚掌前部下压住球。 三、上肢力量练习 俯卧撑15×3组 四、教学比赛 组织：分成两对进行比赛 要求：合理运用所学到的技术 13． 放松练习 组织：全班集体进行 14． 小结本课 教法：口令指挥练习 结束部分 10’ 练习队形：成两列队形散开 学法：听教师口令 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 要求：归还器材 15． 回收器材 16． 宣布下课 场地与器材 课后小结 足球场半块 足球18个 标志物10个 七贤小学足球社团教案5
1介绍健康的概念及影响人类健康的主要因素 授课内容 2学习脚背内侧踢球技术 3发展身体素质的练习：速度 1通过教授脚背内侧踢球的基本技术使学生初步掌握该项技术 教学目标 2通过各种类型的速度练习发展学生的速度素质 3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识与协作意识。 程序 时 间 内 容 组 织 教 法 与 要 求 准 备 十三、 体育委员要求：声音洪亮，精神饱 组织：两列横队 整队 报告人数 满 ?????????? 部 13． 服装要求 ?????????? 十四、 师生问好 分 14． 认真听讲 ? 十五、 宣布本课内容 和教学任务 四、检查服装 半场慢跑两圈 安排见习生 一、组织：全班集体进行 15． 注意安全 组织：学生成两路纵队绕 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致 一、练习队形：两列横队 二、学练法：认真观察动九、 绕半场慢跑 5’ 六、球操 15’ 1颈部运动 2．用口令指挥练习 2扩胸运动 3腰部运动 4全身运动 5正压侧压腿 组织：全班分成两组，一组站在圈内，另一组围着圆圈线站成一圈，用球击打圈内的同学，直到都被二、教法 1．边讲解边示范 作 听口令练习 游戏队型： 6各种韧带的静力击中为止。 性拉伸练习 7各种加速跑练习 七、游戏 “打鸭子” 一、学习脚背内侧一、组织：全班两人一组，一、要求：认真听讲解，仔踢球技术 每组一球，同时进行练习 细观察教师示范，明确支撑脚站位。 动作要求：斜线助二、教法 跑，助跑方向与出球方向约成451．讲解脚背内侧踢球 1．踢固定球，做脚背内侧踢球支撑腿战位及踢球部度，最后一步稍2．给学生做正确示范动位模仿练习 大，以支撑脚底积作 2．两人一球，一人用脚底极着地，脚尖指向挡球，另一人做脚背内侧摆出球方向，距球内3．学生练习时，巡回辅腿练习 侧后方约20—导，纠正错误动作 25cm，膝关节微组织：集体进行，要求队3．两人一组，队形相距十屈，在支撑的同伍整齐，认真完成练习。 五米，练习传球 时，踢球腿已完成基 30’ 本 15’ 部 25’ 分 后摆，并开始以髋组织：分成两对进行比赛 关节为轴带动小腿由后向前摆动，当大腿摆至与支撑脚同一平面时，小腿做爆发式摆动。 重点：支撑脚站位 难点：脚型固定 二、速度素质练习 （1）10m跑×3组 （2）30 m跑×2组 三、教学比赛 练习方法：两人一组，每组一球，一人用脚背内侧踢球，另一人用脚内侧接球，然后再用脚背内侧踢球，两人反复练习 练习队型：同上 要求：认真练习，完成任务 ?????????? ?????????? 要求：合理运用所学到的技术 17． 放松练习 组织：全班集体进行 18． 小结本课 教法：口令指挥练习 练习队形：成两列队形散开 学法：听教师口令 结束部分 10’ 19． 回收器材 20． 宣布下课 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 要求：归还器材 场地与器材 课后小结 足球场半块 足球18个 标志物10个 七贤小学足球社团教案6
1体育锻炼对身体健康的影响 授课内容 2学习曲线运球 3 发展身体素质的练习：弹跳力 1通过教授曲线运球技术使学生基本掌握该项技术 教学目标 2通过各种类型的弹跳力练习发展学生的弹跳力素质 3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识 程序 时 间 内 容 组 织 教 法 与 要 求 准 备 十六、 体育委员要求：声音洪亮，精神饱 组织：两列横队 整队 报告人数 满 ?????????? 部 16． 服装要求 ?????????? 十七、 师生问好 分 17． 认真听讲 ? 十八、 宣布本课内容 和教学任务 四、检查服装 半场慢跑两圈 安排见习生 一、组织：全班集体进行 18． 注意安全 组织：学生成两路纵队绕 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致 一、练习队形：两列横队 二、学练法：认真观察动十、 绕半场慢跑 5’ 六、球操 15’ 1颈部运动 2．用口令指挥练习 2扩胸运动 3腰部运动 4全身运动 5正压侧压腿 6各种韧带的静力性拉伸练习 7各种加速跑练习 七、游戏 “网鱼” 组织：全班集体练习，由六名同学拉手组成网子，去追捕其他同学，包同学包围在网中。 二、教法 1．边讲解边示范 作 听口令练习 一、学习曲线运球一、组织：全班两人一组，一、要求：认真听讲解，仔技术 每组一球，同时进行练习 细观察教师示范。 练习队型： 动作要求：运球跑二、教法 动身体自然放松，步幅稍小，上体稍1．讲解曲线运球 ? 前倾并向运球方2．给学生做正确示范动向扭转，两臂屈肘作 自然摆动，膝关节微屈，脚跟提起，3．学生练习时，巡回辅脚尖稍外转。 易犯错误： 基 25’ 本 10’ 部 25’ 分 导，纠正错误动作 组织：集体进行，要求队? ? ? ? ? ? 要求：认真练习，完成任务 伍整齐，认真完成练习。 要求：合理运用所学到的技1运球只低头看分成两对进行比赛 术 球，而不能随时观组织：察场上情况。 2运球时不是推球或拨球而是击球，致使球远离自己而失去控制。 二、弹跳力素质练习 1 15m蛙跳×2组 2 原地纵跳加速跑×2组 四、教学比赛 21． 放松练习 组织：全班集体进行 22． 小结本课 教法：口令指挥练习 练习队形：成两列队形散开 学法：听教师口令 结束部分 10’ 23． 回收器材 24． 宣布下课 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 要求：归还器材 场地与器材 课后小结 足球场半块 足球18个 标志物10个 七贤小学足球社团教案7
1体育锻炼对心理健康的影响 授课内容 2复习两人一组脚内侧、脚背内侧踢停球练习 3发展身体素质的练习：柔韧 1通过复习脚内侧踢、停球的练习使大部分学生熟练掌握该项技术 教学目标 2通过各种方法的柔韧性练习发展学生的柔韧性素质 3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识 程序 时 间 内 容 组 织 教 法 与 要 求 准 备 十九、 体育委员要求：声音洪亮，精神饱 组织：两列横队 整队 报告人数 满 ?????????? 部 19． 服装要求 ?????????? 二十、 师生问好 分 20． 认真听讲 ? 二十一、 宣布本课内容 和教学任务 四、检查服装 半场慢跑两圈 安排见习生 一、组织：全班集体进行 21． 注意安全 组织：学生成两路纵队绕 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致 一、练习队形：两列横队 二、学练法：认真观察动十一、 绕半场慢跑 5’ 六、球操 15’ 1颈部运动 2．用口令指挥练习 2扩胸运动 3腰部运动 4全身运动 5正压侧压腿 6各种韧带的静力性拉伸练习 7各种加速跑练习 七、游戏 “贴人游戏” 组织：全班集体练习，学生围圈，两人一组，一人追一人跑，贴人时另一个人跑。 二、教法 1．边讲解边示范 作 听口令练习 一、复习脚内侧脚一、组织：全班两人一组，一、要求：认真听讲解，仔背内侧踢停球技每组一球，两列横队，相细观察教师示范，明确支撑术 易犯错误： 距五米 二、教法 脚站位。 1．踢固定球，做脚内侧踢球支撑腿战位及踢球部位模仿练习 2．两人一球，一人用脚底2．给学生做正确示范动挡球，另一人做脚内侧摆腿练习 3．两人一组，队形相距五米，练习传球 ?????????? ?????????? 练习方法：两人一组，每组一球，一人用脚内侧传地滚球，另一人用脚内侧接球，然后再用脚内侧接球，然后再用脚内侧传球，两人反复练习 练习队型：同上 要求：认真练习，完成任务 (1) 踢球腿屈膝1．讲解脚内侧正面传地外展不充分,滚球 脚尖没有翘起 (2) 在踢球腿前作 摆时膝关节伸直,形成直腿扫踢 基 25’ 本 10’ 部 25’ 分 3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作 组织：集体进行，要求队(3) 停地滚球时,脚离地过高,使球漏过 伍整齐，认真完成练习。 组织：分成两对进行比赛 (4) 停球脚的踝关节没有充分放松,使球触脚弹离过远,而失去控制 二、柔韧素质练习 (1)各关节的伸展性徒手练习 (2)模仿和结合球的大幅度摆腿,踢侧身凌空球等. 四、教学比赛 要求：合理运用所学到的技术 25． 放松练习 组织：全班集体进行 26． 小结本课 教法：口令指挥练习 练习队形：成两列队形散开 学法：听教师口令 结束部分 10’ 27． 回收器材 28． 宣布下课 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 要求：归还器材 场地与器材 课后小结 足球场半块 足球18个 标志物10个 七贤小学足球社团教案8
1体育锻炼对健康的影响 授课内容 2介绍颠球技术 3 发展身体素质的练习：耐力 1通过教授颠球的基本技术使学生基本掌握该项技术 教学目标 2通过耐力跑发展学生的耐力素质 3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识 程序 时 间 内 容 组 织 教 法 与 要 求 准 备 二十二、 体育要求：声音洪亮，精神饱 组织：两列横队 委员整队 报告人数 满 ?????????? 部 22． 服装要求 ?????????? 二十三、 师生分 问好 23． 认真听讲 ? 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致 一、练习队形：两列横队 二十四、 宣布24． 注意安全 本课内容 组织：学生成两路纵队绕 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 半场慢跑两圈 一、组织：全班集体进行 二、学练法：认真观察动5’ 15’ 十二、 绕半场慢二、教法 跑 六、球操 1颈部运动 2扩胸运动 3腰部运动 4全身运动 5正压侧压腿 6各种韧带的静力性拉伸练习 7各种加速跑练习 七、游戏 “运球接力” 1．边讲解边示范 2．用口令指挥练习 组织：组织：全班集体练习，学生分成两组，看哪一组先完成任务。 作 听口令练习 一、学习颠球技术 一、组织：全班两人一组，一、要求：认真听讲解，仔每组一球，进行练习 动作要求：脚向前上方摆动，用脚背二、教法 击球，击球时踝关节固定，击球的下1．讲解颠球动作要领 要求：合理运用所学到的技要求：认真练习，完成任务 细观察教师示范． 部，两脚交替击2．给学生做正确示范动术 球，击球时用力均作 匀，使球始终控制基 20’ 本 20’ 部 25’ 分 在身体周围． 易犯错误： 一、组织：全班两人一组，1踝关节松弛 2脚尖向下或上勾 二、耐力素质练习 5×25m折返跑2组 三、教学比赛 每组一球，两列横队，相距五米 二、教法： 1．讲解脚内侧接地滚球 2．教师示范 组织：集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习。 组织：分成两对进行比赛 3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作 29． 放松练习 组织：全班集体进行 30． 小结本课 教法：口令指挥练习 练习队形：成两列队形散开 学法：听教师口令 结束部分 5’ 31． 回收器材 32． 宣布下课 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 要求：归还器材 场地与器材 课后小结 足球场半块 足球18个 标志物10个 七贤小学足球社团教案9
1体育锻炼对健康的影响 2学习脚背内侧踢准 授课内容 3介绍头顶球技术 4发展身体素质的练习：速度 教学目标 1通过教授脚背内侧踢准技术使学生合理掌握该项技术 2 通过教授原地正面顶球技术使学生基本了解该项技术的原理 3通过各种类型的速度跑发展学生的速度素质 4通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识 程序 时 间 内 容 组 织 教 法 与 要 求 准 二十五、 体育要求：声音洪亮，精神饱 组织：两列横队 备 部 分 5’ 15’委员整队 满 报告人数 25． 服装要求 二十六、 师生问好 26． 认真听讲 二十七、 宣布27． 注意安全 本课内容 组织：学生成两路纵队绕 和教学任务 四、检查服装 半场慢跑两圈 安排见习生 一、组织：全班集体进行 十三、 绕半场慢二、教法 跑 六、球操 1．边讲解边示范 1颈部运动 2．用口令指挥练习 2扩胸运动 组织：全班集体练习，分3腰部运动 成两组，分别运球至标志物返回后传给下一人进4全身运动 行，看哪一组先完成任5正压侧压腿 务。 6各种韧带的静力性拉伸练习 7各种加速跑练习 七、游戏 “运球接力游戏” ?????????? ?????????? ? 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致 一、练习队形：两列横队 二、学练法：认真观察动作 听口令练习 ? ? ? ? ? 一、学习脚背内侧一、组织：全班分两组进一、要求：认真听讲解，仔细踢准 注意支撑脚站位 行 二、教法 要求：认真练习，完成任务 二、学习原地前额1．讲解正面顶球技术 正面顶球 2．给学生做正确示范动动作要点：根据球作 的运行路线和选择的击球点及时移动到位,身体正基 本 部 分 10’ 10’ 15’ 25’ 3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作 要求：合理运用所学到的技术 观察教师示范，明确支撑脚站位。 对来球,两脚前后一、组织：全班两人一组，或左右开立,膝关每组一球，两列横队，相节微屈,上体稍后距五米,一人抛球,一人顶仰,重心放在后脚球,来回进行 上,两臂微屈自然张开,眼睛注视来组织：集体进行，要求队 球,当球运行到身伍整齐，认真完成练习。体垂直部门前刹那,后脚用力蹬地,身体重心由后脚向前脚移动的同时快速甩头 三、耐力素质练习 1000m耐力跑 四、教学比赛 组织：分成两对进行比赛 33． 放松练习 组织：全班集体进行 34． 小结本课 教法：口令指挥练习 结束部分 10’ 练习队形：成两列队形散开 学法：听教师口令 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 要求：归还器材 35． 回收器材 36． 宣布下课 场地与器材 课后小结 足球场半块 足球18个 标志物10个 七贤小学足球社团教案10
1心理健康及其标准 2体育锻炼对健康的影响 授课内容 3复习直曲线运球 4发展身体素质练习：弹跳力 教学目标 1通过复习直、曲线运球的基本技术使学生熟练掌握踢停球技术 2通过各种类型的弹跳力练习发展学生的弹跳力素质 3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识 程序 时 间 内 容 组 织 教 法 与 要 求 准 备 二十八、 体育要求：声音洪亮，精神饱 组织：两列横队 委员整队 报告人数 满 ?????????? 部 28． 服装要求 ?????????? 二十九、 师生分 问好 29． 认真听讲 ? 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致 一、练习队形：两列横队 三十、 宣布本课30． 注意安全 内容 组织：学生成两路纵队绕 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 半场慢跑两圈 一、组织：全班集体进行 二、学练法：认真观察动5’ 15’ 十四、 绕半场慢二、教法 跑 六、球操 1颈部运动 2扩胸运动 3腰部运动 4全身运动 5正压侧压腿 6各种韧带的静力性拉伸练习 7各种加速跑练习 七、游戏 “网鱼游戏” 1．边讲解边示范 2．用口令指挥练习 组织：全班集体练习。 作 听口令练习 一、复习直曲线运一、组织：全班两人一组，一、要求：认真听讲解，仔球技术 动作要求： 每组一球，同时进行练习 细观察教师示范。 二、教法 直线运球队型： （1）眼睛要看球1．讲解直曲线运球 并兼顾对手和场上情况，以备随时躲闪对手和改变方向和速度。 基 本 部 分 10’ 10’ 15’ 25’ （2）运球跑动要2．给学生做正确示范动作 ? ? ? ? ? 3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作 ? ? 自然，步幅稍小而组织：集体进行，要求队曲线运球队型： 短促，重心要低以伍整齐，认真完成练习。 ? 便随意地进行动作 二、弹跳力素质练习 组织：分成两对进行比赛 ? ? ? (1)15m蛙跳×2组 (2)15’原地纵跳×2组 三、教学比赛 要求：认真练习，完成任务 要求：合理运用所学到的技术 37． 放松练习 组织：全班集体进行 38． 小结本课 教法：口令指挥练习 练习队形：成两列队形散开 学法：听教师口令 结束部分 10’ 39． 回收器材 40． 宣布下课 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 要求：归还器材 场地与器材 课后小结 足球场半块 足球18个 标志物10个 七贤小学足球社团教案11
1体育锻炼对健康的影响 授课内容 2介绍掷界外球技术 3发展身体素质的练习：耐力 1通过教授掷界外球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术 教学目标 2通过耐力跑发展学生的耐力素质 3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识 程序 时 间 内 容 组 织 教 法 与 要 求 准 备 三十一、 体育要求：声音洪亮，精神饱 组织：两列横队 委员整队 报告人数 满 ?????????? 部 31． 服装要求 ?????????? 三十二、 师生分 问好 32． 认真听讲 ? 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致 一、练习队形：两列横队 三十三、 宣布33． 注意安全 本课内容 组织：学生成两路纵队绕 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 半场慢跑两圈 一、组织：全班集体进行 二、学练法：认真观察动5’ 15’ 十五、 绕半场慢二、教法 跑 六、球操 1颈部运动 2扩胸运动 3腰部运动 4全身运动 5正压侧压腿 6各种韧带的静力性拉伸练习 7各种加速跑练习 七、游戏 “贴人游戏” 1．边讲解边示范 2．用口令指挥练习 组织：全班集体练习，学生围圈，两人一组，一人追一人跑，贴人时另一个人跑。 作 听口令练习 一、学习原地掷界一、组织：全班两人一组，一、要求：认真听讲解，仔外球技术 每组一球，同时进行练习 细观察教师示范，明确支撑脚站位。 动作要求：面向出二、教法 球方向,两脚前后开立或左右开立,膝关节微屈,上体1．讲解脚内侧正面传地滚球 ?????????? ?????????? 练习方法：两人一组，每组一球，来回掷界外球 要求：认真练习，完成任务 1．两人一组，队形相距十米，练习掷界外球 后仰成背弓,重心2．给学生做正确示范动移至后脚上,两手作 自然张开,持球的后侧部,屈肘上举3．学生练习时，巡回辅将球置于头后,掷导，纠正错误动作 基 20’ 本 15’ 部 25’ 分 球时后脚用力蹬地,两腿快速伸膝,同时摆体,身体重心由后脚移向前一、组织：全班两人一组，每组一球，两列横队，相距五米 要求：合理运用所学到的技术 脚,同时两臂急速二、教法： 前摆,当持球摆到头上时,用力甩腕1．讲解脚内侧接地滚球 将球掷入场内,掷球后后脚可沿地2．教师示范 面向前滑动,但两组织：集体进行，要求队脚均不得离地或伍整齐，认真完成练习。 踏入场内 组织：分成两对进行比赛 二、耐力素质练习 5×25m折返跑2组 三、教学比赛 41． 放松练习 组织：全班集体进行 42． 小结本课 教法：口令指挥练习 练习队形：成两列队形散开 学法：听教师口令 结束部分 10’ 43． 回收器材 44． 宣布下课 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 要求：归还器材 场地与器材 课后小结 足球场半块 足球18个 标志物10个 七贤小学足球社团教案12
1体育锻炼对心肺健康的影响 授课内容 2复习脚背内侧踢停球技术 3发展身体素质的练习：反应练习 1通过复习脚背内侧踢、停球的练习使大部分学生熟练掌握该项技术 教学目标 2通过各种方法的反应性练习发展学生的柔韧性素质 3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识 程序 时 间 内 容 组 织 教 法 与 要 求 准 备 三十四、 体育要求：声音洪亮，精神饱 组织：两列横队 委员整队 报告人数 满 ?????????? 部 34． 服装要求 ?????????? 三十五、 师生分 问好 35． 认真听讲 ? 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致 一、练习队形：两列横队 三十六、 宣布36． 注意安全 本课内容 组织：学生成两路纵队绕 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 半场慢跑两圈 一、组织：全班集体进行 二、学练法：认真观察动5’ 15’ 十六、 绕半场慢二、教法 跑 六、球操 1颈部运动 2扩胸运动 3腰部运动 4全身运动 5正压侧压腿 6各种韧带的静力性拉伸练习 7各种加速跑练习 七、游戏 “贴人游戏” 1．边讲解边示范 2．用口令指挥练习 组织：全班集体练习，学生围圈，两人一组，一人追一人跑，贴人时另一个人跑。 作 听口令练习 一、复习脚背内侧一、组织：全班两人一组，一、要求：认真听讲解，仔脚背内侧踢停球每组一球，两列横队，相细观察教师示范，明确支撑技术 易犯错误： 距五米 二、教法 脚站位。 1．踢固定球，做脚背内侧踢球支撑腿战位及踢球部位模仿练习 2．两人一球，一人用脚底2．给学生做正确示范动作 挡球，另一人做脚内侧摆腿练习 3．两人一组，队形相距十五米，练习传球 ?????????? ?????????? 练习方法：两人一组，每组一球，一人用脚背内侧传地(5) 助跑的斜线1．讲解脚内侧正面传地角度过小，击滚球 球点偏外，出球不准 (6) 支撑脚的位置偏后，踢球基 25’ 本 10’ (7) 踢球脚的脚部 25’ 分 背外转不够，脚的接触部位不正确 时上体后仰，出球过高 3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作 组织：集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习。 组织：分成两对进行比赛 (8) 没有直向出球方向摆腿，形成划弧线动作，击球点偏外，出球不准 滚球，另一人用脚内侧接球，然后再用脚内侧接球，然后再用脚背内侧传球，两人反复练习 练习队型：同上 二、反应素质练习 要求：认真练习，完成任务 听口哨折返跑30秒×2组 三、教学比赛 要求：合理运用所学到的技术 45． 放松练习 组织：全班集体进行 46． 小结本课 教法：口令指挥练习 练习队形：成两列队形散开 学法：听教师口令 结束部分 10’ 47． 回收器材 48． 宣布下课 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 要求：归还器材 场地与器材 课后小结 足球场半块 足球18个 标志物10个 七贤小学足球社团教案13
考试 授课 1.脚内侧踢、停球 内容 2.教学比赛 1．通过测验以检验学生对该项技术的掌握情况 教学目标 2．教学比赛中提高实践技战术的运用能力 程序 时 间 内 容 组 织 教 法 与 要 求 准 备 三十七、 体育要求：声音洪亮，精神饱 组织：两列横队 委员整队 报告人数 满 ?????????? 部 37． 服装要求 ?????????? 三十八、 师生分 问好 38． 认真听讲 ? 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致 一、练习队形：两列横队 三十九、 宣布39． 注意安全 本课内容 组织：学生成两路纵队绕 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 半场慢跑两圈 一、组织：全班集体进行 二、学练法：认真观察动5’ 15’ 十七、 绕半场慢二、教法 跑 六、球操 1颈部运动 2扩胸运动 3腰部运动 4全身运动 5正压侧压腿 6各种韧带的静力性拉伸练习 7各种加速跑练习 七、游戏 “手球游戏” 1．边讲解边示范 2．用口令指挥练习 组织：全班分成两组，设两个球门，要求两方队员必须用手将球扔进，规则同手球规则。 作 听口令练习 一、测验：脚内侧一、组织：全班两人一组，要求：认真练习，完成任务 踢、停球 测验标准： 每组一球。 要求：合理运用所学到的技二、场地要求 术 40次/分——60分 5m 42次/分——64分 三、时间要求：一分钟计时 44次/分——68分 组织：分成两对进行比赛 基 本 部 分 40’ 20’ 46次/分——72分 48次/分——76分 50次/分——80分 52次/分——84分 54次/分——88分 56次/分——92分 58次/分——96分 60次/分——100分 四、教学比赛 49． 放松练习 组织：全班集体进行 50． 小结本课 教法：口令指挥练习 练习队形：成两列队形散开 学法：听教师口令 结束部分 10’ 51． 回收器材 52． 宣布下课 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 要求：归还器材 场地与器材 课后小结 足球场半块 足球18个 标志物10个 七贤小学足球社团教案14
考试 授课 1.脚背内侧踢准 内容 2.教学比赛 1通过测验以检验学生对该项技术的掌握情况 教学目标 2教学比赛培养学生运用技术的能力 程序 时 间 内 容 组 织 教 法 与 要 求 准 备 四十、 体育委员要求：声音洪亮，精神饱 组织：两列横队 整队 报告人数 满 ?????????? 部 40． 服装要求 ?????????? 四十一、 师生分 问好 41． 认真听讲 ? 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致 一、练习队形：两列横队 四十二、 宣布42． 注意安全 本课内容 组织：学生成两路纵队绕 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 半场慢跑两圈 一、组织：全班集体进行 二、学练法：认真观察动5’ 15’ 十八、 绕半场慢二、教法 跑 六、球操 1颈部运动 2扩胸运动 3腰部运动 4全身运动 5正压侧压腿 6各种韧带的静力性拉伸练习 7各种加速跑练习 七、游戏 “运球接力” 1．边讲解边示范 2．用口令指挥练习 组织：全班集体练习，学生分成两组，看哪一组先完成任务。 作 听口令练习 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一、测验：脚背内一、组织：全班进行 侧踢准 二、场地要求 考试标准： 1．进一球——3分 进一球 3分 2．进二球——6分 进二球 6分 3．进三球——10分 进三球 10分 场地要求： 要求：认真练习，完成任务 要求：合理运用所学到的技术 三、 要求 基 10’ 本 15’ 部 25’ 分 2球踢出后落点必须在球门线以内 组织：分成两对进行比赛 二、教学比赛 1球放在大禁区弧中的任意一个位置 53． 放松练习 组织：全班集体进行 54． 小结本课 教法：口令指挥练习 练习队形：成两列队形散开 学法：听教师口令 结束部分 10’ 55． 回收器材 56． 宣布下课 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 要求：归还器材 场地与器材 课后小结 足球场半块 足球18个 标志物10个 七贤小学足球社团教案15
考试 授课 1.技术评定（直、曲线运球） 内容 2.教学比赛 1通过测验以检验学生对该项技术的掌握情况及教学效果 教学目标 2教学比赛中体会比赛规则及裁判法 程序 时 间 内 容 组 织 教 法 与 要 求 准 备 四十三、 体育要求：声音洪亮，精神饱 组织：两列横队 委员整队 报告人数 满 ?????????? 部 43． 服装要求 ?????????? 四十四、 师生分 问好 44． 认真听讲 ? 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致 一、练习队形：两列横队 四十五、 宣布45． 注意安全 本课内容 组织：学生成两路纵队绕 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 半场慢跑两圈 一、组织：全班集体进行 二、学练法：认真观察动5’ 15’ 十九、 绕半场慢二、教法 跑 六、球操 1颈部运动 2扩胸运动 3腰部运动 4全身运动 5正压侧压腿 6各种韧带的静力性拉伸练习 7各种加速跑练习 七、游戏 “贴人游戏” 1．边讲解边示范 2．用口令指挥练习 组织：全班集体练习，学生围圈，两人一组，一人追一人跑，贴人时另一个人跑。 作 听口令练习 一、测验：运球过一、测验要求 杆射门 1必须运球绕过每个标测验方法： 志物 要求：认真练习，完成任务 要求：合理运用所学到的技术 每人两次机会计2必须将球射入球门 最好成绩绕过8个标志物 二、教学比赛 基 本 部 分 10’ 10’ 15’ 25’ 3射门脚法不限 二、测验标准 根据运球的速度及对球的控制能力分为四个档次： A 12——15分 B 8——11分 C 5——7分 D 1——4分 组织：分成两对进行比赛 57． 放松练习 组织：全班集体进行 58． 小结本课 教法：口令指挥练习 练习队形：成两列队形散开 学法：听教师口令 结束部分 10’ 59． 回收器材 60． 宣布下课 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 要求：归还器材 场地与器材 课后小结 足球场半块 足球18个 标志物10个 七贤小学足球社团教案16
1补测 授课 2补考 内容 3教学比赛 1通过补测已完成全体学生的考试工作 教学目标 2对不及格学生进行补考 程序 时 间 内 容 组 织 教 法 与 要 求 准 备 四十六、 体育要求：声音洪亮，精神饱 组织：两列横队 委员整队 报告人数 满 ?????????? 部 46． 服装要求 ?????????? 四十七、 师生分 问好 47． 认真听讲 ? 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致 一、练习队形：两列横队 四十八、 宣布48． 注意安全 本课内容 组织：学生成两路纵队绕 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 半场慢跑两圈 一、组织：全班集体进行 二、学练法：认真观察动5’ 15’ 二十、 绕半场慢二、教法 跑 六、球操 1颈部运动 2扩胸运动 3腰部运动 4全身运动 5正压侧压腿 6各种韧带的静力性拉伸练习 7各种加速跑练习 七、游戏 “背人球赛” 1．边讲解边示范 2．用口令指挥练习 组织：全班集体练习，学生分成两组，每组有16名队员组成，由其中八人背着另外八人进行足球比赛。 作 听口令练习 一、补测、补考 测验说明： 要求：认真练习，完成任务 1脚内侧踢、停球 1因病、事假再补考时按以前标准进行考时。 2脚背内侧踢球 3运球过杆射门 二、教学比赛 2已测验但不及格的学生补考成绩只能按60分计算。 组织：分成两对进行比赛 基 本 30’ 要求：合理运用所学到的技术 部 50’ 分 61． 放松练习 组织：全班集体进行 62． 小结本课 教法：口令指挥练习 练习队形：成两列队形散开 学法：听教师口令 结束部分 10’ 63． 回收器材 64． 宣布下课 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 要求：归还器材 场地与器材 课后小结 足球场半块 足球18个 标志物10个 七贤小学足球单项课教案（第二学期）
足球课程组
男任课班级 足球选项班 学生女 人数 33人 第1次课 1．进一步巩固提高学生基本身体素质。 本课目标 2．恢复体能、提高适应能力。 时教学内容与目标 间 25 队形： 教学组织与方法 一．课堂常规 1． 体委整队、报告人数 分 * * * * * * * * 2． 师生问好 55 分 * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 要求：快、静 、齐 队形：体操队形 * * * * * * * * * * * * 3． 宣布本课任务： 10提高脚内侧踢停技术 分 4． 布置见习生 5． 检查服装 二．准备内容 1． 慢跑步 * * * * * * 2． 徒手操 ▲ (1) 头部运动 要求：整齐、安静 (2) 扩胸运动 1．提高踢、停、运、顶及掷界(3) 振臂运动 (4) 体侧运动 外球等基本技术。 2．考试内容及标准： (5) 体转运动 (6) 俯背运动 (7) 活动髋、膝、踝、腕 (8) 柔韧性练习 三．基本内容 1）．脚内侧踢停球(75分) 5.5米 40次/分——60分 55次/分——75分，每涨1次加1分。 2）．脚背内侧踢远：（10分） 25米——35米，每涨1米加1分 3）．运球过杆射门：（15分） 18秒——1分 15秒——7.5分 重点讲述：通过科学合理的体育学习与锻炼：1、达到增强体质，增进健康(三维健康观)。2、掌握体育与卫生保健的基本知识、基本技术和基本技能，养成自觉锻炼的习惯。3、培养良好的思想品德，提高道德修养。4、发展大学生体育才能，提高运动技术水平，促进体育普及。 12秒——15分 每加快0.4秒加1分 3．1）在半块场地内慢跑，教师给信号命令，一声哨左转、二声哨右转、三声哨向后转。 12分X 3组 2）400米场地变速跑，弯道1． 介绍本学期教学内容。 2． 介绍本学期考核内容及标准。 3． 发展身体素质练习：耐力 慢跑，直道冲刺跑。 4．将学生分成三队，两队比赛，另一队观看。 4． 教学比赛 四．结束内容 队形： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 要求：快、静 、齐 1． 集体整队、放松整理 下课队形 2． 小结本课、布置作业 3．收拾器材、宣布下课 课后小结控制耐力跑的量与强度，因为是第一节课，以恢复为目的。教学比赛强调安全，避免学生过度兴奋，而导致的受伤。 七贤小学足球单项课教案（第二学期）
足球课程组 学生女 任课班级 足球选项班 人数 33人 课 男第 2 次3．进一步改进、巩固、提高脚内侧踢停球技术。 本课目标 4．恢复体能、提高适应能力。 5．介绍颠球技术。 教学内容与目标 时教学组织与方法 间 25 1．队形： 一．课堂常规 1． 体委整队、报告人数 分 * * * * * * * * 2． 师生问好 55 分 * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 要求：快、静 、齐 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 3． 宣布本课任务： 10提高脚内侧踢停技术 分 4． 布置见习生 5． 检查服装 二．准备内容 1． 慢跑步 * * * * * * * * 2． 徒手操 ▲ a) 头部运动 1. b) 阔胸运动 10米起动跑 X X X X X c) 振臂运动 30米起动跑 X X X X X d) 体侧运动 2. X X X
e) 体转运动 X f) 俯背运动 g) 活动髋、膝、踝、腕 （5米） X X X
X h) 柔韧性练习 3.组织教法 三．基本内容 示范后讲解，再边示范重点讲述：体育在学校教育中的地位和作用高校体育是我国高等教育的组成部分，也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解：1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础，是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要。 两人一组，交替练习，技术较好，可以两人颠传球。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 如图 * * * * * * * * 边讲解。 5． 专项素质练习（反应） 采用集体纠正和个别纠6． 提高脚内侧踢、停球技术 7． 介绍颠球技术 正相结合的方式。 4．将学生分为四组，进行两个（1） 讲解动作要领 （2） 示范动作 （3） 两人一组颠球练习 （4） 纠正错误动作 8． 教学比赛 四．结束内容 小场地（1/4场地）比赛。 队形： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 要求：快、静 、齐 3． 集体整队、放松整理 4． 小结本课、布置作业 3. 组织收拾器材、宣布下课 课后小结加强颠球重要性的思想教育，学生总认为颠球与足球运动关系不大，这是错误的观点。颠球是足球运动的根本，没有好的球性，是踢不好足球的。 七贤小学足球单项课教案（第二学期）
足球课程组
男任课班级 足球选项班 学生女 人数 33人 第3次课 本课目标 6．通过学习、使其初步掌握颠球技术。 7．进一步改进提高踢、停、运技术。 3．提高其速度素质。 时教学内容与目标 间 25 1．队形： 教学组织与方法 一．课堂常规 6． 体委整队、报告人数 分 * * * * * * * * 7． 师生问好 55 分 * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 要求：快、静 、齐 上课要求： 1.必须认真听讲 2.必须穿运动服鞋. 8． 宣布本课任务： 10提高脚内侧踢停技术 分 9． 布置见习生 10． 检查服装 二．准备内容 3． 慢跑步 3.见习生随队见习 4． 徒手操 X X a) 头部运动 X X
b) 阔胸运动 X X
c) 振臂运动 d) 体侧运动 e) 体转运动 f) 俯背运动 g) 活动髋、膝、踝、腕 h) 柔韧性练习 X X X X X X X X 1. 1）30米快速跑 X X X X X 2）接力跑 X X X
三．基本部分 X （5米） 重点讲述：我院体育课程的目标和管理 X X X
要求:1、贯彻新《纲要》，落实“健康第一”的指导思想。2、学会并掌握1－2项运动项目，以此作为锻炼身体的手段，维系个人健康。3、养成良好的体育行为习惯，促进身心健康发展。4、学校体育教学管理的相关规定。 XX XX XX XX XX XX X 9． 素质练习 10． 脚内侧踢、停球练习 11． 两人一组一掷一停练习 12． 两人一组脚背内侧踢、停球 13． 直线运球练习（如图） 14． 脚背内、外侧蛇行运球练习（如图） XX XX XX 15． 学习颠球技术动作要领： （1） 讲解要领 （2） 两人一组进行颠球练习 16． 教学比赛 17． 规则裁判法讲解 四．结束内容 5． 集体整队、放松整理 6． 小结本课、布置作业 7． 收拾器材、宣布下课 课后小结踢、运技术较容易掌握，停球技术较难，在今后的教学中应加大停球练习的时间和内容，从而保证停球技术水平的提高。 七贤小学足球单项课教案（第二学期）
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任课班级 足球选项班 学生女 男人数 33人 第4次课 8．进一步改进、提高掷界外球技术。 本课目标 9．通过学习使其初步掌握正面头顶球技术。 3. 提高学生的上肢力量素质。 时教学内容与目标 间 25 1．队形： 教学组织与方法 一．课堂常规 1． 体委整队、报告人数 分 * * * * * * * * 2． 师生问好 55 分 * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 要求：快、静 、齐 3． 宣布本课任务： 10原地正面头顶球技术 分 4． 布置见习生 5． 检查服装 二．准备内容 上课要求： 1.必须认真听讲 2.必须穿运动服鞋. 3.见习生随队见习 X X X X X X X X X X X X X X X X X X 1）30米快速跑 X X X X X 8． 慢跑步 9． 徒手操 a) 头部运动 b) 阔胸运动 c) 振臂运动 2）接力跑 d) 体侧运动 X X X
e) 体转运动 f) 俯背运动 g) 活动髋、膝、踝、腕 (1) 柔韧性练习 3. 专项训练 三．基本部分 1.颠球 2.脚内侧踢、停球 X （5米） X X X X 5．组织教法： (1) 示范动作 (2) 讲解动作要领 (3) 两人一组一人高举球一3.掷界外球结合停球 4.脚背内侧踢、停球 5.学习原地正面头顶球技术 6.上肢力量练习 ------ 俯卧撑 7.规则裁判法讲解 8.教学比赛 四．结束内容 人模仿练习 (4) 两人一组一掷一顶： X X X X （3米） X X X X (5) 纠正错误动作 1． 集体整队、放松整理 2． 小结本课、布置作业 3． 收拾器材、宣布下课 课后小结原地正面头顶球较易出现的错误有低头、闭眼、触球位置不准、力量较弱等毛病，教师在教学过程中应重点解决。 七贤小学足球单项课教案（第二学期）
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学生任课班级 足球选项班 男女人数 33人 第5次课 10． 通过介绍使学生初步了解脚背正面踢球技术。 本课目标 11． 进一步提高直线运球技术。 12． 提高学生的耐力素质。（1000米） 时教学内容与目标 间 教学组织与方法 一．课堂常规 25 1．队形： 6． 体委整队、报告人数 分 * * * * * * * * 7． 师生问好 55 分 * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 要求：快、静 、齐 上课要求： 1.必须认真听讲 2.必须穿运动服鞋. 8． 宣布本课任务： 10介绍脚背正面踢球技术 分 9． 布置见习生 10． 检查服装 二．准备内容 4． 慢跑步 3.见习生随队见习 5． 徒手操 X X X X X X X X a) 头部运动 X b) 阔胸运动 c) 振臂运动 X X X X X X X X X 1）30米快速跑 X X X X d) 体侧运动 (2) 体转运动 (3) 俯背运动 (4) 活动髋、膝、踝、腕 (5) 柔韧性练习 X 2）接力跑 2. X X X X （5米） 3. 专项训练 X X 三．基本部分 1.颠球 2.脚内侧踢、停球 3.头球练习 4.头顶球结合腹肌练习 5.脚背内侧踢、停球 6.介绍脚背正面踢球 X X 5, X X X X （5米） X X X X （1） 讲解要领 （2） 示范动作 （3） 模仿练习 7.直线运球练习 （1）直线往返 8.规则裁判法讲解 9.教学比赛 四．结束内容 6． 集体整队、放松整理 7． 小结本课、布置作业 8． 收拾器材、宣布下课 课后小结直线运球技术中容易出现低头看球的毛病，应要求学生抬头观察场上情况用眼睛余光看球。加强脚内侧踢活动球的能力。 七贤小学足球单项课教案（第二学期）
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男任课班级 足球选项班 学生女 人数 33人 第6次课 13． 通过学习使学生初步掌握脚背正面踢球技术，进一步提本课目标 高曲线运球技术。 14． 提高学生的力量素质 时教学内容与目标 间 教学组织与方法 一．课堂常规 25 1．队形： 3． 体委整队、报告人数 分 * * * * * * * * 4． 师生问好 55 分 * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 要求：快、静 、齐 上课要求： 1.必须认真听讲 2.必须穿运动服鞋. 5． 宣布本课任务： 10 脚背正面踢球技术 分 6． 布置见习生 7． 检查服装 二．准备内容 11． 慢跑步 3.见习生随队见习 12． 徒手操 X X （1） 头部运动 X X
（2） 阔胸运动 （3） 振臂运动 （4） 体侧运动 (1) 体转运动 (2) 俯背运动 (3) 活动髋、膝、踝、腕 X X X X X X X X X X 组织教法： a) 讲解动作要领 要领: (4) 柔韧性练习 略 三．基本部分 b) 示范动作 1. 颠球 c) 两人一组模仿练习 2..不规则运球练习(躲闪) 3. 折线运球(脚背内侧.脚背外侧) 4. 头球练习 5. 学习脚背正面踢球技术 d) 两人一组相距10米练习 1)踢、停球练习 X X X X （5米） XX XX XX X X X X 2)两人一组一掷一停练习 3)两人一组脚背内侧踢、停球 4)a.直线运球练习(如图) b.脚背内、外侧蛇行运球练习(如图) 6.学习颠球技术动作要领： （5） 讲解要领 （6） 两人一组进行颠球练习 7.教学比赛 8.规则裁判法讲解 四．结束内容 9． 集体整队、放松整理 10． 小结本课、布置作业 11． 收拾器材、宣布下课 课后小结折线运球是过人的基础，跑动要到位，变向要突然。脚背正面踢球多用于射门，可结合射门进行练习。 七贤小学足球单项课教案（第二学期）
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任课班级 足球选项班 学生女 男人数 33人 第7次课 15． 通过介绍及练习使学生初步掌握过杆运球技术。 本课目标 16． 进一步改进提高脚背内侧踢球技术 时教学内容与目标 间 教学组织与方法 一．课堂常规 25 1．队形： 分13． 体委整队、报告人数 * * * * * * * * 14． 师生问好 55 分 * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 要求：快、静 、齐 上课要求： 15． 宣布本课任务： 10学习运球过杆技术 分 16． 布置见习生 17． 检查服装 二．准备内容 1.必须认真听讲 2.必须穿运动服鞋. 3.见习生随队见习 X X X X X X X X X X X X X X X X X X 1）30米快速跑 X X X X X 2）接力跑 18． 慢跑步 19． 徒手操 （1） 头部运动 （2） 阔胸运动 （3） 振臂运动 （4） 体侧运动 2．组织教法： (5) 体转运动 X X X
(6) 俯背运动 (7) 活动髋、膝、踝、腕 (8) 柔韧性练习 3. 专项练习 三．基本部分 1.颠球 2.脚内侧踢、停球 3.各种停球练习 X （5米） X X X X 6． 7．要领：略 （5） 示范 （6） 慢速练习 4.脚背内侧踢、停球 5.直线运球练习 6.折线运球练习 7.介绍运球过杆技术 8.规则裁判法讲解 9.教学比赛 四．结束内容 （7） 中速练习 关键：a. 身体协调性 b. 运球的力量和节奏 12． 集体整队、放松整理 13． 小结本课、布置作业 14． 收拾器材、宣布下课 课后小结停球常用部位有十二个，应分别进行练习，使学生可以轻松停下各种性质的来球。为提高练习效率，以手抛球，两人一组，配合练习方式进行教学。 七贤小学足球单项课教案（第二学期）
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任课班级 足球选项班 学生女 男人数 33人 第8次课 17． 通过介绍使学生初步掌握脚背外侧踢球技术 本课目标 18． 进一步提高各种停球技术。 19． 提高学生的上下肢力量素质。 时教学内容与目标 间 25 1．队形： 教学组织与方法 一．课堂常规 分20． 体委整队、报告人数 * * * * * * * * 21． 师生问好 55 分 * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 要求：快、静 、齐 上课要求： 1.必须认真听讲 2.必须穿运动服鞋. 22． 宣布本课任务： 10介绍脚背外侧踢球技术 分 23． 布置见习生 24． 检查服装 二．准备内容 25． 慢跑步 3.见习生随队见习 26． 徒手操 X X X X X X X X X
（1） 头部运动 X X X X X X X X X （2） 阔胸运动 1）30米快速跑 X X X X X （3） 振臂运动 2）接力跑 （4） 体侧运动 XXX （5） 体转运动
XXX (9) 俯背运动 5.组织教法： (10) 活动髋、膝、踝、腕 （8） 讲解动作要领 要(11) 柔韧性练习 领: 略 3. 专项素质训练：10米往返接力跑 （9） 示范动作 （如图） （10） 两人一组模仿练习 三．基本部分 （11） 两人一组相距10米1．颠球 练习 3. 直线运球 X X X X 4. 曲线运球 （10米） 5. 头球练习 X X X X 6. 介绍脚背外侧踢球技术 {5}纠正错误动作 7. 规则裁判法讲解 8. 教学比赛 9. 上下肢力量训练 （6） 俯卧撑 （7） 蹲跳起 四．结束内容 15． 集体整队、放松整理 16． 小结本课、布置作业 17． 收拾器材、宣布下课 课后小结脚背外侧踢球技术可以踢地滚球，也可以踢空中球。练习时应根据不同练习要求，改变教学方法，使学生更加牢固地掌握这项技术。 七贤小学足球单项课教案（第二学期）
足球课程组 学生女 任课班级 足球选项班 人数 33人 课 男第 9 次本课目标 20． 通过使学生初步了解学习原地及行进间射门技术 21． 进一步改进和提高脚背外侧踢球技术。 时教学内容与目标 间 25 1．队形： 教学组织与方法 一．课堂常规 6． 体委整队、报告人数 分 * * * * * * * * 7． 师生问好 55 分 * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 要求：快、静 、齐 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 8． 宣布本课任务： 10学习原地及行进间射门技术 分 9． 布置见习生 10． 检查服装 二．准备内容 8． 慢跑步 * * * * * * * * 9． 徒手操 ▲ (1) 头部运动 队形： (2) 阔胸运动 * * * * * * * * (3) 振臂运动 (4) 体侧运动 (5) 体转运动 (6) 俯背运动 (7) 活动髋、膝、踝、腕 (8) 柔韧性练习 三．基本内容 * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 要求：快、静 、齐 重点讲述：体育在学校教育中的地位和作用高校体育是我国高等教育的组成部分，也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解：1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础，是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要。 27． 颠球 28． 脚内侧踢、停球 29． 脚背内侧踢停球练习 30． 头球结合腹肌练习 31． 改进和提高脚背外侧踢停球技术 32． 学习原地及行进间射门技术 （1） 讲解要领 （2） 示范动作 （3） 模仿练习 （4） 原地射门练习（如图1） （5） 行进间射门练习（如图2） （6） 纠正错误动作 33． 教学比赛 四．结束内容 18． 集体整队、放松整理 19． 小结本课、布置作业 3. 组织收拾器材、宣布下课 课后小结射门技术非常难掌握，原地练习大部分学生还可以，行进间射门就差多了。不是射偏就是打高，此技术不是一朝一夕就可练成的，故今后课上要不断加强练习，才能有一定提高。 七贤小学足球单项课教案（第一学期）
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男任课班级 足球选项班 学生女 人数 33人 第 11 次课 22． 本课目标 23． 通过练习进一步改进、巩固、提高停运射综合技术。 复习脚内侧踢停球技术 24． 提高学生的下肢力量素质 时教学内容与目标 间 教学组织与方法 一．课堂常规 25 队形： 11． 体委整队、报告人数 分 * * * * * * * * 12． 师生问好 55 分 * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 要求：快、静 、齐 X X X X X X X X X X X X X X 2．组织教法 13． 宣布本课任务： 10进一步提高停运射技术 分 14． 布置见习生 15． 检查服装 二．准备内容 10． 慢跑步 X X 11． 徒手操 (1) 头部运动 (2) 阔胸运动 (3) 振臂运动 (4) 体侧运动 (5) 体转运动 X （5.5米） X X X 7． 队形： * * * * * * * * (6) 俯背运动 (7) 活动髋、膝、踝、腕 (8) 柔韧性练习 三．基本内容 * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 要求：快、静 、齐 重点讲述：体育在学校教育中的地位和作用高校体育是我国高等教育的组成部分，也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解：1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础，是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要。 1.颠球 2.复习脚内侧踢停球技术 3. 一分钟计时(脚内侧踢球) 4.. 直线运球练习 5. 折线运球 6. 停球练习(两人一组练习) 7. 行进间射门练习 (如图) 8. 停运射综合练习 9. 规则裁判法讲解 10 . 教学比赛 11. 素质训练: 蛙跳练习 四．结束内容 20． 集体整队、放松整理 21． 小结本课、布置作业 3. 组织收拾器材、宣布下课 课后小结通过一节课的练习,脚内侧踢停球技术有了一定改进和提高,为考试做好了准备.但是停运射练习除基础较好的学生外,大部分学生做得不够好,存在着停球,运球,射门及相互连接等问题,今后还要加强联系,不断改进. 七贤小学足球单项课教案（第一学期）
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学生女 任课班级 足球选项班 人数 33人 男第 12次课 25． 本课目标 通过练习进一步改进、巩固、提高脚背内侧踢停球技术及运球过杆射门技术。 26． 提高学生反应能力。 时教学内容与目标 间 25 1．队形： 教学组织与方法 一．课堂常规 16． 体委整队、报告人数 分 * * * * * * * * 17． 师生问好 55 分 * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 分 要求：快、静 、齐 18． 宣布本课任务： 10进一步改进、巩固、提高脚背内侧踢停球技术。 19． 布置见习生 20． 检查服装 二．准备内容 X X X X X X X X X X X X XXXX XXXX 12． 慢跑步 13． 徒手操 (1) 头部运动 (2) 阔胸运动 2. X X X X （3米） (3) 振臂运动 X X X (4) 体侧运动 (5) 体转运动 (6) 俯背运动 (7) 活动髋、膝、踝、腕 (8) 柔韧性练习 X 6. X X X （20米） X X X . 3. 专项反应练习（如图） 8. （1） 听信号起动跑 XXX （2） 听信号转身跑 9. 三．基本内容 XXX 重点讲述：体育在学校教育中的地位和队形： 作用高校体育是我国高等教育的组成部分，也是社会主义建设中的一项重要事 * * * * * * * * 业。从三方面理解：1、高校体育是我国培养身心健* * * * * * * * * * * * * * * * 康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础，是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要。 1.颠球 2. 头球练习 (如图 ) 3. 脚内侧踢停球 4. 各种停球练习: (一掷一停) 5. 脚背内侧踢停球 6. 两人一组脚背内侧踢运球练习(如图 ) . 7. 直线运球练习 8. 折线运球练习(如图) 要求：快、静 、齐 9. 运球过杆射门练习(如图) 10. 规则裁判法讲解 11. 教学比赛 四．结束内容 22． 集体整队、放松整理 23． 小结本课、布置作业 3. 组织收拾器材、宣布下课 通过数次课的练习,不断地纠正改进,从而使学生们的脚背内侧踢球技术有了长足的进步除极个别学生外,大都为考试做好了课后小结准备. 七贤小学足球单项课教案（第一学期）
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男任课班级 足球选项班 学生女 人数 33人 第 13 次课 27． 本课目标 28． 通过介绍和练习使其初步了解直接间接定位球技术。 进一步改进提高行进间射门技术。 29． 提高学生耐力素质。 时教学内容与目标 间 25 教学组织与方法 一．课堂常规 1．队形： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 要求：快、静 、齐 21． 体委整队、报告人数 分 22． 师生问好 55 分 23． 宣布本课任务： 10 进一步提高停运射技术 分 24． 布置见习生 25． 检查服装 二．准备内容 X X X X X X X X X X X X 3. 14． 慢跑步 X 15． 徒手操 X X (1) 头部运动 X X (2) 阔胸运动 X X (3) 振臂运动 X X (4) 体侧运动 (5) 体转运动 (6) 俯背运动 (7) 活动髋、膝、踝、腕 (8) 柔韧性练习 三．基本内容 4. XX XX 5. X X X X X X X
1. 重点讲述： 体育在学校教育中的地 位和作用高校体育是我国高等教育的组成部分，也X X X X 是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解：1、高校体育是我国培养身 X 心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础，是发展 X 我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活，建设校园精B 神文明的需要。 X 2. 慢跑步 （如图） 见习生随队见习 X X 8.(2)A 8.(1) （5米） 16． 徒手操 （六节） (1) 头部运动 (2) 体侧运动 (3) 体转运动 (4) 俯背运动 (5) 柔韧性练习 9. 10. 队形： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 要求：快、静 、齐 (6) 活动髋、膝、踝、腕 (7) 跳起头球模仿练习 17． 专项练习 (1) 10米快速跑 (2) 30米疾跑 5． 脚内侧踢、停球练习 6． 一分钟计时联系（40-60次/分） 7． 脚背内侧踢、停球练习 8. 定位球练习 （1）直接任意球 注意：搭人墙必须距离球9.15米。 （2） 间接任意球 A．一拨一射（如图） B.绕过人墙争抢射门（如图） 9. 运球练习 10. 行进间运球练习 (如图) (1)如右图 （2）如右图 11. 规则裁判法讲解 12. 教学比赛 13. 素质训练: 蛙跳练习 四．结束内容 24． 集体整队、放松整理 25． 小结本课、布置作业 3. 组织收拾器材、宣布下课 短短一捷克学生只是对任意球技术有了初步的了解,但在比赛中的应用尚不够熟练,行进间射门技术不好掌握,故练习效果不够好,今后要加强课后小结联系,不断提高. 七贤小学足球单项课教案（第一学期）
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男任课班级 足球选项班 学生女 人数 33人 第 14 次课 30． 本课目标 31． 通过练习进一步改进、巩固、提高停运射综合技术。 复习脚内侧踢停球技术 32． 提高学生的下肢力量素质 时教学内容与目标 间 教学组织与方法 一．课堂常规 25 队形： 26． 体委整队、报告人数 分 * * * * * * * * 27． 师生问好 55 分 * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 要求：快、静 、齐 X X X X X X X X X X X X X X XXX 28． 宣布本课任务： 10考试: 脚内侧踢停球 分 29． 布置见习生 30． 检查服装 二．准备内容 18． 慢跑步 5.5米 19． 徒手操 队形： (1) 头部运动 * * * * * * * * (2) 阔胸运动 * * * * * * * * (3) 振臂运动 * * * * * * * * (4) 体侧运动 ▲ (5) 体转运动 (6) 俯背运动 要求：快、静 、齐 (7) 活动髋、膝、踝、腕 (8) 柔韧性练习 3. 专项准备活动 (1)弹跳练习 (2)绕杆蛇形跑 三．基本内容 11． 体育在学校教育中的地位和作用 重点讲述：高校体育是我国高等教育的组成部分，也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解：1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础，是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要。 2. 颠球 3 .脚内侧踢、停球练习 4. 测验: 脚内侧踢、停球 (1)场地 (如图) (2) 规定: 一分钟计时 (3)标准 40次/分 -----60分 42 42次/分 -----64分 44次/分 -----68分 46次/分 -----72分 48次/分 -----76分 50次/分 -----80分 52次/分 -----84分 54次/分 ----88分 56次/分 ----92分 58次/分 -----96分 60次/分 -----100分 5. 规则裁判法讲解 6. 教学比赛 四．结束内容 26． 集体整队、放松整理 27． 小结本课、布置作业 3. 组织收拾器材、宣布下课 课后小结从测验的成绩看学生们对该技术的掌握还是比较好的.但大部分成绩在80分左右.60分积90分以上的成绩也比较少,这也说明成技术正态分布是较合理的. 七贤小学足球单项课教案（第一学期）
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男任课班级 足球选项班 学生女 人数 33人 第 15次课 33． 本课目标 通过测验以检验教学效果及学生对该项技术的掌握情况 2. 教学比赛中提高实践技战术的运用和体会 时教学内容与目标 间 教学组织与方法 一．课堂常规 25 队形： 31． 体委整队、报告人数 分 * * * * * * * * 32． 师生问好 55 分 * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 要求：快、静 、齐 X X X X X X X X X X X X X X XXX 33． 宣布本课任务： 10测试: 脚背内侧踢球 分 34． 布置见习生 35． 检查服装 二．准备内容 20． 慢跑步 XXX 21． 徒手操 XXX (1) 头部运动 队形： (2) 阔胸运动 * * * * * * * * (3) 振臂运动 * * * * * * * * (4) 体侧运动 * * * * * * * * (5) 体转运动 (6) 俯背运动 ▲ (7) 活动髋、膝、踝、腕 (8) 柔韧性练习 3. 专项素质练习（反应） 要求：快、静 、齐 （3） 加速跑 （4） 变速跑 三．基本内容 12． 体育在学校教育中的地位和作用 重点讲述：高校体育是我国高等教育的组成部分，也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解：1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础，是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要。 a) 颠球 b) 脚背内侧踢、停球 c) 脚背内侧踢运练习 d) 测验: 脚背内侧踢球 (1)测验方法: (如图) 每人三个球连续踢三次脚背内侧踢球计最远成绩. (2)测验要求: 必须用脚背内侧踢球 (3)测验标准 25米----60分 28.75米----70分 32.5米---80分 36.25米----90分 40米----100分 e) 规则裁判法讲解 f) 教学比赛 四．结束内容 28． 集体整队、放松整理 29． 小结本课、布置作业 3. 组织收拾器材、宣布下课 课后小结通过测验可以从成绩中看出: 学生们对此技术的掌握还是不错的,除极个别同学之外,大部分学生都较好的发挥出水平,但满分还不多.望今后在比赛中同学们能够自如的运用脚背内侧踢球技术. 七贤小学足球单项课教案（第一学期）
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男任课班级 足球选项班 学生女 人数 33人 第 16次课 34． 本课目标 35． 通过测验以检验学生对该项技术的掌握情况及教学效果. 教学比赛中体会比赛规则及裁判法. 时教学内容与目标 间 教学组织与方法 一．课堂常规 25 队形： 36． 体委整队、报告人数 分 * * * * * * * * 37． 师生问好 55 分 * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 要求：快、静 、齐 X X X X X X X X X X X X X X XXX 38． 宣布本课任务： 10测验:运球过杆射门 分 39． 布置见习生 40． 检查服装 二．准备内容 22． 慢跑步 XXX 23． 徒手操 XXXX (1) 头部运动 XXX (2) 阔胸运动 队形： (3) 振臂运动 * * * * * * * * (4) 体侧运动 * * * * * * * * (5) 体转运动 (6) 俯背运动 * * * * * * * * (7) 活动髋、膝、踝、腕 (8) 柔韧性练习 三．基本内容 ▲ 要求：快、静 、齐 13． 体育在学校教育中的地位和作用 重点讲述：高校体育是我国高等教育的组成部分，也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解：1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础，是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要。 2. 颠球 3直线运球 （如图） 4.折线运球 （如图） 5. 运球过杆射门练习 6. 测验: 运球过杆射门 (如图) （5） 测验方法: 按上图每人三次机会计最好成绩 （6） 测验要求: A .必须运球绕过每个标志物 B .必须将球射入门中 C .射门脚法不限 (3) 测验标准 18’’----60分 16’’5----70分 15’’-----80分 13’’5---90分 12’’----100分 7. 规则裁判法讲解 8. 教学比赛 四．结束内容 30． 集体整队、放松整理 31． 小结本课、布置作业 3. 组织收拾器材、宣布下课 课后小结运球过杆射门是一项综合性技术,不容易很好地掌握.尤其是对球性较差的学生.因此成绩虽大部分都已及格但不是很出色.今后还必须加强联系不断提高该技术,为实战打下良好的基础. 七贤小学足球单项课教案（第一学期）
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男任课班级 足球选项班 学生女 人数 33人 第 17次课 36． 本课目标 37． 通过补测已完成全体学生的考试工作 对不及格学生进行补考 38． 在教学比赛中实习裁判工作 时教学内容与目标 间 教学组织与方法 一．课堂常规 25 队形： 41． 体委整队、报告人数 分 * * * * * * * * 42． 师生问好 55 分 * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 要求：快、静 、齐 X X X X X X X X X X X X X X XXX 43． 宣布本课任务： 10补测 分 44． 布置见习生 45． 检查服装 二．准备内容 24． 慢跑步 XXX 25． 徒手操 队形： (1) 头部运动 * * * * * * * * (2) 阔胸运动 * * * * * * * * (3) 振臂运动 * * * * * * * * (4) 体侧运动 ▲ (5) 体转运动 (6) 俯背运动 要求：快、静 、齐 (7) 活动髋、膝、踝、腕 (8) 柔韧性练习 3. 专项素质练习（反应） （7） 加速跑 （8） 变速跑 三．基本内容 1.重点讲述：体育在学校教育中的地和作用高校体育是我国高等教育的组成部分，也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解：1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础，是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要。 34． 颠球 35． 脚内侧踢、停球 36． 脚背内侧踢停球 37． 运球过杆射门练习 38． 补测 1） 脚内侧踢、停球 2） 脚背内侧踢球 3） 运球过杆射门 测验说明： Ａ．因病事请假再补考时按以前的标准及此书进行测验． Ｂ．以测验但不及格的学生补考成绩再好也只能得６０分． 32.5米---80分 36.25米----90分 40米----100分 7. 规则裁判法讲解 8. 教学比赛 四．结束内容 32． 集体整队、放松整理 33． 小结本课、布置作业 3. 组织收拾器材、宣布下课 课后小结通过一节课的补测所有学生均已考试结束，补测成绩还是可以的．本学期的教学工作也已一段落，需要总结的东西很多．
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