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大学生消费观的社会调研报告范文

来源:一二三四网
大学生消费观的社会调研报告范文

伴随着高等职业教育的普及化,高等职业教育社会化运行日趋显著。近些年高等院校规模性的扩大招生,使愈来愈多的学员走入了高等职业教育的圣殿。下边有我梳理的大学生消费观的社会调研报告范文,热烈欢迎阅读文章! 在校大学生是当代青年中的独特消費人群,拥有不一样别的社会发展消費人群的消费者行为,大部分在校大学生是以进到高校逐渐,才拥有真真正正实际意义上的消費管理权,其消费者行为对家中、院校、公司、社会发展都是有一定的危害。掌握在校大学生消费者行为的內容、特性,科学研究其发展趋势,对具体指导在校大学生开展学会理财,提升企业网络营销的目的性都拥有关键的实际意义。

一、在校大学生消费观念现况

在校大学生的消費,关键分成基本上消费水平、学习培训消費、休闲娱乐及游戏娱乐消費、与人相处消費等好多个层面。

(一)基本上消费水平 因为院校所属的各大城市是社会经济发展水准不一,在校大学生的家中经济发展情况不一,衣、食、住、行等消费水平必须也不一样,大学生消费观在静态数据上能够 区划为高、中、低三个级别,而在动态性上呈逐渐增长发展趋势。

(二)学习培训消費 学习培训消費关键包含培训费、书附加费、考资格证书消費和电脑上消費等。在校大学生培训费因院校所在的地区、类型、技术专业等的不一样也有所区别。

1、在校大学生除开选购基本上的技术专业教材内容外,其学习培训消費关键集中化在选购课堂教学教材、英文和计算机水平考試等推荐书目上。

2、考资格证书消費。近年来“考资格证书热”在高等院校应运而生,在校大学生参与各种各样英语等级考試、计算机水平考試、出国英语考试和我国公务员国考这些,名目繁多,相对应的考试费、教材费、培训费用等当然颇丰。许多 在校大学生甘愿对考资格证书开展巨额项目投资,以提升初入职场市场竞争中的主力资金。

3、电脑上消費。许多在校大学生以寝室为企业,采用全民所有,分摊成本费的方法购买电脑;有一些经济发展标准较为富裕的在校大学生自身有着电脑上。伴随着互联网的普及化,信息内容的沟通方式也多了起來。QQ、MSN、BOLOGE以其交互性,变成 了青年一代经验交流、增长知识的有效途径。另外,互联网已遮盖了很多在校大学生的寝室,在寝室网上已然变成 时尚潮流,在校大学生的网络消费也变成 日常消費支出的一部分。 (三)休闲娱乐及游戏娱乐消費 1、休闲娱乐消費。在校大学生空闲日常生活,最常常做的事儿是网上、自修自学、读解闷杂志期刊、读文学著作、书法艺术、歌曲、美术绘画等,这种主题活动都具备极强的自觉性;而例如参与研究课题,文娱活动、义务劳动、听名师讲堂等必须团体参加的相处性活动,却较少参与 2、游戏娱乐消費。在校大学生的游戏娱乐消費金额也非常可观。进迪吧,打桌球,遛旱冰,去练歌房,开PARTY等。此外,在校大学生不一样水平的追星族风潮危害着她们的游戏娱乐消費。

3、时尚潮流信息消费。在校大学生中手机上的覆盖率较高。为了更好地找个工作便捷和交朋友,许多在校大学生都选购了手机上用以与外部联络,也有的在校大学生用手机开展休闲活动,如ktv点歌、拍照、手机彩铃购买、发信息等。手机上早已变成 她们一个关键的通讯工具,质优价廉好用的手机上是绝大多数在校大学生的优选,但手机费在明显提高

4、度假旅游消費。伴随着日常生活水准的提升和公共假期的增加,在校大学生热衷外出游客也不在少数。

(四)与人相处消費 1、人情世故消費。同学们生日日、入选在校大学生党员干部、申请入党,得学业奖学金、赛事得奖等都需要设宴。不然,便被视作不够交情,不上道。设宴者级别越高,赴宴者的随份子也就越高。人情世故风的扩散,给一些并不富有的家中增加了财政负担,也给在校大学生产生了心理压力。 2、谈恋爱消費。而谈恋爱花费的来源于,有些是由家中“尤其给予”的;有些是从生活费用中“抠”出去的;有些是来源于“勤工助学”的;有些是来源于“学业奖学金”的,这与在校大学生的心理特征相关,更与家中对大学生恋爱的观点相关。

二、在校大学生的消費发展趋势 (一)基本上消费水平向营养型、精确化发展趋势

从 90年代逐渐,在我国的消费能力慢慢由“生存性”向“温饱型”发展趋势,在校大学生都不除外。她们用以达到基本上存活必须的消費比例大幅度降低,而用以改进学习培训标准,达到精神文化要求的消費逐渐升高,而传统式的吃穿住用行等化学物质消費或生存性消費正逐渐向有营养成分讲品质层面发展趋势 (二)学习培训消費的比率将大幅升高

知识经济时代时期产生的学习培训意识的转变,使众多学员日益了解到学习培训不会再是一件分阶段的事,而将随着人的终生。尤其是网络远程教育的进行给大家给予了学习培训的机遇,用以继续学习的花费也将日益扩大。 (三)身心健康、运动健身消費提升,休闲娱乐及游戏娱乐消費展现多种多样 在校大学生日益高度重视健康消费,用以开展锻炼身体和选购保健产品的开支也在逐渐升高,健康消费将变成 关键的消費內容;体育运动消費在校园内中渐成时尚潮流,“掏钱流汗”不会再被视作好笑的事,在校大学生对各种各样美容护肤与健康食品的要求,已超过基本上的预防传染病的要求,进到更高端。 休闲娱乐及游戏娱乐消費层面,在校大学生人群拥有比别的年纪人群更加充沛的要求,她们愈来愈不符合于看电视剧、进电影院那样一些静止不动的休闲娱乐方法,只是追求完美新奇、十分、刺激性和有品味的主题活动:迪吧、街机游戏机,桌球和羽毛球将更加普及化;蹦极跳、攀岩运动、速降、滑行、飘流、深潜、冒险、探幽这种刺激性的主题活动,将来会吸引住诸多的青年人在校大学生。 (四)与人相处消費成本费价格昂贵

在校学生期盼了解,喜爱交朋友,用以请吃饭的花费日益增加。特别是在信息内容比较发达的今日,信息消费的较大人群是青年人在校大学生人群。网友年纪遍布的高得分在二十岁~30间岁,手机上、电脑上等商品由商务接待消費转为消费水平,在校大学生网上率的提高,个人计算机的热销,也使在校大学生的消费观念由好用高于一切转为体会为本。 三、在校大学生消费观存在的不足 (一)欠缺消費客观,自制力不强 在校大学生沒有经济来源,经济发展自觉性差,消費沒有基本,经济发展的非自觉性决策了在校大学生独立消費工作经验少,不可以客观地对消費使用价值与成本费开

展考量。在校大学生沒有产生详细的,平稳的消费观,自制力不强,大部分消費全是受新闻媒体宣传策划诱发或者受身旁同学们危害而造成的任意消費,冲动消费。这也恰好是大学生消费观示范作用的結果。拿手机商品而言,现阶段,有手机上的在校大学生中,一部分有通讯的必须,且家中经济发展标准容许;另一部分有通讯必须,可是家中经济发展标准承受不起的状况下“趋前”消費;也有一部分是既无通讯必须又无家中经济发展标准压力的“奢华”消費,在调研中大家掌握到,一些同学们为了更好地有着一款手机上或是换掉一款最时兴的手机上,有的同学们甘愿省吃俭用,乃至牺牲自己的别的必需支出;有一些男生为了更好地一双名牌运动鞋,有一些女生为了更好地一套奢侈化妆品或是一件名牌服装,甘愿向他人借款乃至偷东西以达到自身的冲动等,都能够体现出一些学员不明白量入而出,而爱慕虚荣的迫使又非常容易产生无节制的盲目攀比。 而“奢华”消費则是由大学生消费观的示范作用,盲目攀比造成的。

(二)在校大学生太过追求时尚潮流和知名品牌,存有盲目攀比 在校大学生学员思想开放,对新生事物有明显的好奇心,喜爱追求完美时尚,并勇于创新,消費的趋附性强,游戏娱乐消費占所有交易额的比例非常大。在消費难题上坚信自己的真实体验,假如应用某类品牌产品造成好的感受,便会坚持不懈应用,进而逐步完善固定不动喜好,最后产生应用习惯性,维持对于此事商品优良的满意度。例如洗发液,理性认识上的味道芳香,性价比高,实际效果显著,都是会促进她们再次应用下来。因此追求时尚潮流,不但是各种各样不一样种类社会发展组员的消費特点,也一样合乎青少年儿童的心理需求。在调研中,一些同学们强调,为了更好地有着一款手机上或是换掉一款最时兴的手机上,有的同学们甘愿省吃俭用,乃至牺牲自己的别的必需支出;有一些男生为了更好地一双名牌运动鞋,有一些女生为了更好地一套奢侈化妆品或是一件名牌服装,甘愿向他人借款乃至偷东西以达到自身的冲动等,都能够体现出一些学员不明白量入而出,而爱慕虚荣的迫使又非常容易产生无节制的盲目攀比。

(三)盲目跟风消費,太过展现自身 与成年人顾客不一样,在校大学生一般沒有从众心理的心理特点,这一特点与追新求奇、个人表现的心理特点相关,处在这一年龄层的青年人,思维、生理学早已完善,心理状态上规定单独,但日常生活、经济发展上却依然有非常大的依赖感,务必借助家中的支助才可以优良的日常生活下来,能够在自由支配钱财的状况下,随员所有地开展消費,追求完美、展现自身,如:吃注重格调,穿追求完美时尚潮流和知名品牌;处对象追求完美感情,很多开展化学物质资金投入;交友不惜重金;宽带、手机话费快速上升,追求完美“舒服、时尚潮流、时兴”的生活习惯。如今的社会,伴随着老百姓生活水平日益提升,物质财富稳步增长,在校大学生也越来越愈来愈富有,也持续遭受公司的普遍高度重视。

四、正确引导在校大学生恰当消费观念和个人行为的提议

伴随着社会经济发展的持续提高,大学生消费观金额的提升,构造的转变,方法的多元化也变成 发展趋势的大势所趋。在校大学生班级越高,消费能力也随着提高潮流化、人性化,使消費规范持续提高,在校大学生人性化消費的增加已变成 发展趋势与时尚潮流。大体上看,在校大学生的消费观正逐渐向对外开放化、新潮发展,但传统式的客观消费观仍是流行。绝大部分学员在消費时考虑到数最多的要素是产品或服务项目的品质、价格的追求完美。 (一)提倡在校大学生节省观念

在校大学生应具有的素养包含:一种对自身负责的行为、对社会发展承担,

具备单独的观念与理性消費的意识。文化教育学员要塑造艰苦奋斗精神、节俭、科学研究的消費观念。正确引导在校大学生在考虑到消费时没忘记优良传统,科学研究整体规划分配,是消费规范与家情相一致,正确引导在校大学生产生良好的心态,作一个保持清醒的顾客。

(二)塑造大学生理财意识 说白了财商教育,指的是一个人在会计层面的智商,即对金钱的感性认识与应用。财商教育是与智力、情商智商并排的现代社会三大不能缺乏的素养。财商教育关键包含两层面的內容:其一,正确对待钱财及钱财规律性的工作能力;其二,恰当应用钱财及钱财规律性的工作能力。提高在校大学生单独观念,塑造和提升投资理财工作能力是现如今的在校大学生在猛烈市场竞争的社会发展中存活的必不可少要素。投资理财并不是简易的四则运算,并不是简易的收入支出,它必须长期性的客观基奠。 五、结语

大家务必关心在校大学生消费者行为,重视在校大学生恰当消費观念的塑造,还需要勤奋构建勤俭节约的高等院校气氛。高等院校学风关键反映的恰好是学员的群体心理和个人行为特点,运用校园内环境危害在校大学生客观身心健康的消費习惯养成,产生优良的生活作风,向社会发展輸出具备身心健康学会理财习惯性的社会发展组员.

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